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《“昆蟲(chóng)迷”法布爾》作文升格指導(dǎo)
《“昆蟲(chóng)迷”法布爾》作文升格指導(dǎo)作者/山東 黃慧
【原文】
“昆蟲(chóng)迷”法布爾
滕州市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí) 張哲良
從古至今,要說(shuō)最喜愛(ài)昆蟲(chóng)的人,可能非法布爾莫屬。(開(kāi)門見(jiàn)山)
法布爾一出生就對(duì)小蟲(chóng)子很著迷,因?yàn)榉ú紶柨傇谝麓镅b很多昆蟲(chóng),受父母責(zé)罵少說(shuō)也有幾百次,但這也為他以后編寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》打下了基礎(chǔ)。(“在衣袋里裝了許多昆蟲(chóng)”與受責(zé)罵,跳躍性太大,缺少過(guò)渡,要進(jìn)行必要的交代。)
編寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》一書(shū)時(shí),法布爾對(duì)昆
一迷了。一次他夜晚觀察蜈蚣產(chǎn)卵時(shí),慢慢地圍越來(lái)越亮,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了。次,法布爾趴在地上用放大鏡觀察螞蟻是如何搬死蒼蠅的,圍觀的都有幾百人了,他卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到。(由對(duì)昆蟲(chóng)的著迷直接過(guò)渡到對(duì)寫(xiě)書(shū)著迷,下文隨后又寫(xiě)對(duì)昆蟲(chóng)著迷,思路有些混亂,構(gòu)不合理,應(yīng)先寫(xiě)對(duì)昆蟲(chóng)著迷,再說(shuō)寫(xiě)書(shū)。通兩個(gè)典型細(xì)節(jié)表現(xiàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,選材很錯(cuò),可以分段詳細(xì)講述。)
法布爾在觀察昆蟲(chóng)時(shí)也受過(guò)傷。一次他專心致志地觀察土蜂,由于太著迷了,完全忘記了土蜂的危險(xiǎn),竟然直接抓起蜂巢,仔細(xì)地觀察起來(lái)。結(jié)果可想而知,但挫折沒(méi)有打垮法布爾,更沒(méi)有動(dòng)搖法布爾研究昆蟲(chóng)和寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的決心。因?yàn)榇藭r(shí)的法布爾已經(jīng)是年老體衰的老人了,他知道生命留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多,于是,每次受傷后,他都以最快的速度養(yǎng)好傷,繼續(xù)投入到寫(xiě)作中去。就是這種鍥而不舍的精神,使他在生前完成了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)。(寫(xiě)法布爾對(duì)寫(xiě)書(shū)的癡迷,如果能對(duì)書(shū)的內(nèi)容或讀書(shū)后的感受多說(shuō)一些,內(nèi)容會(huì)更充實(shí)o)
古今中外所有成就事業(yè)的人,都是靠這種鍥而不舍的精神,堅(jiān)持不懈才取得成功的。
【點(diǎn)評(píng)】
原文呈然在整體上顯示出了小作者一定的寫(xiě)作能力,但是存在的問(wèn)題盤不少。先寫(xiě)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)著迷,再寫(xiě)對(duì)寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》著迷,最后點(diǎn)明中心,思路不錯(cuò),但是結(jié)構(gòu)有些亂,而且對(duì)于“著迷”的敘寫(xiě)不夠突出;個(gè)別語(yǔ)句表意不夠明確,段與段之間缺少過(guò)渡。結(jié)尾乏力,可以聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)寫(xiě)自己的心得體會(huì)。
【升格文】
“昆蟲(chóng)迷”法布爾
滕州市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí) 張哲良
從古至今,要說(shuō)最喜愛(ài)昆蟲(chóng)的人,可能非法布爾莫屬。
法布爾一出生就對(duì)昆蟲(chóng)很著迷,為觀察螞蟻搬家的過(guò)程而被淋成了落湯雞,為跟蹤屎殼郎搬運(yùn)糞球而弄了一身的臭氣……常常受到父母責(zé)罵,但法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷有增無(wú)減,(寫(xiě)作技巧 www.shangujixie.com)為以后寫(xiě)作《昆蟲(chóng)記》打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
他所居住的荒石園,對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是毫無(wú)用處的荒地,但對(duì)昆蟲(chóng)來(lái)講,卻是環(huán)境優(yōu)美的天堂。一次,他在夜晚聚精會(huì)神地觀察蜈蚣產(chǎn)卵時(shí),慢慢地覺(jué)得周圍越來(lái)越亮,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)大亮了——原來(lái)他整整觀察一宿。還有一次,法布爾趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻是如何搬走死蒼蠅的,圍觀的有幾百人,他竟然一點(diǎn)也沒(méi)有注意到。
觀察昆蟲(chóng)有時(shí)是有危險(xiǎn)的,弄不好還會(huì)受傷。
一次,法布爾專心致志地觀察土蜂。他太著迷了,完全忘記了土蜂蟄人的危險(xiǎn),竟然伸手抓起蜂巢,翻來(lái)覆去地觀察起里面的構(gòu)造。結(jié)果可想而知,法布爾養(yǎng)了幾個(gè)月才好。
不管有多少挫折和磨難,都沒(méi)有減弱法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷程度,更沒(méi)有打垮法布爾,反而激發(fā)了他更大的興趣和探索精神。寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》一書(shū)時(shí)的法布爾已經(jīng)年老體衰,他知道生命留給自己的時(shí)間不多了,所以,每次受傷后,他都以最快的速度養(yǎng)好傷,然后繼續(xù)投入到寫(xiě)作中去。就是這種鍥而不舍的精神,使他生前完成了一生最重要的著作《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》讓我開(kāi)闊了眼界,里面所寫(xiě)的昆蟲(chóng)使我感到有趣極了。比如螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著大牙,一共有3個(gè),不仔細(xì)觀察是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
其實(shí),古今中外所有成就事業(yè)的人,都具有這種鍥而不舍的精神。遇到挫折不半途而廢,靠頑強(qiáng)的毅力,不斷探索和追求,才能取得成功。
學(xué)習(xí),也要有這種精神。
【點(diǎn)評(píng)】
升格文思路清晰,結(jié)構(gòu)合理;具體事例和生動(dòng)細(xì)節(jié)的引述,使文章內(nèi)容充實(shí);最后將法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷歸結(jié)為鍥而不舍的精神,并能結(jié)合自己的感受去寫(xiě),很好。
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