美德少年事跡材料100字
在日常學習、工作和生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的美德少年事跡材料100字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德少年事跡材料100字1
XX男,10歲,系市小學年級在校學生。
該同學愛國愛黨愛集體,思想進步,表現(xiàn)突出,具有優(yōu)秀的'道德品質(zhì)和極高的個人修養(yǎng)。
在學校:尊敬師長,團結(jié)同學,謙虛禮貌,自強上進,學習成績優(yōu)異,考試成績在全校名列前茅。從小學一年級氣一直擔任班干部,連續(xù)多年被評為三好學生。
在家里:尊敬長輩,有老有少,懂得孝道。誠實守信,整潔健身,勤勞節(jié)儉,深受親友的喜愛和好評。
總之,該同學在各方面表現(xiàn)突出,符合本次美德小公民的評選條件。
美德少年事跡材料100字2
品學兼優(yōu),同學的榜樣——xx,xx同學在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。
長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的`小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
美德少年事跡材料100字3
xx,績溪縣實驗小學五年級學生,一個熱情開朗,樂觀向上的女孩。
她熱愛學習,喜歡閱讀課外書,求知欲很強。學習成績一直很優(yōu)異,連續(xù)四年被評為學校“三好”學生。
她關心集體,樂于為班級同學服務,是同學的好榜樣,老師的好助手。
她真誠善良,5·12汶川地震和青海玉樹地震,她主動拿出壓歲錢向災區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè),向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹,被學校評為“愛心好少年”。她關心留守兒童,在學習和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。
她孝敬長輩,外婆體弱多病,她經(jīng)常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生,是媽媽眼里的`小能人,左鄰右舍公認的好孩子。
美德少年事跡材料100字4
我叫司xx,是城東路小學二年級四班的學生。自入學以來,我一直品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,曾被學校評為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊員”。我還是老師的得力小助手,同學們的`好榜樣呢!
我勤奮好學,在對課內(nèi)知識掌握的同時,還讀過很多有益的書報來豐富自己。班里組織的各項活動都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩歌朗誦、繪畫樣樣都行,我還參加過河南電視臺少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成績。我孝敬父母,尊敬長輩,在家里總是“自己的事情自己做”,還主動幫媽媽分擔家務,主動照顧生病的奶奶。
這就是我,一個全面發(fā)展、團結(jié)同學、樂觀向上的陽光少年!
美德少年事跡材料100字5
郭xx,男,14歲,桓洞中學八年二班學生。
去年,他媽媽的胳膊做手術了,爸爸上班忙,沒時間照顧媽媽,于是他每天早起一個小時,幫媽媽梳頭,洗臉,穿衣服,折被子。
像小時候媽媽照顧他一樣耐心、細致。
放學后幫媽媽洗衣服。
幾次他的.手被衣扣劃破了,為了不讓父母擔心,他一字未提,這時他才體會到了父母的艱辛。
從小學到初中他一直是班長,班里的事,他也會替老師分擔,比如收作業(yè)、考詞語、管理班級……他說:“既然是班干部就要做好,決不能辜負老師的信任!
美德少年事跡材料100字6
大家好,我叫xx,來自福州市麥頂融信小學二年級(4)班,在班級擔任學習委員。我品學兼優(yōu),是一個陽光快樂的好少年。在班級生活中,遇到需要幫助的同學,我都會主動伸出自己的雙手;學習上,我勤奮刻苦,努力學好每一門功課,在知識的海洋里做一個快樂的暢游者,不斷地學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,因為我認為,愛學習、會學習也是一名學生的'美德;在家中,我主動幫助爸爸媽媽做家務,孝敬父母,尊敬長輩,做一個懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷努力,長大后一定會成為祖國的棟梁之才。
美德少年事跡材料100字7
xx是來自西場學校三年級六班的一位小學生,20xx年11月14日下午5點多,在放學回家的路上,他拾到了一部價值5000余元的.手機。據(jù)失主張女士介紹,在感覺無望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機,居然有人接聽電話,并且還主動約定地點讓她去取手機。當她急忙到達指定地點時,看到幾個小學生在等候她,她當時拿出100元錢感謝xx等幾位小學生,可小萌同學說什么也不要,他說:“我不能要,這是我應該做的,老師平時都是這樣教育我們的。”
這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!
美德少年事跡材料100字8
xx,績溪縣實驗小學六年級學生,學校少先隊大隊長。她勤學好問、不驕不躁、熱愛集體、樂于助人、勤儉純樸。20xx年在中華傳統(tǒng)美德教育活動中,獲全國“百佳少年”榮譽稱號。
她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書法、聲樂、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂一等獎;省書法二等獎。
她熱心公益,積極參加社會實踐活動。多次和同學一起去縣消防隊、“471”駐軍部隊和敬老院,表演自編自演的節(jié)目,熱心為敬老院的.老人們服務。
在家里,她是一個乖巧聽話的好孩子。她是一名留守兒童,學習自覺努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。
美德少年事跡材料100字9
這個暑假我讀了一些有關美德少年的先進事跡,讓我感覺獲益匪淺!
這些美德少年不僅品學兼優(yōu),而且吃苦耐勞。有的`同學是在家庭條件非常艱苦的環(huán)境下學習,還要照顧父母,操持家務,真是令人敬佩!比如我們江西南昌陽明學校六(1)班的xx同學,在她很小的時候,父親就雙目失明了,母親的一只眼睛也看不清了。但她不僅沒有悲觀絕望,還時常勸父親別難過,她來當父親的眼睛,早早地挑起了家庭生活的重擔。
xx就是這樣一個開朗、活潑、不畏縮、積極向上的陽光少年!
美德少年事跡材料100字10
公交車上帶病主動讓座——xx,伊川縣雙語學校學生xx由其父陪同搭乘公交集團39路公交車前往解放軍第150中心醫(yī)院看病。上車后,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。
面對被讓座者的感謝,靦腆的。他總是手扶車內(nèi)支撐扶手站立一旁。無需過多的評論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進入市內(nèi)的縣城孩子,卻默默無聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無法做出的.簡單之舉,的確令人感動。
美德少年事跡材料100字11
李xx,男,11歲,桑林鎮(zhèn)中心小學六年一班學生。
李xx同學是一位尊師孝親的好學生。
在學校,他積極進取,尊敬老師。
當老師講課嗓子干渴時,他總能為老師倒上一杯熱水;當老師下課休息時,他總能及時為老師搬來一把椅子。
看著這么懂事的學生,老師的勞累化作了幸福的微笑。
在家里,他心懷感恩,孝敬長輩。
放學回家,他完成作業(yè)后,用電飯鍋把飯做上,等待下地干活還沒有回來的父母。
晚上,他總是為父母準備一盆熱水,讓勞累一天的父母解解乏。
“滴水之恩,當涌泉相報。”學會了感恩,就學會了人生中最重要的.一課。
他正在努力地做著感恩的事,爭當一名尊師孝親的美德少年。
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