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鎮(zhèn)幼兒園防震應急演練方案

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鎮(zhèn)幼兒園防震應急演練方案

  鎮(zhèn)幼兒園防震應急演練方案
  
  安全組長:陳慶
  
  一、演練目地
  
  通過地震應急演練,使幼兒掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進行撤離,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
  
  二、演練安排
  
  1、內容:
  
 。1)應急避震演練
  
  (2)緊急疏散演練
  
  2、對象:在園全體幼兒
  
  3、時間:2013年5月17日10:10分
  
  三、演練準備
  
  1、演練前召開動員大會,讓幼兒熟悉應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
  
  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
  
  四、演練要求
  
  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
  
  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁
  
  擠。
  
  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
  
  五、組織機構
  
 。ㄒ唬╊I導小組
  
  組 長:董事長羅開榮
  
  副組長:園長王慧瓊、副院長楊曉春
  
  安全組長:陳慶
  
  成 員:各班老師
  
  信號員:保安(馬從興)
  
  職責:
  
 、、“地震警報”發(fā)出后,指導學生進行室內避震和糾正學生的不正確動作和姿勢。
  
 、、“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:
  
  ③、班級老師要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
  
  六、演練程序
  
 。ㄒ唬┦覂葢北苷鹧菥
  
  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號
  
  2、各班級主班老師立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部;演練時間為1分鐘。
  
  3、1分鐘后,解除“地震警報”信號
  
 。ǘ┚o急疏散演練 第二遍警報響起
  
  1、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
  
  2、注意事項:
  
  A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
  
  B、按照準確的逃生方法有序進行演練。
  
  教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
  
  c、各班老師清點人數(shù),分別向園長匯報
  
  七、園長做簡單總結,宣布演練結束,各班依次退場返回教室。
  
  疏散時的注意事項:
  
  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
  
  B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
  
  C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
  
  2013年5月7日

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