特殊演奏會

　　特殊演奏會
　　
　　南京市江浦實驗小學 四（4）班 邵書蘊
　　
　　《揚子晚報》2011年6月8日 B18版
　　
　　晚上，我彈鋼琴彈厭煩了，媽媽提議說：“不如我們自己做一個琴來演奏吧！”“什么？自己做？怎么做呀？”我驚訝地問道。媽媽沖我神秘地笑了笑，把我?guī)У搅瞬蛷d。“我來說，你來做”。媽媽坐在了桌旁準備指揮了：“先從茶柜里拿8只玻璃杯，排成一排”。
　　
　　接到命令后，我小心翼翼地把8只玻璃杯安全擺放到了桌上，又細心地把它們排成“一”字形�！霸儆美渌畨匮b滿水，倒入玻璃杯中，注意，第一杯水要裝滿，后面依次減少，小心，別讓水灑到桌上了�！�
　　
　　我照著媽媽的指揮行動起來。好不容易裝好了水，我想：這下該大功告成了吧。我問媽媽：“琴做好了嗎，可以演奏了嗎？可是，該怎么演奏呢？”媽媽笑著說：“丫頭，別急呀，再拿一雙筷子來，依次敲打杯口，敲打時用力要均勻，同時耳朵可得豎起來仔細聽哦！”
　　
　　我興奮地拿著筷子手舞足蹈，一會兒敲敲這個杯子，一會兒敲敲那個杯子，呀！不同的杯子敲出的音高低不同！我又按順序敲打，發(fā)現(xiàn)水越多的杯子敲出的聲音就越是低沉，水越少敲出的聲音就越清脆，這是什么原因呢？我疑問地看向媽媽，媽媽說，你自己去查資料吧。我迫不及待地去翻看百科全書，原來，物體本身的質(zhì)量越大，振動時頻率越低，發(fā)出的聲音也就越低。明白了其中的道理，我敲得更帶勁了，自編自演，奏出了一曲又一曲美妙的音樂，這場特殊的演奏會真令我難忘，我給它起了個名字，叫“水琴演奏會”，同學們，什么時候你們也來聽聽我的這個特殊演奏會呀？
　　
　　指導老師 夏光清

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