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小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案（精選15篇）
為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
小品表演、文具書包等。
三、活動(dòng)過程
(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xxxx人，實(shí)到xxxx人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。
(三)、宣布活動(dòng)開始。
四、具體活動(dòng)
主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請(qǐng)我們班的xxxx同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來
主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿找共賱�，“五一”勞�?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?
3、小品表演
主持人：請(qǐng)同學(xué)說說哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))
主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的`責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》
主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)
主持人：呼號(hào)(全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
主持人：退旗，敬禮!
主持人：我宣布xxxxxxxx“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
通過此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)。
四、參賽對(duì)象
1—6年級(jí)。
五、比賽要求
1、演唱內(nèi)容：一首贊美勞動(dòng)的.歌曲。
2、演唱時(shí)間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學(xué)生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想
開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第xx屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的`好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題
快樂實(shí)踐。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容
家庭層面：
低年級(jí)(1-2年級(jí))：
1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
2、學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;
3、學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。
中年級(jí)(3-4年級(jí))：
1、知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
2、學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;
3、和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;
4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份。(上交時(shí)間：xx月xx日之前)
高年級(jí)(5-6年級(jí))：
1、在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;
2、學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”，由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。
學(xué)校層面：
1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);
2、學(xué)校“菜地”由學(xué)生承包;
3、學(xué)�！胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;
4、四年組“花樣餃子”大賽。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 4
在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;
2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)主題
勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。
四、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)召開主題班會(huì)
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。(每班5份)
(三)征文活動(dòng)(三—六年級(jí))
以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣�，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫，不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 5
活動(dòng)思想
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。
活動(dòng)時(shí)間
2018年4月28日——5月3日
活動(dòng)內(nèi)容
一 、快樂實(shí)踐 負(fù)責(zé)：各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”，根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、 “創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)，假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師，班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2、 “勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展，拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的'叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼 負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）。
活動(dòng)要求
1、 各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。
2、 對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利開展。
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎？趕快行動(dòng)起來吧！
活動(dòng)內(nèi)容
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目的：
1、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動(dòng)主題：
我勞動(dòng)，我光榮，我自理，我能干。
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的`歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
活動(dòng)要求：
1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 7
一、指導(dǎo)思想
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校少先隊(duì)通過開展以“我勞動(dòng)我快樂”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的'好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng) 我快樂
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月30日——20xx年5月2日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1．在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；
2．學(xué)會(huì)自己穿衣服；
3．學(xué)會(huì)自己整理書包；
4．能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
5．設(shè)計(jì)”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題手抄報(bào)
6．“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦；
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
1、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮;”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做：“勞動(dòng)小當(dāng)家”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng)，我光榮;我能干
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳知識(shí)
1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來。
2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。
3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。
4、學(xué)生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品，可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。
(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的'大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的演唱比賽。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案三
活動(dòng)目的：
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
活動(dòng)過程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺(tái)。
主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì)，一定很高興，大家說是嗎?
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(xué)(齊)：對(duì)，說到做到。
主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！郀柣�
勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽�，F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘
計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評(píng)定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)
主持人：通過比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 9
一、時(shí)間：
4月30日下午2：30
二、地點(diǎn)：
小學(xué)
三、活動(dòng)項(xiàng)目：
男子定位投籃：
裁判：
每人每輪投5�；@球，每投中一粒球，獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。
男子、女子定位投鐵環(huán)：
裁判：
每人每輪投5個(gè)鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。
女子夾珠子比賽：
裁判：
1、分組進(jìn)行，每組10人，每輪比賽時(shí)間3分鐘;
2、每組按夾珠子量分：
一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;
二等獎(jiǎng)3人，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;
三等獎(jiǎng)5人，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。
趣味游戲：
裁判：
1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。
2、各校選派兩隊(duì)參賽;
3、按速度分：
一等獎(jiǎng)2隊(duì)，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;
二等獎(jiǎng)3隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;
三等獎(jiǎng)5隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。
四、其他：
1、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品;
2、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請(qǐng)參加活動(dòng)的.全體教職工。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
通過舉辦這次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，旨在加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到我們幸福生活的來之不易，從而更加努力學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
本次活動(dòng)將于xx月xx日下午舉行。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在大操場(chǎng)上。
四、參賽對(duì)象：
本次比賽面向全校1至6年級(jí)的.學(xué)生。
五、比賽要求：
1. 演唱內(nèi)容：每個(gè)班級(jí)需要準(zhǔn)備一首紅色歌曲。
2. 演唱時(shí)間：每個(gè)班級(jí)的演唱時(shí)間不得超過5分鐘。
3. 演唱形式多樣化：可以采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4. 參賽班級(jí)需要自備伴奏帶或伴奏碟，不得進(jìn)行清唱。
5. 演唱者表情要自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6. 各班級(jí)可以根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7. 指揮節(jié)奏要準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8. 鼓勵(lì)每個(gè)班級(jí)的全體學(xué)生都參與比賽。
9. 每個(gè)班級(jí)的節(jié)目單需在下周二前提交教導(dǎo)處。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1. 演唱者聲音要整齊、音色要統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）
2. 演唱要表達(dá)出正確的情感：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，展現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）
3. 能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，字正腔圓、吐字清晰。（20分）
4. 參賽者的服裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）
5. 指揮者要準(zhǔn)確地把握節(jié)奏，具備表現(xiàn)力和感染力。（20分）
注：評(píng)分最終結(jié)果以100分制計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后計(jì)算出該節(jié)目的平均分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
根據(jù)年級(jí)進(jìn)行評(píng)選，每個(gè)年級(jí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名和優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 11
為了慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶�；顒�(dòng)。具體方案如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日下午1：30開始
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
20xx中心小學(xué)校園
四、參加人員：
全鎮(zhèn)教職工
五、活動(dòng)內(nèi)容：
文藝表演
六、活動(dòng)主持人：
七、活動(dòng)要求：
1、各校要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，精心準(zhǔn)備，確保活動(dòng)效果，學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng)，各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動(dòng)節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與（要求4月23日下午1：20前到會(huì)場(chǎng)），如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，參加表演的`隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)若干名。
特別交待：
一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表（見下表1）
二、各校節(jié)目報(bào)名表（見下表2）
三、評(píng)委、后勤工作安排：
1、活動(dòng)評(píng)委：xx
2、會(huì)場(chǎng)布置由xxx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
3、音響：xx
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 12
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校決定開展以"紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)"為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解"勞動(dòng)節(jié)"的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將"勞動(dòng)最光榮"這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
一、活動(dòng)主題：
紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日--20xx年5月2日
三、活動(dòng)內(nèi)容
低年級(jí)(1-2年級(jí))：
1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;
4.學(xué)會(huì)自己整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的`場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)
中年級(jí)(3-4年級(jí))：
1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自己的"小天地"( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào)，每班上交五份;
5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)
高年級(jí)(5-6年級(jí))：
1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;
2.清理自己的"小天地"( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3."我和媽媽換一天崗"，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;
4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào)，每班上交五份;
5.寫一篇"以勞動(dòng)者是最光榮的"為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。
( 注：材料級(jí)主任在5月3日上午收齊送交政教處)
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 13
勞動(dòng)教育在校風(fēng)建設(shè)中扮演著重要的角色，也是學(xué)生參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。為了促進(jìn)校園環(huán)境的美化，學(xué)校決定開展校第十XX屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月XX日至5月XX日
參加人員：
全體師生
活動(dòng)內(nèi)容：
一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
�。ㄒ唬﹦趧�(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：
加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的方方面面，反復(fù)強(qiáng)調(diào)。要求學(xué)生不隨地扔垃圾、吐痰，積極參與班級(jí)和校園的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室和校園的清潔美麗，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。
（二）班級(jí)大掃除：
組織班級(jí)進(jìn)行一次大掃除活動(dòng)，清理班級(jí)衛(wèi)生死角，確保教室的整潔有序。鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參與勞動(dòng)，共同打造美麗的校園。
�。ㄈ﹤�(gè)人衛(wèi)生大檢查：
要求每位學(xué)生注重個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。學(xué)校將組織人員進(jìn)行突擊抽查，以班級(jí)為單位進(jìn)行匯總。
二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
提倡學(xué)生在家里承擔(dān)適合自己能力的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集活動(dòng)。要求學(xué)生將在家做家務(wù)的場(chǎng)景或成果拍照，并以照片的形式上報(bào)展示，附上照片介紹（每班2-3張）。評(píng)選出當(dāng)家小能手。
三、各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
（一）一年級(jí)自理能力比賽：
1. 要求學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣等自理能力。
2. 比賽當(dāng)天，學(xué)生需佩戴紅領(lǐng)巾，穿著有鞋帶和鈕扣的衣物（至少有5個(gè)鈕扣，比賽時(shí)扣上5個(gè)鈕扣）。
3. 要求學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)完成這些動(dòng)作，評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
�。ǘ┒昙�(jí)捏橡皮泥比賽：
1. 鼓勵(lì)學(xué)生圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)”這一主題，創(chuàng)作富有童趣和創(chuàng)意的橡皮泥作品。
2. 比賽當(dāng)天，學(xué)生需攜帶橡皮泥和放作品的盤子。作品將擺放在盤子中展示。
（三）三、四年級(jí)鈕扣比賽：
1. 學(xué)生利用鈕扣制作以“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案，按鈕數(shù)量和顏色不限。
2. 比賽當(dāng)天，學(xué)生需攜帶針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
�。ㄋ模┪�、六年級(jí)剪貼畫比賽：
1. 內(nèi)容形式不限，要求作品具有新穎的想法和一定的藝術(shù)性，材料不限。
2. 比賽當(dāng)天，學(xué)生需攜帶剪貼工具和設(shè)計(jì)作品所需的材料，完成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的`剪貼畫作品。
活動(dòng)要求：
各班級(jí)要高度重視活動(dòng)，提高學(xué)生的意識(shí)，確保活動(dòng)取得良好的效果。各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng)，并及時(shí)上交相關(guān)材料。
通過以上勞動(dòng)教育活動(dòng)，學(xué)校希望培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生成為具有責(zé)任感和創(chuàng)造力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)，通過美化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)校整體形象。讓我們共同努力，參與勞動(dòng)教育活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目的
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中，注意文明禮儀的.養(yǎng)成。
二、活動(dòng)主題；愛勞動(dòng)明禮儀
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）低年級(jí)
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3.學(xué)會(huì)自己整理小書桌；
�。ǘ┲懈吣昙�(jí)
1.了解3-4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào)；
2.清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。
5.節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。（參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)照片）
五、材料上交要求
以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處
附：小學(xué)20xx五﹒一“愛勞動(dòng)明禮儀”成果匯報(bào)
小學(xué)德育處
20xx年x月xx日
小學(xué)20xx年“愛勞動(dòng)明禮儀”活動(dòng)記錄表
班級(jí)：
姓名：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)過程及體驗(yàn)：
活動(dòng)照片：（可另附紙）
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 15
為辦好社區(qū) 鄰居節(jié) ，密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系，營(yíng)造相識(shí)、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構(gòu)建和諧新社區(qū)，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨，倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū)，為建設(shè)富裕、開放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題及原則
(一)主題:真情連你我 和諧進(jìn)萬家
(二)原則:
1、以人為本，突出參與性。舉辦 鄰居節(jié) 要以社區(qū)為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)認(rèn)同感，激發(fā)參與活動(dòng)的熱情和積極性。
2、把握主題，突出創(chuàng)新性。圍繞 鄰居節(jié) 活動(dòng)主題，根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況，自主創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，實(shí)行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。
3、貼近生活，突出時(shí)代性。從實(shí)際出發(fā)，通過開展貼近生活、貼近時(shí)代、貼近群眾的活動(dòng)，提高居民文明素質(zhì)，增進(jìn)鄰里之情，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)友愛、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣。
4、資源共享，突出和諧性。發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會(huì)團(tuán)體以 鄰居 的身份融入到活動(dòng)中，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)活動(dòng)給予支持，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。
三、活動(dòng)目的
(一)通過全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與，調(diào)動(dòng)全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性，為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍，為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。
(二)通過開展面向全體社區(qū)居民，特別是弱勢(shì)群體的服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)為民、利民、惠民目標(biāo)。
(三)通過豐富多彩的文化活動(dòng)，讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓、融入生活，進(jìn)一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質(zhì)，形成和諧的大鄰里關(guān)系，提高我市精神文明建設(shè)水平。
(四)通過社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及各種活動(dòng)，使全市居民充分了解我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績(jī)，充分感受海林的發(fā)展變化，充分傳遞上下一心的熱情，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的.各項(xiàng)事業(yè)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
鄰居節(jié)時(shí)間xx月xx日 - xx月xx日，共分三個(gè)階段
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( xx月xx日xx月xx日)
1、建立 鄰居節(jié) 活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)，市委、市政府成立第二屆 鄰居節(jié) 組委會(huì)，城區(qū)街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，各社區(qū)要相應(yīng)成立組織機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案;
2、做好 鄰居節(jié) 活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，召開專門會(huì)議，研究 鄰居節(jié) 具體實(shí)施方案，各社區(qū)要利用召開黨員會(huì)、居民座談會(huì)、民主聽政會(huì)的形式，面向社區(qū)居民征集活動(dòng) 金點(diǎn)子
3、做好 鄰居節(jié) 的宣傳發(fā)動(dòng)和組織策劃工作，使 鄰居節(jié) 成為廣大居民生活中一個(gè)不可或缺的節(jié)日，做到家喻戶曉，人人皆知，人人參與。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施，切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。
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