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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案

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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案

  大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案

  2015年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,是實施學(xué)校十二五規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年。根據(jù)國家教育部、省委、省政府和省委高校工委關(guān)于大力鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的相關(guān)文件精神,以及"湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校關(guān)于開展‘學(xué)習(xí)貫徹十八大爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績’主題實踐活動的通知"(中醫(yī)專黨〔2015〕2號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧XX理論、"三個代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,大力推進(jìn)"人才強(qiáng)國"戰(zhàn)略,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心,轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,構(gòu)筑"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育"三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,營造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  通過實施一系列大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平,促進(jìn)學(xué)校積極構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  三、主要形式

 。ㄒ唬┟恐芘e行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動。在學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下每周舉辦一次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動,印制創(chuàng)業(yè)知識宣傳簡報,邀請有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的畢業(yè)學(xué)生回校傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)創(chuàng)業(yè)專欄,將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時公布。通過各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,敢于創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)社會的精神。

  (二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、項目孵化和指導(dǎo)服務(wù)平臺。為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,在"創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅(qū)動、注重過程"的原則下,鼓勵成績優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學(xué)生或?qū)W生團(tuán)隊,在老師的輔導(dǎo)幫助下開展創(chuàng)業(yè)項目的策劃,經(jīng)學(xué)生自主申報,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心論證、學(xué)?己,選擇那些目標(biāo)明確,具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項目,給予資金和場地方面的支持。學(xué)校內(nèi)開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,設(shè)辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場所,為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。

 。ㄈ┳ズ么髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗項目的試運行。結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在大學(xué)生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐活動,學(xué)校目前開展了四項大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目,分別為:荊半夏讀書吧、"博學(xué)"教育培訓(xùn)中心 、"酷奇"車行、百草藥種植園。學(xué)校將以上述試運行項目為契機(jī),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過在學(xué)校全面開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,為在校大學(xué)生每年提供20萬元的無息貸款,扶持、培育3--5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目正常運轉(zhuǎn)。

 。ㄋ模┨剿鏖_設(shè)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等課程。針對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)現(xiàn)狀,探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型課程體系,使課程體系規(guī)范化。多途徑的搭建開放式實踐課程,大力推進(jìn)多元支持的延伸課程建設(shè),從而激發(fā)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的個性發(fā)展提供更大的空間。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)。創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅毅、果敢、誠信等品格,是培養(yǎng)高層次人才的學(xué)科之一,學(xué)校成立"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心",設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辦公室,由專人負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,積極制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃。選擇有豐富教學(xué)和實踐經(jīng)驗的老師作為教學(xué)工作"導(dǎo)師",引導(dǎo)其他教師改變思想觀念,樹立新的教育理念,明確創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)要求,使創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過程中有更大的發(fā)展空間。

  四、活動步驟

  大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案從2015年1月開始實施,至2015年12月底結(jié)束,具體分為審核宣傳、推進(jìn)實施、半年度總結(jié)提升、再推進(jìn)實施、年度總結(jié)提升五個步驟。

 。ㄒ唬⿲徍诵麄鳎1月至3月中旬)。審核學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃案,確定學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,上報創(chuàng)業(yè)明細(xì)。印制第一期創(chuàng)業(yè)知識簡報,組織舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗項目論證會,研究部署大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案。

  (二)推進(jìn)實施(3月中旬至6月底)。根據(jù)學(xué)校上半年沙龍活動具體安排(詳情見附件),認(rèn)真落實每周工作計劃,合理組織學(xué)生參加活動。

 。ㄈ┌肽甓瓤偨Y(jié)提升(7月至8月)。認(rèn)真總結(jié)上半年活動開展的情況和經(jīng)驗做法,再制定下半年的具體安排。

 。ㄋ模┰偻七M(jìn)實施(9月至11月底)。根據(jù)學(xué)校下半年沙龍活動具體安排(待制定),認(rèn)真落實每周工作計劃,合理組織學(xué)生參加活動。

 。ㄎ澹┠甓瓤偨Y(jié)提升(12月)。認(rèn)真總結(jié)全年度活動開展的情況和經(jīng)驗做法,形成務(wù)實管用、簡便易行的制度成果,探索增強(qiáng)內(nèi)生動力、推動科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。

  五、組織與分工

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)

  在學(xué)校已有的"創(chuàng)業(yè)協(xié)會"基礎(chǔ)上,成立學(xué)校"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心".學(xué)校"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心"是湖北省"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部"的分俱樂部。為保證活動計劃的順利實施,學(xué)校成立"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費保障。

  "大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作"領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)如下:

  組 長:熊XX

  副組長:楊XX

  成 員:劉XX

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),相關(guān)職能部門分工協(xié)作,負(fù)責(zé)各項目的日常管理。

 。ǘ┙M織分工

  學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會主要負(fù)責(zé)活動項目的整體規(guī)劃和宏觀指導(dǎo),審定各類創(chuàng)業(yè)項目,招就辦根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目確定具體資助和金額的劃撥,協(xié)調(diào)日常管理工作。

  所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實行"指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制",指導(dǎo)教師應(yīng)全程跟蹤指導(dǎo),將學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題及時上報給學(xué)校招就辦,再由相關(guān)業(yè)務(wù)部門處理。

  2015年4月27日

  關(guān)于開展"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)"服務(wù)活動方案

  各基層團(tuán)組織、各有關(guān)單位:

  大學(xué)生是人才強(qiáng)市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),強(qiáng)化大學(xué)生職業(yè)發(fā)展意識,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)發(fā)展的理念和基本方法,培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì),給有理想、有抱負(fù)、立志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生搭建起一座施展才華實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的舞臺,著力形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新亮點,為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn);同時,也為了服務(wù)大學(xué)生就業(yè),積極引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,并為他們提供實實在在的崗位,幫助大學(xué)生就業(yè)"減壓",經(jīng)研究,決定聯(lián)合開展"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)"服務(wù)公益活動,具體方案如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為了使各項服務(wù)工作的順利開展,設(shè)立"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)"服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由主辦單位負(fù)責(zé)人組成,并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)服務(wù)活動的日常工作,辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導(dǎo)和承辦單位負(fù)責(zé)人組成。

  為了提高培訓(xùn)和指導(dǎo)水平,邀請部分企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任指導(dǎo)委員會委員。

  二、承辦單位

  XX市聯(lián)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心

  三、服務(wù)內(nèi)容

  1、政策宣傳和咨詢

  開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目和就業(yè)意向進(jìn)行登記與指導(dǎo)。

  2、就業(yè)指導(dǎo)

  主要是通過就業(yè)知識講授、就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前的心理指導(dǎo),幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、興趣愛好、能力特長;強(qiáng)化大學(xué)生擇業(yè)的競爭意識,在心理上消除傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念,樹立正確的就業(yè)理念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),實現(xiàn)所學(xué)的專業(yè)知識和技能與就業(yè)崗位的對接,促進(jìn)人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化完善。

  3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

  為有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供YBC扶持項目、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實訓(xùn),通過創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)基本知識培訓(xùn),幫助大學(xué)生明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo),選擇創(chuàng)業(yè)項目,掌握開辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必備的專業(yè)知識,并由專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家隊伍為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),制訂創(chuàng)業(yè)計劃書,直到大學(xué)生順利開辦企業(yè)。

  4、創(chuàng)業(yè)項目推介

  建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目庫,為有創(chuàng)業(yè)需求而沒有創(chuàng)業(yè)項目的大學(xué)生推薦創(chuàng)業(yè)項目;為社會投資機(jī)構(gòu)推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目計劃。

  5、就業(yè)招聘信息發(fā)布

  捕捉企事業(yè)單位用人需求信息,發(fā)布人才招聘信息,積極為企事業(yè)單位和大學(xué)生創(chuàng)造"對接"機(jī)會。

  6、建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地

  選擇實力強(qiáng)的企事業(yè)單位,建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地,為大學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)平臺的同時,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實踐能力。

  7、開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化活動

  開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意設(shè)計大賽、開辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇等活動。

  8、開展其他方面的服務(wù)活動

  共青團(tuán)XX市委員會                 XX市人事局

  XX市勞動和社會保障局       共青團(tuán)XX學(xué)院委員會

  XX學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心   XX市青年文化研究會

  2015年X月X日

  主題詞: 大學(xué)生     創(chuàng)業(yè)就業(yè)     方案

  抄  送:南平團(tuán)市委,XX市委組織部,XX市政府辦,

  XX市民政局,XX學(xué)院黨政辦,存   檔

  共青團(tuán)XX市委員會辦公室         2015年X月X日印

 。ü灿100份)

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