個人事跡材料范文優(yōu)秀
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的個人事跡材料范文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
個人事跡材料范文優(yōu)秀1
一、課內(nèi)學習穩(wěn)基礎
勤學苦練,積極思考一直是xx同學的學習座右銘。作為班干部,他始終以身作則,在學校里帶頭學習,積極向老師提問交流,與同學鉆研學習問題,幫助落后同學解決學習困難。他還擅長利用碎片時間自覺學習,每天作業(yè)有80%在學校完成,因此被同學冠以“作業(yè)博爾特”的稱號。在高中一年半的時間里,他憑借勤奮刻苦的學習精神,每次期中、期末成績均穩(wěn)定在年級前5%。尤其在高一第二學期期中考試中取得了數(shù)學、物理雙百的佳績;在本學期期中考試中,地理、化學成績均列年級第一,語、數(shù)、英總分獲年級第六。
二、學科競賽結碩果
高效扎實的課內(nèi)學習使xx同學有更多的時間學習競賽,閱讀書籍,發(fā)展興趣。他積極參加學;瘜W競賽課程。每天晚上都會堅持看1小時有關化學的書本,有不懂的地方就與同學老師積極討論。他始終相信,競賽學習不僅需要天賦,更需要堅定不移之志和精進奮斗之心。久而久之,他形成了良好的學習習慣和科學素養(yǎng),并在2016、2017兩學年連續(xù)兩次獲得上海市xx中學“徐壽杯”高中化學競賽一等獎,以及上海市“白貓杯”化學競賽初賽二等獎。
三、課外探究提素養(yǎng)
在學習中,xx同學十分注重把書面知識與實踐相結合,讓學習不局限于書本上的知識。2016年10月,他參加了華東師范大學“青少年物理實驗”培訓課程,在大學老師的指導下開展了關于電路,光感等10個物理實驗,將課內(nèi)知識與實驗相結合,養(yǎng)成了細致嚴謹,實事求是的科學素養(yǎng),并在隨后的.上海市“上師杯”青少年物理實驗競賽中獲得市二等獎。同時,他還與同學開展關于“薯片營養(yǎng)物質(zhì)、鹽類、油脂含量”的化學課題研究,學習了莫爾法、索式提取法等多個化學滴定實驗方法,在老師的指導下出色完成報告,得到了老師的高度評價。
四、課題研究顯才干
作為xx中學“中學生領導力社團”成員,xx同學善于觀察生活中存在的問題,發(fā)現(xiàn)目前居民中存在廢舊水銀(血壓計)無處回收的空白,并立即組織社員成立了水銀(回收)課題組,研究廢舊水銀回收處置辦法。
在過去的一年里,他作為組長,帶領組員,線上線下發(fā)布問卷500余份,并收到大量市民回饋;走訪了南京東路第一醫(yī)藥商店,了解產(chǎn)品年度銷售狀況;聯(lián)系了上海三家不同等級的醫(yī)院,分別采訪管理醫(yī)療器械的負責人,了解醫(yī)院在水銀血壓計回收上的措施與困難;又利用暑假間隙到浦東固體廢棄物處理中心,向負責人了解醫(yī)療廢棄物回收流程;同時又采訪了上海市計量測試技術研究院的負責水銀血壓計檢測的老師,了解相關廢舊水銀回收處置途徑,所有信息反饋都證實了課題組對于目前水銀危害知曉度高但回收空白的猜測。
緊接著,他帶領組員走進社區(qū),在南京東路“祥康里”社區(qū)開展了“水銀血壓計”使用方法宣傳,提高大眾對水銀的環(huán)境危害的認識。他們的宣傳過程被上海電視臺新聞綜合頻道“新聞坊”節(jié)目拍攝,課題報告也在《勞動報》上發(fā)布(2017年9月25日 07眾采一欄)。
不過,他負責的課題并未止步于此,去年底,他向國家衛(wèi)計委、上海市市長信箱、上海市區(qū)兩級環(huán)保局等多個政府機構提交課題報告,提出自己在水銀回收方面的意見建議,得到了相關領導的回復和高度評價。在整個學年的課題研究中,由于出色的表現(xiàn)和嚴謹?shù)难芯窟^程,他獲得了“社團骨干”這一稱號。通過課題研究,他不僅鍛煉了自身的溝通協(xié)調(diào)能力,也增加了自己為社會服務的使命感。
五、課外實踐增見識
在課外社會實踐中,xx同學多次在黃浦區(qū)圖書館為管理員整理書籍、在黃陂南路地鐵站為乘客提供路線指導,在校冬令營上為初三學弟學妹們介紹xx中學歷史、在學校社團節(jié)維持秩序。
高一寒假,學校組織赴南京社會考察活動,他又主動擔任課題組組長,帶領組員冒著嚴寒在南京市區(qū)街頭開展了關于“南京大屠殺社會記憶”的課題問卷調(diào)查,因準備充分、分工合理,問卷調(diào)查得到了南京市民各年齡層的積極響應,有一位年逾七十的老先生在填完問卷后主動要求合影,贊揚他們作為年輕一代“勿忘國恥、銘記歷史”的高度責任感和使命感。
高一暑假,在赴大別山社會實踐活動中,他又帶領同學深入當?shù)匕傩占抑虚_展了“關于大別山留守兒童狀況”課題研究,深刻體會同齡人生活的不易,直觀認識了國家扶貧的現(xiàn)狀,課題報告得到了老師的高度評價。
六、興趣廣泛全發(fā)展
學習之余,xx同學注重勞逸結合,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。他在體育方面喜歡乒乓球和跑步,在校運會中出戰(zhàn)男子1000米長跑,并取得佳績,同時每天在家堅持練習俯臥撐和啞鈴,使自己有一個良好的體魄。在音樂方面他喜歡吉他彈唱,并在迎新班級派對中為同學老師進行了表演,受到大力歡迎。
他也熱心參與班級活動,在高一學年擔任宣傳委員,積極策劃每一期黑板報設計,板報打分在年級里總是名列前茅。進入高二,他希望能在新學期挑戰(zhàn)不同的崗位,又擔任了文藝委員一職,組織了班級每周的團日活動,讓每周五的班會課都充實而有意義,尤其是在迎接黨的十九大主題班會活動中擔任總負責人兼主持人,讓社會主義核心價值觀通過多種形式深入同學們的腦海。
七、勤奮努力獲認可
在老師眼中,xx同學是一個認真工作、積極負責的好幫手,在同學眼里,他是一名成績優(yōu)異、樂于助人的好同學。認真的工作態(tài)度和優(yōu)異的成績使他獲得了同學和老師的認可,在2016學年連續(xù)兩次獲得“雙優(yōu)生”榮譽稱號,并榮獲上海市“優(yōu)秀學生君遠獎”二等獎;在2017年第一學期末又獲得!叭脤W生”和“優(yōu)秀學生干部”稱號。
個人事跡材料范文優(yōu)秀2
我是呂梁學院歷史文化系歷史教育1002班xxx,我是來自農(nóng)村的一個孩子,父母都是靠體力勞動賺錢來供我們上學,本來全家靠幾畝農(nóng)田的莊稼作為唯一的經(jīng)濟來源,而我和弟弟上學的高額費用讓原本困難的家庭雪上加霜,后來父母只好外出打工,家中只留下70多歲的奶奶照顧農(nóng)田,父親積勞成疾仍帶病工作,由于家中的農(nóng)活都落在奶奶身上,加上奶奶常年風濕,這就讓年邁的奶奶有點力不從心?粗改感燎趧趧拥纳碛,我深感痛心,我是一個自信、開朗、活潑的女孩子,剛來到這個學校,我便下定決心,要好好學習,人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心,堅信知識改變命運,希望以后能給父母給自己一個安定的生活。
學習生活是人生中最燦爛美好的年華。所謂“工欲善其事,必先利其器〞。腳踏實地地學習根底課程是必須的,要有堅實的根底,才能使得學習變得相對輕松。在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。但是我又何嘗不明白,有付出才會有收獲,而付出的道路肯定異常艱辛,我不怕吃苦。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是大三學生了,回憶過去兩年,既為我在學業(yè)上取得成績感到快樂,也為我從實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學,學習生活中我嚴格要求自己,積極進取,在學習、思想、工作等各方面均取得了較優(yōu)異的成績,在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,并且在一年的兩次期末考試中,獲得兩次一等獎學金,曾獲得“三好學生〞的榮譽,學習成績在班上一直名列前茅,我在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。是同學們的好典范。我積極向上,對生活學習充滿好奇與激情。
知識就是力量,知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代,只有掌握豐富的知識,才可在劇烈的競爭中有立足之地。學習也是學生的天職,這樸素而真實的道理使我習也是學生的天職,這樸素而真實的道理使我樹立了明確的學習目標和嚴謹從事的學習態(tài)度,因為我相信知識改變命運,行動成就未來,變一切的壓力為動力,在學習上,我積極主動,勤奮刻苦,學習態(tài)度端正,課上積極配合老師,課下主動學習,經(jīng)常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識。我除了自己學習外,還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進步。 在班級里、學校中尊敬師長,團結同學,熱愛集體,熱愛勞動,我希望在自己的帶頭作用下,以自己的行動影響著身邊每位同學。日常生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費,也許在如今這個科技開展迅速的時代里,精神文明也已經(jīng)到達一個較高的程度,一個人做一件好事并不難,難的是能堅持做好事,我會靠自己的努力,盡量幫助他人。我相信我會變得更加堅強自信勇敢,我可以在人生的舞臺上盡情的表現(xiàn)自己。
我說過:我是農(nóng)民的孩子,我的將來要我來創(chuàng)造,雷鋒的“釘子精神〞正是我前進的動力,精神的支柱。自從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我有一股執(zhí)著向上追求的精神。每時每刻都把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行共青團員的先進性;我對待學習,一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,各科學習成績在年級一直名列前茅。而我并不只是學習課本上的知識,我喜歡看課外書給自己拓展充電。我喜歡看名家著作來深刻自己的思想,也喜歡讀英文的雜志和各種各樣的'參考書來擴大自己的眼界。大量的課外知識積累給我的學習打好了結實的根底。我堅信人才是努力出來的。今天的努力成就明天的自己!運動場上也少不了我的身影,我也積極地報名參加了校園運動會跳繩,運動不僅可以鍛煉身體,更能鍛煉我們堅韌的性格,每天早上我們十個人準時集合在操場,不怕辛苦,在生活委員的帶著下,經(jīng)過了屢次的苦練,我們獲得了一等獎。
生命是一個過程,人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓進取,雖然有時會很累,但是卻感到很充實,人平平庸庸地活著也是活著,頑強進取的活著仍是活著,但平庸的人會死去,頑強活著的人將永生,昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,我會更上一層樓,未來的征程我會更加努力,我深知蝸居溫室的雛鳥永遠不能領略藍天的清澈與純潔,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
在過去的兩年里,我很快樂的跟我的朋友,同學和敬愛的老師生活在一起,感到很榮幸,雖然有過困難,流過淚水,但收獲了很多,我感覺到了自己的成長,我變得更加成熟和勇敢,在接下來的學習生活中,不管遇到什么樣的困難,相信我都能克服,經(jīng)過我的努力我相信我的學習成績也會像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高。
我會用火紅的青春譜寫大學生活的新篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我要走的路還很長,但我會努力做到更好。我的榮譽是我努力的結果,所以我不會就此滿足而是再接再厲,昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我相信我會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國家做出我應有的奉獻,爭取在今后的日子里取得更加優(yōu)異的成績。
個人事跡材料范文優(yōu)秀3
xx,上海市xx中學奉賢校區(qū)科技創(chuàng)新班學生,2019屆高二11班學習委員,一位品學兼優(yōu)、腳踏實地、自立自強、追求卓越的優(yōu)秀高中生。
xx同學嚴于律己,品行優(yōu)良,尊師愛友,自立自強。在班主任眼里,xx是一位謙遜有禮、德才兼?zhèn)涞膶W生,是一位品行優(yōu)良、為人和善的學生。臉上總是掛著甜美笑容的她深受同學和老師的喜愛,她待人真誠,樂于助人,處事大方,與班級同學相處融洽。生活中,她是一位獨立性極強的同學,能夠?qū)⒆约旱纳畎才诺挠袟l不紊。她的班主任回憶到高一入學第一天入住寢室時,她獨自一人到校報到、整理床鋪,而寢室內(nèi)其他女孩都是由爸媽一起陪同并且代勞整理床鋪,后來班主任從xx的父母口中了解到,xx一直很獨立,自己的事情自己完成。她在嚴格要求自己的同時,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,也有堅定的做好班級各項工作、全心全意為同學服務的決心。作為班干部,她與其他班委齊心協(xié)力,積極開展工作,充分展示了自己的創(chuàng)新能力和組織能力,以優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習慣塑造自我、影響他人。
xx同學熱愛學習,善于鉆研,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀。xx同學認為,學習始終是一名學生的首要任務。她熱愛學習,勤奮刻苦。無論是基礎學科還是拓展學科的學習,她一直保持著xx中學“格物致知”的學習態(tài)度,努力鉆研,專心致志。進入高一,她很快適應了高中緊張的學習模式,探索到有效的學習方法,課堂上總是能看到她專注聽講,課后她總是認真高效地完成課內(nèi)作業(yè)和知識的消化。在學習上,遇到不懂的問題,她總會打破砂鍋問到底直至弄懂為止。xx同學憑著一絲不茍的學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,各門學科均衡全面發(fā)展,各科成績多次位列班級、年級前茅,并且在學習方面屢有獲獎。本學期在學校三次大考中,她的語數(shù)外成績排名分別為年級第二名、年級第一名、年級第二名的優(yōu)秀成績。她先后被學校評為2016學年第一學期、第二學期學習積極分子。xx同學不僅在基礎學科上成績優(yōu)秀,她還積極主動參加各類學科競賽,挑戰(zhàn)自我,提升自己的綜合競爭力。她連續(xù)兩年在學校組織的“徐壽杯”化學競賽中獲得二等獎。她一直堅持數(shù)學競賽的學習,并在高一下參加上海市xx中學高一年級數(shù)學競賽并獲三等獎,此外她對數(shù)學學科的喜愛促使她主動研究數(shù)學中的問題,并且將研究的'問題書寫成文,她書寫的數(shù)學小論文還獲得上海市中學生數(shù)學探究性小論文三等獎。她文理兼修,在2017年11月參加“敬業(yè)杯”黃浦區(qū)高中英語競賽并獲三等獎。
xx同學積極主動,工作有效,盡職盡責,任勞任怨。作為班級學習委員,她對工作充滿熱情,有較強的組織能力與領導能力。在繁忙的學習生活中,她能盡力抽出時間,完成老師布置的各項任務,監(jiān)督安排同學們完成任務,出眾的協(xié)調(diào)管理能力使她能夠團結同學,同時為同學們做出榜樣,使班級氛圍融洽和諧,不斷進步,形成了良好的班風學風。作為學習委員,她不僅僅只滿足自己在學習上所取得的成績,而且主動幫助其他同學解決學習上難題,經(jīng)常與同學交流學習心得,共同探討,共同進步。作為班級的“學習擔當”,她曾多次在升旗儀式時發(fā)表演講,與全校師生表達自己的感受與體悟,傳播正能量。在學校運動會中,她主動擔任一些重要項目的裁判,不辭辛苦,積極奉獻。在校園班歌比賽中,她也能積極參與,出謀劃策,與班級同學一起在舞臺中展現(xiàn)風采,班級最終獲得第一名的好成績與她的辛勤付出是分不開的。在暑假期間,她帶領團隊開展了關于“皮影戲”的課題研究,調(diào)查了皮影戲發(fā)源地與非發(fā)源地的現(xiàn)狀和人們對皮影戲的了解程度與態(tài)度,形成了初步的調(diào)查報告。
xx同學積極參加社團和社會實踐活動,樂于奉獻,迎難而上。雖然學習緊張,工作任務繁重,xx同學也不忘參與有意義的課外活動,鍛煉自我,提升自己的綜合素質(zhì),增強自己的社會責任心。在校期間,她分別參加學校的特色社團“格幺幺”公益社團和“數(shù)學建模”社團,利用課余時間開展公益活動,增長見識,豐富高中生活,體驗到有別于學習的別樣思維。在假期里,她曾參加黃浦區(qū)五里橋街道和奉賢區(qū)金海社區(qū)的志愿者活動,在圖書館中服務,陪伴幼小的孩子們看書繪畫,和老人們下棋,真正感受到尊老愛幼傳統(tǒng)美德的美好。在暑假的實踐活動中,她來到了安徽的大別山,既是紅色之旅,從中了解了“將軍縣”的歷史故事;更通過與當?shù)睾⒆觽兊墓餐,看到了另一種生活方式,反思自我的不足之處。她還參加了世界真實挑戰(zhàn)的無人機設計比賽并負責商務板塊,利用數(shù)據(jù)分析和財務報表等幫助隊友,同時帶領小組中的其他成員共同協(xié)作,使作品的商業(yè)價值最大化。在此過程中,她進入了一個此前從未接觸過的領域,從零開始學起,作品即將在寒假參與評比,相信對她來說將是難忘和出彩的一次經(jīng)歷。
xx,一位腳踏實地、自立自強、追求卓越的優(yōu)秀高中生。她用一絲不茍、勤奮刻苦的態(tài)度對待學習,在社會實踐中不斷超越自我,完善自我。她正在用優(yōu)異的學習成績、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣,譜寫著一篇新時代高中生的動人旋律。
個人事跡材料范文優(yōu)秀4
xx同學是閩侯縣上街紅峰小學五年(5)班的組織委員。她樂觀開朗,勤奮好學,面對艱難的家庭情況,體貼懂事,自立自強。她“尊老愛親”的樸實的美德猶如臘梅在逆境中綻放光彩。
xx同學的父母都是雙腿不便的殘疾人,爺爺常年臥病在床,奶奶是個清潔工,一家子就靠政府每個月幾百元的補助金,和一點微薄的打工收入維持生活。為了給爺爺治病,每年還要開支幾萬元的醫(yī)藥費,常常跟親戚們東挪西湊,生活捉襟見肘。在這樣特殊的家庭里,她從不抱怨自己的出身,打小就是大人眼里最為懂事的孩子。當別的孩子還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。她3歲時,就開始學會自己吃飯,學會洗臉,學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,她從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會代替爸媽招呼客人坐,為客人端茶送水。
上小學后,她越來越懂事了。她每天放學回家就認真地做作業(yè),從不讓父母操心。做完功課,她主動幫媽媽洗菜洗碗,洗衣晾衣、打掃房間,一刻也不肯空閑。媽媽擔心她做家務影響學習,她總是笑著說:“學習也講究勞逸結合嘛,我做家務等于是休息。”xx的父母靠做點小手工維持生活,一天要工作十幾個小時,晚上常常累得直不起腰,原本不便的雙腿更加酸痛。父母的辛勞xx看在眼里疼在心里,她暗地里學習了一些按摩手法,先在自己身上反復試驗,直到動作嫻熟、力道適度為止。父母下班后,她總是拉著他們坐下,先送上熱騰騰的茶水,再幫他們捶背揉肩,按摩雙腿,還給他們唱歌、講笑話。父母工作的辛勞因為有了她的關心而減輕了許多。一天晚上,媽媽加班,在回家時因為雨天路滑摔倒了,半邊身子都受了傷,臉又紅又腫,連晚飯也沒吃,就躺下休息。xx立即放下手中的功課,用冷水浸濕毛巾敷在媽媽紅腫的臉龐,再幫媽媽的'傷腿上藥。媽媽休息時,她煮了碗面,送到媽媽床前,看著媽媽吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽熟睡過去后,她才安心地做完了作業(yè)睡覺。接下來的日子,她攬下了大部分的家務活,每天幫媽媽上藥腿推拿,直到媽媽痊愈。
xx不僅為爸爸媽媽分擔家務,還精心照顧年邁的爺爺、奶奶。燁倩的爺爺常年臥病在床,奶奶每天起早貪黑掃馬路,生活起居很是不便,燁倩就成了他們的好幫手。她每日三餐為病床上的爺爺端飯、送水、按摩日益瘦弱的身體,還常常講故事、做手工逗爺爺開心。遇上晴朗的好天氣,她就推著爺爺出門曬太陽。爺爺常跟人說:“我這把老骨頭,能多活幾年,多虧了這孫女啊!蹦棠坦ぷ髌饋沓33圆簧蠠犸埐,她就每天細心地幫奶奶準備便當。不管刮風下雨還是嚴寒酷暑,年邁的奶奶都要完成馬路的清潔工作,xx心疼極了。每到周末或寒暑假,當人們還在夢鄉(xiāng)的時候,她瘦小的身影就會出現(xiàn)在大街上,跟奶奶一起扛起大掃把清潔馬路。奶奶逢人就夸孫女懂事,是貼心的“小棉襖”。
在鄰居們眼中,xx是個懂事、勤快的好孩子。從小到大,她的衣服、玩具都是親戚朋友的小孩穿過、用過的,她總是樂呵呵的接受。每當取得好成績,爸爸媽媽要獎勵她時,她也從不要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書。爸爸媽媽的生日,她總會送上精心制作賀卡和小禮物?吹洁従拥臓敔斈棠绦袆硬槐,她常常會幫忙拎東西、扔垃圾,有時還會幫忙跑腿。
在公共場所,她是個有愛心的孩子。遇上路邊的流浪老人,她會把自己做手工掙得的零花錢毫不猶豫地送出去;公交車上,她寧愿忍受暈車的不適,也會把座位讓給老人、孕婦。
在學校里,她刻苦學習,熱情地幫助同學講解難題。作為班干部,她工作負責,獲得同學們的一致好評。
xx同學尊老愛親,勤奮好學,熱心助人的事跡,為她自己贏得廣泛的贊譽。
個人事跡材料范文優(yōu)秀5
●立身煉志正師德
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領受這些美麗光環(huán)的同時,更應該去恪盡職守,努力適應時代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。付興美不但深知這一點,而且無論是做普通教師,還是擔任學校中層,她都努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。
她常說:我的肩上有一副擔子,一頭擔著義務,一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水養(yǎng)家,責任卻讓我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。她還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的今天,我們需要她的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,她不但自覺端正師德、師風,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、準繩,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在師德自查自糾活動中幫助其她教師進一步匡正師德,確保了所在集體師德的良好形象。
她覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,她覺得著力點就是愛學生。她曾用關懷,讓學生淚流滿面;她曾用愛心,去揚起學生心海的風帆。十多年來,她當過科任教師,當過班主任,當過語文教研組長,變的是崗位,不變的是她的愛心。她始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛、母愛。她的語文課,最能激起學生學習的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。她的課,作業(yè)最少,她要求學生每天都要做好。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重,有時她把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴,體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。她的課,學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的.……她的課,學生愛上!
為了關愛和轉(zhuǎn)變學困生,付興美掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在她細微處的關愛下成了她的知心朋友,她的愛心是真誠、寬容和坦誠,她贏得了所有學生的心。她還因勢而導,在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻愛心”活動……她的班級充滿溫情,她的學生傳遞著愛心。
●積極進取練師能
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。付興美把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時她刻苦學習理論和文化知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采她山之石。她先后參加縣、市骨干教師培訓,多次參加教材培訓,聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,她圍繞課改理念,深刻領會課標內(nèi)涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,她把各種教學方法有機地結合起來,閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟?qū)懛ā橐惑w,實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話,她的課因?qū)W生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衛(wèi)而精彩。20xx年以來,她縣公開課8節(jié),鎮(zhèn)級公開課26節(jié),執(zhí)教公開課的身影到過鎮(zhèn)內(nèi)每一個小學,參賽課獲得市二等獎一節(jié),縣一等獎二節(jié)。
一直覺得:一名教師的成長首先從教學反思開始,平時再忙她也堅持及時進行教學反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思其她教師的教、學生的學,經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學,不斷總結經(jīng)驗,找出教學中存在的問題,并著力實施解決,自己不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思,為教育科研積淀了基礎,為課題研究提供了實踐素材,任現(xiàn)職以來,共有12篇教育教學論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中省級獲獎1篇,市級獲獎2篇,縣級獲獎6篇. ●矢志不渝鑄師魂
隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會,付興美老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學校中層以來,她更忙了,更累了,可她從沒因此心里放下學生。每次聽課,她的學生都會受益,新的教法和理念,讓她的四十五個學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗總結,她的學生總是在她從“經(jīng)驗——再實踐”時,體驗到更多成功的喜悅。有時,她在外進行參加公開課時,晚上一有空總要先打電話給讓她牽掛的學生,再打電話給家人。因為她是學生心中最有趣、最好的“付興美老師”,她也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自己的理論和教學水平提高了,她總是熱心培養(yǎng)青年教師,先后指導過劉敏、姜雪瓊、劉艷等青年教師,通過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進行課堂教學指導,給她們機會打拼磨練,給她們問題深入研究,給她們舞臺大膽展示,努力將課標理念轉(zhuǎn)化她們的教學實踐,促進了她們課堂教學水平的明顯提升。
作為語文教研組長,她把學校的教育教學質(zhì)量提升作為己任,精心組織學校的縣級語文基地校主題研訓活動。兩年來,通過請進來、走出去的方式,她先后為廣大教師開了“一篇課文二課時” 、“流程構建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領教研組開展了“同課異構”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討:組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。以問題研究引領課堂,開展了主題多樣的研訓活動:寫字指導課中穿插指導,滲透技巧,激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率,她根據(jù)學校實際,率先實行階梯式和檢驗式的教研,分層教研和當堂反饋,提高了教師的課堂教學效率。她求的不是自己的一花獨放,而是整個學校教育教學的萬紫千紅!
隨著校本教研的深化,她不斷創(chuàng)新學校校本研訓方式,積極倡導網(wǎng)絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文,并借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實現(xiàn)了網(wǎng)絡資源共享、優(yōu)勢互補。她本人的博客不但被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀博客”,而且?guī)右淮笈處熃Y合教學寫博客,從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎。
付出了總有回報,幾年來,她先后被評為鎮(zhèn)、縣級優(yōu)秀教師、教育工作者等名譽和稱號。
成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實施教師績效考核的今天,她覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。她也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。她相信她的未來不是夢,因為,在她的心中,學生永遠是天使,她就是為天使修補翅膀的人。
個人事跡材料范文優(yōu)秀6
小云,男,38歲,中專文化,執(zhí)業(yè)全科醫(yī)師,xx省xx縣溫泉鎮(zhèn)榆樹村人。自1993年至今擔任鄉(xiāng)村醫(yī)生,17年來,他立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了超多的精力和心血,守護著當?shù)剞r(nóng)民的健康。他憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術,為病人除疾祛病,排憂解難,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。曾多次受到縣、鎮(zhèn)主管部門的表彰。其主要事跡體此刻以下幾個方面:
一、義無反顧,立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。
1990年剛畢業(yè),小云同志安排在鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作,由于工作認真出色,不計個人得失,任勞任怨,深得同事和群眾好評。對于九十年代初大別山革命老區(qū)岳西來說,當時經(jīng)濟較為落后,農(nóng)村缺醫(yī)少藥現(xiàn)象十分嚴重。他家所在村人口二千五百余人,地廣人稀,卻沒有一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,群眾就醫(yī)十分不便,他看在眼里急在心里。1993年他毅然辭去衛(wèi)生院工作,只身回家干起了鄉(xiāng)村醫(yī)生工作,這一干就是十七年。
在平凡的工作崗位上,他日診臨床夜讀書,刻苦學習,勤奮鉆研,盡可能多地學習和掌握醫(yī)學知識,在專業(yè)上力求精益求精,對一知半解的經(jīng)常到衛(wèi)生院、縣醫(yī)院虛心請教。由于個人的發(fā)奮,先后取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、全科醫(yī)師資格。
二、顧全大局,完成公共衛(wèi)生任務。
2003年正當“非典”無情的肆虐祖國大地,外出返鄉(xiāng)人員如潮水般涌回,他作為一名村級衛(wèi)生工作人員,義無反顧,不計個人安危,每日要給一百多名返鄉(xiāng)人員上門監(jiān)測體溫,及時將信息反饋給中心衛(wèi)生院,并自費數(shù)百元打印“非典”預防宣傳手冊,發(fā)送到家家戶戶。在兩個多月的時刻里,行程數(shù)千公里,不計個人得失,鎮(zhèn)黨委和衛(wèi)生院領導給予高度贊揚。
20xx年,在手足口病防治過程中,小云同志因交通事故右胸重度損傷,但仍然忍受劇痛每一天堅持在一線,到患兒家中消毒殺菌,督導和宣傳疾病防控,深得患兒家屬及廣大群眾的感動。與此同時,可又有誰知道他家孩子因患手足口病正住在縣醫(yī)院傳染科理解治療呢,他自我卻沒有去探視一次,更沒有去陪護一天。
三、情系農(nóng)村,關心廣大群眾疾苦。
從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,每一天上門就診的病人十分多,十七年共接診病人二十余萬人次,出診近萬人次,從沒有收取一分錢診費,給當?shù)卮迕裰苯訙p免診費數(shù)十萬元。他跑遍鄉(xiāng)村每1條小道,深知每一戶村民身體健康狀況,誰患過哪些慢性病,誰對哪些藥物過敏,誰家有幾個小孩,在他心里一清二楚。由于工作繁忙,他從沒睡一個安穩(wěn)覺,從沒過一個簡單愉快的節(jié)日。
多一份期望,他繼續(xù)拉著車沿著公路向前跑著,一百米、兩百米、四五百米又過去了。最后見到了閃爍著的綠色燈影,車來了,車來了,病人最后得救了。
愛心是小云醫(yī)生行醫(yī)信念和做人根本。多年來,他先后減免孤寡老人、困難戶、軍烈屬醫(yī)藥費近萬元,陳舊近乎發(fā)黃的欠條達五萬余元,可他從沒有主動上門去催收過。對于大病就醫(yī)困難戶更是伸出援助之手,同村村民金友旺年過六旬,妻子早年過世,20xx年其老母親和39歲的兒子相繼離開人世。同年八月,九歲的孫子頭痛經(jīng)縣醫(yī)院診斷為腦瘤,需要省級醫(yī)院手術治療。生活如此捉弄人,此時金友旺家的生活都難以維持,更談不上支付如此高額的手術費用。孫子活著是他唯一的精神寄托,沒辦法他只好拖著虛弱的身軀四處乞討。小云醫(yī)生得知此狀況,當晚和村民汪仁國一齊趕往縣醫(yī)院看望患兒金勛楊,當場捐贈人民幣一千二百元,并安慰金友旺不好急,大家一齊想辦法共度難關。第二天小云醫(yī)生便和汪仁國立即復印求救告示,四處張貼,向社會伸救援之手,救救孩子,短短數(shù)日就收到社會各方捐款兩萬余元,幫忙小勛楊順利的完成了前期腫瘤摘除手術。之后透過媒體的`力量,小勛楊被一家大醫(yī)院免費做了后期手術。因此小云醫(yī)生還免除了金友旺家多年來數(shù)百元的欠款。
由于他技術過硬,口碑極好,周邊村甚至外鄉(xiāng)村的病人都慕名而來。得到小云醫(yī)生精心醫(yī)治的人,都夸他是個“學歷不高水平高,年齡不大學問大,不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。
四、與時俱進,用心支持醫(yī)改工作
20xx年,鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化管理工作在我縣進行試點,小云同志被選為第一屆村衛(wèi)生室主任,他個人投資數(shù)萬元,在標準化村衛(wèi)生室建設的基礎上,超標準完成了規(guī)范化村衛(wèi)生室建設,實現(xiàn)六室分開,寬敞明亮,布局合理,制度齊全。按照鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一要求和部署,用心開展微機收費,合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡,使村民在衛(wèi)生室門診看病就能報銷藥費。把黨和政府惠民政策落到實處,得到廣大群眾支持擁護和交口稱贊。先后成功接待省內(nèi)外領導、團體前來村室檢查指導工作達20余次,獲得一致好評。
由于過度疲勞,20xx年9月小云醫(yī)生經(jīng)縣醫(yī)院診斷為頻發(fā)室早、左心室功能不全,需要住院治療,在同事和家人的再三囑咐下,只住院了三天,便帶病回到村衛(wèi)生室堅守崗位,有時白天太忙了只好深夜回家自我給自我扎針掛水,妻子看在眼里疼在心里,淚水漣漣,可怎樣勸說他就是不聽,就這樣堅持了兩個多月病情才得到基本緩解。
今年我縣做為醫(yī)改首批試點縣,實行藥品零差價銷售,嚴格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度,從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面,解除看病難、看病貴問題。對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講,這是個全新的挑戰(zhàn),壓力重,任務多,每一天都是超負荷工作,而待遇大幅度地降低。但小云醫(yī)生沒絲毫怨言,仍然和往常一樣工作在自我的崗位上,用心正確宣傳醫(yī)改政策,言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動員工作,堅信黨和政府,困難是暫時的,也會得到妥善解決的。嚴格執(zhí)行藥品零差價銷售,從不多收病人一分錢。認真開展公共衛(wèi)生項目工作,免費為村民進行健康體檢,規(guī)范建立居民健康檔案。
小云同志以他崇高的醫(yī)德、良好的醫(yī)術、踏實的作風在鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)中做出了扎實的成績,他贏得了農(nóng)民群眾的心,也贏得了組織的信任,去年11月,小云同志被評為全縣優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生。作為衛(wèi)生戰(zhàn)線的每一位工作人員,我想,都就應引小云同志為自豪,以小云同志為榜樣,像他那樣用高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風、過硬的醫(yī)術,解群眾之疾苦,保百姓之安康。為和諧社會添磚加瓦,無私奉獻青春熱血。
我們要把小王醫(yī)生的精神發(fā)揚光大,以新的姿態(tài)、新的作風努力塑造衛(wèi)生行業(yè)新形象,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生的力量!
個人事跡材料范文優(yōu)秀7
武秀君,女,46歲,遼寧省本溪市本溪滿族自治縣南甸鎮(zhèn)滴塔村村民。武秀君夫婦從事建筑施工生意多年,憑借誠信經(jīng)營,樹立了良好的商業(yè)信譽。5年前,武秀君的丈夫趙勇因車禍去世,留下個人名義的外債270多萬元、債權300多萬元。武秀君在承受巨大的家庭痛苦的同時,仍然沒有忘記誠信,頂著家庭和債務雙重壓力,走上了代夫還債之路。
武秀君一一打電話告訴債權人自己的電話號碼,并將丈夫的欠款簽字改成她自己的名字。賬目不清,她打電話重新核對;沒有找她要賬的人,她主動打電話承諾一定要把欠款還上。她領著工程隊繼續(xù)承攬工程,用掙來的錢、要來的`欠款還債……就這樣,5年里,她還清了數(shù)百筆欠款。別人欠她的錢,有的是折價償還,有的始終拖欠,但都沒有影響她主動還債。
武秀君第一個想到還錢的是一家銀行的貸款。當武秀君克服困難把50萬元全部還給銀行的時候,這家銀行的領導眼圈紅了。為了幫助母親還債,武秀君的家庭也行動起來,她大兒子出門盡量不坐車,節(jié)省下車票錢還債;上中學的小兒子一天只花1.5元,省下伙食費替母親還債。當小兒子把自己省吃儉用省下來的380元錢存折遞給媽媽時,母子二人抱頭痛哭。在武秀君還債的過程中,經(jīng)常出現(xiàn)雙方熱淚盈眶的場面。有些債權人不好意思收,對她說人心都是肉長的,這樣的處境就不要還了,但她仍然堅持還給人家。在武秀君看來,大家是因為對丈夫信任才賒賬,這份誠信的建立不容易,做人要講誠信!20xx年,丈夫去世3周年祭日那天,眾多曾經(jīng)和武秀君有過經(jīng)濟往來的合作伙伴、個體老板、銀行領導等近千人自發(fā)趕去看望。在大家眼里,武秀君的行為正是對誠信最好的詮釋。武秀君的事跡先后被中央電視臺以及遼寧電視臺的多個頻道報道。20xx年,本溪市將武秀君評為文明市民,頒獎典禮的頒獎詞這樣寫道:“她誠重如山,一諾千金,詮釋著這個流金溢彩的時代最贊賞的誠信。人世滄桑,含淚堅強,最真最誠武秀君!”
個人事跡材料范文優(yōu)秀8
陳xx是永樂社區(qū)臨聘的七人普指導員,由于年紀輕,有朝氣,綜合素質(zhì)水平較高,作為指導員參加了永樂社區(qū)人口普查戶口整頓工作。這是她第一次參加人口普查工作,為了確保所采集的普查數(shù)據(jù)準確,獲取信息全面,在普查工作中,堅持“勤學、好問、不怕吃苦”的精神,發(fā)揚樂觀積極向上的精神,保證人普工作順利完成。
首先陳xx不斷學習。從被領導通知參與這項工作開始后,陳xx便開始在網(wǎng)上收集一些有關資料,盡可能去了解這項工作的意義和實施方法。而后縣里組織各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)普查工作人員去參加培訓,感謝領導給了陳xx這個難得的機會。在培訓的時間里,陳xx仿佛又回到了學生時代,豐富的教學內(nèi)容還有嚴厲的培訓考核無疑讓大家的業(yè)務知識水平都提高了許多,陳xx暗下決心一定把工作做好。
回到社區(qū)里被領導指派為七人普老師的其中一名,給其他普查員講課。為了讓自己第一次講臺之旅做得更好,陳xx把指導手冊翻看了一遍又一遍,有疑問的地方打電話請教鎮(zhèn)里的同行。講課順利的完成了,陳xx驚奇的發(fā)現(xiàn)其實受益最大的還是陳xx自己,知識體系的形成讓陳xx做起工作更順暢。之后的摸底和正式登記階段,遇到有疑義的地方記下來,晚上社區(qū)總結的時候提出大家一起討論,不能解決的向上匯報,在這融洽的學習氛圍中,枯燥的工作變得輕松有趣了。
其次陳xx不停去問。孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞!痹趯W習理論知識的時候,有不懂的地方就去問別的同事,有分歧的時候便一起討論,討論不出結果的向鎮(zhèn)里請教,逐漸打下了堅實的理論基礎。在基層工作,埋頭苦干是不行的。尤其是剛走出校門的陳xx,在閱歷、經(jīng)驗等方面有很大欠缺,而人口普查這項工作,與人更好的交流可以說是工作的重中之重。剛開始上戶的時候,擔心自己不能很好的與群眾溝通,便跟著一位經(jīng)驗豐富的同事去他的普查小區(qū)普查了一天,暗自模仿,對于自己的任務也增添了不少信心。第二天,為了化解一些意外情況,在陳xx誠摯的邀請下,昨天那位同事與陳xx一同來到了陳xx的普查小區(qū)。結果出乎意料的好,陳xx深刻的感受到了永樂人民的淳樸與熱情,大部分受訪群眾是有問必答,放下手頭的事情配合陳xx的工作。熱心的群眾端來了熱茶,噓寒問暖,令陳xx大為感動。隨著時間的推移,溝通的技巧得到了鍛煉,普查工作有條不紊的進行。在普查過程中,不少群眾提出了一些問題,有的是關于這次普查的,有的是其他他們所關心的。對于這些問題,陳xx所了解的、有把握的、能詢問到的及時為他們解答,回去后去請教同事、查閱資料,下次去上戶普查路過時若能遇見便為其解答。
最后是陳xx不怕吃苦。人口普查是一件細致入微的工作,需要極大的耐心去做好它。陳xx做到人不漏戶、戶不漏人、不重不漏。一個普查小區(qū)內(nèi)各種各樣的.情況紛繁復雜,增加了普查的難度。如:有些外來流動人口認為自己的戶籍不在這里,不愿配合登記;有些群眾年輕人出外面打工,留了老人小孩在家,言語溝通有一定困難;還有部分外來人員不常在家,很難碰上面。針對這些情況,經(jīng)過自己思索和與別人探討研究,選取兩個時間段上門,加大工作效率。
一個是午飯前后,由于地處農(nóng)村,食堂并不盛行,大家都是自己做飯,雖然時間比較短,但是效率比較高;二是傍晚時分,辛勤勞累了一天的群眾一般都回家了,利用這個時間段能順暢的上戶普查,不過要注意的是入秋后天氣漸涼,再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)作息時間比較早,八點后很難再叩開群眾家門,最好也別打攪了他們的正常休息,正好是回去整理表格,修改錯誤。上戶普查切記不能急躁,總體時間安排都是經(jīng)過科學的設計,完全有充足的時間去把它做好。
除了上戶普查,其余的時間協(xié)助同事對社區(qū)里的數(shù)據(jù)進行核對檢查,這項工作相比于上戶普查更需要嚴謹和細心,有時候算的腦袋發(fā)暈,想想這次普查的意義所在,不由釋然,放松會兒心情再繼續(xù)奮戰(zhàn)。
而今普查工作即將步入尾聲,正是陳xx的一點一滴的努力,為人口普查工作的勝利完成奠定了堅實的基礎。
個人事跡材料范文優(yōu)秀9
本人xx年畢業(yè)于懷寧師范,本科學歷,是古爐中心學校一名數(shù)學教師。我在多年的教學生涯中,始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,深受學生、家長、同事、領導的好評。并在多年的教育教學中,多次得到各級政府機構的獎勵。本人具體做法如下:
一、用愛的和弦,奏出美的樂章
作為一名教師,不僅要教給學生知識,更重要的是教會學生做人,而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。我認為“愛心是偉大的,是教師的天賦,是開啟孩子心靈之門的鑰匙。”
肖軍志是我班的一名六年級學生,母親智障,父親長年外出打工,他與爺爺、奶奶一同生活。因為缺少雙親的'關愛,他行為離群,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點小事就向同學大打出手?吹竭@一切,我沒有因他違犯紀律而訓斥他,挖苦他,而是以母親般的愛心關心他,愛護他,得到了溫暖的肖軍志從此像變了一個人似的,性格開朗活潑起來,并能嚴格要求自己了,學習也努力了?梢,愛對教育而言是何等重要,如同魚兒離不開水,白云離不開藍天一樣。那么要想與學生建立起濃厚的師生情,愛是一座橋梁,更是一種無言的承諾。
二、班級管理,持之以恒
我雖然不是領導,但是51人的“娃娃頭”。我深知良好的班級秩序是搞好教育教學的保證,為了抓好班級的常規(guī)管理,我制訂了行之有效的班級管理制度。就拿衛(wèi)生工作來說吧,它本是我校的“老大難”,可是,在我的這個班級就變得不難了。我的方法是:要求班級中的每一名學生在早、中、晚進出教室時,都要首先檢查自己座位四周是否衛(wèi)生,讓同桌之間相互看一看對方的臉是否干凈,頭發(fā)是否梳理好,紅領巾是否佩帶工整等。如果沒有做到位,同桌就提醒對方及時糾正。當然,作為小孩子也有疏忽大意的時候,面對這種情況,我不會斥責學生,更不會體罰學生,我會及時提醒沒有做好的孩子,讓他們做到位。對于學校的安全工作,我也毫不含糊,常查學生帶熟食品情況以及住宿生的就寢情況,并持之以恒地做好登記工作,通過持之以恒的努力,我所帶的六年級(1)班班風正,學風濃,未出現(xiàn)任何不安全事故,還常常受到學校的表揚。
三、認真鉆研業(yè)務,提高工作能力
在教學實踐中,本人敬業(yè)意識強,奉獻精神好,教研效果佳,教學成績優(yōu),能潛心研究小學數(shù)學教學,積極實踐《新課程標準》,讓課內(nèi)與課外相結合、理論與實踐相結合。注重引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動,承擔各類教學公開課,撰寫教學論文,參與教研課題研究。每學期都能按要求認真制訂好教育教學工作計劃,根據(jù)學生的個性,采取不同的方法,盡到一個教師應有的職責。課外還經(jīng)常開展科學性、知識性、趣味性的活動,對后進生和差生進行耐心、細致的輔導。在課堂上,能充分調(diào)動學生的積極性,使學生對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。
四、多方取經(jīng)強化內(nèi)功
教書育人僅靠有責任心是不行的。我深知自身知識不過硬,光靠有責任心頂多是一個平庸之輩,不可能把學生教好。為此,我樹立了多方取經(jīng),強化內(nèi)功的目標。首先積極參加自學考試,于20xx年6月獲得自考大專畢業(yè)證書,并于20xx年12月取得自考本科畢業(yè)證書。在這期間我耐住了自學時的寂寞和論文答辯期間的酷暑。有人問我:“你有中師文憑就可以混了,為啥還要去自討苦吃?”我說:“有句歌中這樣唱道‘西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績!螞r我們是為祖國培養(yǎng)未來的接班人呢?”當然,我除了參加自考學習外,還積極參加教師繼續(xù)教育培訓,新課程培訓以及信息技術培訓等。從中不斷豐富自己的知識,提高自己的教育教學水平。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上,我付出的是汗水,然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的,我愿在平凡中孕育偉大,在平凡中執(zhí)著追求。
個人事跡材料范文優(yōu)秀10
xx自到公司工作以來,始終以精湛的技術挑起了全廠機縫車間的生產(chǎn)標兵大梁,她兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力,把勤奮工作當作自我最大的樂趣。她從一股新生的力量成長為省“五一”勞動獎章獲得者、縣“勞動模范”獲得者、成功與榮譽的背后凝聚著她辛勤的汗水和無私的奉獻!身為一名普通員工,她始終用特有的嚴謹和堅韌的精神感染著身邊的'每一位員工,帶領她們一步一個腳印的向前邁進。
在鉆研技術、做標兵型員工上,為了更好更快的操作不一樣縫紉機器,適應訂單生產(chǎn)的需要,她刻苦攻讀機器的產(chǎn)品使用說明書,向經(jīng)驗豐富的教師傅虛心學習,邊學邊干,無論是不一樣縫紉機器手勢操作,還是機修人員維修機器,她每次都在現(xiàn)場認真地觀看學習,為盡最大努力解決自我機器故障打下堅實基礎; 在工作上,此刻是在家鄉(xiāng)的招商引資企業(yè)工作,外商老板認為xx這些地方,員工自由散懶,鐵路局先進個人事跡材料范文不好管理,恰恰相反,xx嚴格遵守廠紀廠規(guī),執(zhí)行公司生產(chǎn)指令,視公司產(chǎn)品質(zhì)量為生命,縫制速度服務于質(zhì)量,團結同事,發(fā)揮模范帶頭作用,為我們?nèi)締T工樹立了典范,讓外商老板豎起了大拇指。異常是對剛來的新員工,她會手把手地教,讓她們快速渡過適應期,上手操作公司帽子大流水生產(chǎn)需要。并自身倍加努力克服怕苦畏難情緒,不斷地開拓創(chuàng)新、攻堅技術難點,為公司大貨生產(chǎn)供給了技術保證。
在參與管理,用技術帶動安全生產(chǎn)上,為了樹立員工愛崗敬業(yè)、積極的主人翁意識和職責感,她和車間領導利用班前5分鐘且不定期地組織員工學習國家安全法律、法規(guī)及公司的各項規(guī)章制度,讓職工們都能充分認識到“安全職責重于泰山”。xx堅持每年組織員工業(yè)務培訓,指導職工們的業(yè)務學習。其中,學習型班組創(chuàng)立活動在車間內(nèi)部掀起了“班班爭當學習型班組、人人爭做學習型員工”的學習工作高潮,充分調(diào)動了職工的工作積極性、主動性。
在個人成長的道路上,xx有自我的人生追求,那就是為團體、為她人甘作孺子牛,大公無私,做一個大寫的人。她積極向公司靠近,新長征突擊手匯報材料改造自我的人生觀、價值觀,讓自我和先進的思想緊密結合在一齊,做職工們的榜樣,xx年在集團公司召開的年終總結大會上被評為先進工作者。
個人事跡材料范文優(yōu)秀11
陳xx,男,漢族,xx年3月出生,xx年8月參加工作,大專文化,公衛(wèi)醫(yī)師,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)科主任。自參加工作以來,陳xx遵紀守法,愛崗敬業(yè),努力拼搏,具有強烈的使命感和責任感,堅持全心全意為人民服務的宗旨。特別是20xx年從事xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作以來,為xx鎮(zhèn)的居民健康事業(yè)做出了積極貢獻,F(xiàn)將其工作事跡介紹如下:
一、夯實基礎,扎實開展工作
基本公共衛(wèi)生服務是新醫(yī)改的重要項目,也是新鮮事物,不僅社會承認度低,不承認這是正經(jīng)醫(yī)生的工作,就是醫(yī)療衛(wèi)生內(nèi)部基層轉(zhuǎn)型人員也充滿抵觸情緒,認為這根本不是在治病,完全不在治病的一條道上。陳xx在院領導的關心支持下,在廣大職工的配合下,不忘記自己的工作職責,勇敢面對現(xiàn)實中的困難,努力拼搏,通過不斷努力學習,逐步熟悉和掌握公衛(wèi)健康管理保健知識和業(yè)務技能,順利開展公共衛(wèi)生的健康教育宣傳、老年人保健以及慢性病隨訪等的工作。為有效控制慢性非傳染性疾病的威脅起到了十分積極的作用,受到了廣大老百姓的歡迎和好評,同時為公共衛(wèi)生的發(fā)展奠定了基礎。
為了能把基本公共衛(wèi)生服務項目工作真正做到實處,使居民得到利益,提高人們健康保健意識,掌握居民健康的真實材料,靈活機動,加班加點地工作。抓住居民休息在家的機會,入戶隨訪,對轄區(qū)居住6個月以上的常期居住的居民挨家逐戶調(diào)查、登記、造冊、編碼、分類建立健康檔案,基本掌握轄區(qū)居民健康狀況和疾病高發(fā)種類、生活習慣、生活方式與疾病的'關系。
二、以真心、貼心的服務面對群眾
預防接種是通過接種疫苗控制針對傳染病的發(fā)生和流行,這是貫徹“預防為主”衛(wèi)生工作方針的行政行為,是搞好衛(wèi)生防疫、保護人民健康、保證我國社會主義經(jīng)濟建設的一項重要策略。目前,按照國家規(guī)定的免疫程序,一個孩子從出生到6周歲期間總共要為其免費接種一類疫苗13種疫苗22針(劑)次,為確保兒童及時接種,公衛(wèi)科會提前打電話提醒家長,然后是對前來接種的兒童進行健康情況詢問、檢查和接種注意事項告知,接種證復核后再實施接種、登記、留觀、回訪和下次接種預約,每一個環(huán)節(jié)一絲不茍,全過程服務細心、貼心。每年的新學期,陳xx都要與同事一道深入轄區(qū)學校和幼兒園,對新入托、入學兒童例行接種證查驗,對漏種疫苗的兒童及時進行免費補種。
20xx年8月—10月,公衛(wèi)科積極響應省預防接種專項整治行動,對全鎮(zhèn)的0—6歲兒童底數(shù)進行清查。接到任務后,陳xx積極配合分管院長,迅速組織開展工作,經(jīng)過商討后,確定將工作的重心放在城區(qū)。時間急,任務重,他們?yōu)榱四芨旄玫赝瓿扇蝿眨ㄟ^聯(lián)絡居委會,邀請社區(qū)網(wǎng)格員協(xié)同配合,深入居民區(qū),一起一個片區(qū)一個片區(qū)挨家逐戶的查找核對。為了抓緊時間,有一次在一片小7樓的居民區(qū),他們不歇腳地在一個單元樓接一個單元樓間爬上爬下,結果有網(wǎng)格員臉色發(fā)白,腿只哆嗦,唉聲嘆氣,只好暫時歇息。雖然如此,他們最后仍然只用了2天時間就清查完了這片小區(qū)。在這次活動中,他們很好地完成了本次任務,得到縣衛(wèi)生計生局、縣疾控中心和醫(yī)院領導的肯定。
三、真心、愛心、細心,突出社區(qū)健康服務特點
為了讓轄區(qū)老年人、高血壓和糖尿病患者得到更好的優(yōu)質(zhì)服務,落實對轄區(qū)居民實施優(yōu)惠項目的承諾,陳xx與同事督導每個鄉(xiāng)醫(yī)隨訪人員打電話或入戶到居民的家中,動態(tài)地跟蹤和掌握這些重點人群的近況,與他們保持溝通,并通知他們按時來體格檢查,免費為他們測血壓、進行健康咨詢和生活指導,嚴格做到按時體檢、隨訪和評估。
今年4月和5月,公衛(wèi)科與抽調(diào)的醫(yī)技檢查人員一起,深入到基層,結合有關村衛(wèi)生室人員,開展老年人健康體檢工作。陳xx不僅事前安排布置事后清點統(tǒng)計匯總數(shù)據(jù),更是以身作則帶頭做事,用了兩個月的時間,對全鎮(zhèn)老年人進行體格檢查和b超化驗等輔助檢查,日均檢查70多人。體檢的同時還不忘宣傳國家公共衛(wèi)生政策和健康管理的健教知識,向群眾發(fā)放健康教育宣傳單,現(xiàn)場開展慢性疾病的生活指導,使廣大群眾熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危險因素,達到健康促進,提高生存質(zhì)量的目標。
四、再接再厲,再創(chuàng)成績
面對榮譽和成績,他感到非常的欣慰和自豪,因為不僅為xx衛(wèi)生院贏得了榮譽,特別是為xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作做了一個榜樣,但他仍未滿足,作為科室?guī)ь^人,他依舊在為全鎮(zhèn)居民的健康奔忙著,幸福大家,奉獻自己。
個人事跡材料范文優(yōu)秀12
我叫xx,女,黑龍江省哈爾濱xx大學的一名普通的學生。自20xx年入學兩年多以來,我始終牢記“求真至善、修德允能”的校訓,嚴格要求自己,刻苦學習,保持積極向上的心態(tài),不斷完善自我,提高自身修養(yǎng),堅持四個“優(yōu)秀”,努力做到全面發(fā)展。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
一、理想信念堅定,思想上積極要求進步
大學一年級開學,我就向黨組織遞交了入黨申請書,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下,我利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小
平理論和“三個代表”重要思想,及時向黨組織做大會。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,進一步系統(tǒng)、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。我已于20xx年6月份被黨接納為預備黨員,在欣喜自豪之余,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為預備黨員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項黨員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納黨費,不拖后腿,爭取為黨的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
二、學習刻苦鉆研,成績優(yōu)異
從20xx年進入大學以來,我就一直以認真求實的態(tài)度來對待大學的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學生。在學習上,我嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,在學習和掌握本專業(yè)知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質(zhì)。每個學期,我都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。通過我的刻苦努力,每學年中的平均成績都不低于85分,在年級中名列前茅。兩年來,我始終堅持“三不”,不遲到、不早退、不逃課,課堂上認真聽課,并做好課堂筆記,在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學共同討論,向老師請教。在我不斷的努力下,我每年都會獲
得學校的獎學金,這也給我今后的學習以更大的鼓勵。
三、生活上不攀比,節(jié)儉樸素
在生活方面,給人印象最深的是我的樸素。我平時生活簡樸,養(yǎng)成良好的生活習慣,富有規(guī)律性。常在寢室?guī)ь^打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶,清除各個死角,使得寢室能有個良好的環(huán)境,也利于身體健康。積極與室友、同班同學及其他班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。平時空余時間我還會參加一些體育活動,不斷的加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的'作風,合理利用自己的生活費,并且深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下,我會利用寒暑假做一些兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。
三年多的大學生活,我不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步,但我知道我身上還有很多缺點,作為當代的大學生,只有扎實的專業(yè)知識是不夠的,還要多方面培養(yǎng)個人素質(zhì),今后我會更加注重能力的鍛煉和提高,積極參加各種校園文化活動和社會實踐活動,在活動中不斷鍛煉和提高自身的能力。
我會一如既往堅持嚴格要求自己,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想,不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地超越自我,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益于人民、有益于社會的人。我相信,“人生的軌跡和歷史,只能用心寫,用情寫,用執(zhí)著去耕耘!痹(jīng)的榮譽和成績僅僅是最初的積累和鍛煉,“九寸之木,生于毫末,千里之行,始于足下”。我還會繼續(xù)一步一步的踏實邁出,到達那個譜寫著人生夢想的彼岸。
個人事跡材料范文優(yōu)秀13
特別“有心”的園丁
xx,女,她出生于1986年3月30日,xx年7月畢業(yè)于xx師范學院生物科學專業(yè),當年9月參加工作,是中學初級教師,在xx鎮(zhèn)荒地學校擔任小學教師,在教育教學工作中,她確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。兢兢業(yè)業(yè)的工作也給她帶來了很多榮譽:xx年5月被評為縣級民族團結先進個人;xx年9月被評為縣級優(yōu)秀教育工作者;xx-xx年度自治區(qū)中小學德育科研工作“雙先”“德育科研先進工作者”。
用愛心培養(yǎng)學生
作為一名80后教師,她九年如一日,默默奉獻,多年來沒有因個人的原因耽誤一天工作,心里始終裝的是孩子,在教育孩子時她努力做到“三心”,即“愛心、信心、耐心”。xx班上有一個男孩子熱合穆圖拉,由于逆反心理,平時頑皮好動,在家爸爸都管不住他,在校就喜歡起哄。發(fā)現(xiàn)這一情況后她主動接近熱合穆圖拉耐心的傾聽著他心中的種種不滿,引導他要寬容別人。為了增強熱合穆圖拉融入群體的信心,他抓住熱合穆圖拉的閃光點有意無意在課堂上表揚他,同時,引起同學們的注意,讓大家都來喜歡他。xx還通過不斷地家訪、打電話與家長共同關心他每天的表現(xiàn),多鼓勵,多肯定,慢慢的熱合穆圖拉能和大家團結相處,變的關心集體了。從教9年來,xx幫助過像熱合穆圖拉這樣缺乏引導的學生57人,通過xx的引導他們都變的自信、陽光。
用耐心等待學生
xx年9月xx班里有一位學生叫xx,xx是單身家庭,從小與目前相依為命,他的母親有殘疾,由于這樣的家庭背景xx從小就自卑,自卑心理讓他不善于與別的小朋友交流,也不愿意說話。背課文的時候xx也是光張嘴卻聽不到聲音。為了讓xx走出自卑心理,xx查閱了很多心理學書。課上時xx經(jīng)常表揚xx同學,只要發(fā)現(xiàn)一點他的進步,xx就會放大這個優(yōu)點,慢慢的`xx開朗多了,愿意與其他學生交流了,但xx的國語還是不會說,于是xx又一字一句的教,通過一學期的耐心輔導,xx國語比以前進步了很多,雖然xx還是不能完整地背一篇課文,但xx不著急,因為她知道班里的孩子就像含苞待放的花朵,只要用耐心澆灌,慢慢等待,每一朵花都能開出艷麗的花朵。
用專心專研教學
作為一名教師,她勤于學習,精于業(yè)務,樂于奉獻。在工作中,時刻沒有忘記自己要做一個學習型、研究型的教師。為了提高自己的教學水平,她利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,她持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍。備課時,她精心設計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學生特點,做到備教材,備學生,備資源,結合課堂實際運用課件配合教學,向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上讓學生做課堂的主人,而她則循循善誘的引導,做好學生的學習合作伙伴,學習效果事半功倍。20xx年上半年學校開展校內(nèi)公開課比賽,因為她是生物專業(yè),又第一次教小學一年級語文,她沒有教學經(jīng)驗。于是她利用休息時間看了二十多個教學視頻,從這些優(yōu)質(zhì)課中找到好的教學方法,又通過平時跟孩子的接觸,了解了孩子們的興趣所在,她選擇了《操場上》這篇課文來上公開課。當她拿出自己做的教學道具時,孩子們一下被吸引到了課堂中,她聲情并茂地引導孩子們自主學習,讓孩子們做學習的主人。這節(jié)公開課受到了其他老師們的一致好評。
參加工作八年以來,xx一直都用心來工作,因為她始終堅信,心,是一切事物的橋梁。正是因為她用心來對待祖國的未來,對待工作兢兢業(yè)業(yè),她的教學也取得了好成績,受到了家長的一致好評。
個人事跡材料范文優(yōu)秀14
自2016年9月叩響百年老校的大門起,xx同學一直在努力感知“格物致知”的校訓,并以實踐內(nèi)化之。作為班干部,她以身作則積極配合各科老師的工作,加強同學間的溝通交流,為人謙和。作為一名高中生,她潛心學業(yè),興趣廣泛,在科技創(chuàng)新方面有熱情、有特長,在成為一名德智體美勞全面發(fā)展的學生的道路上愈行愈遠。
一、嚴謹治學,均衡發(fā)展
在知識的海洋面前,xx意識到自己的渺小,因而積極探索。作為理科實驗班的學生,她不斷與志同道合的同窗彼此切磋,思維碰撞,收獲了友誼的同時更提升了自身的思維品質(zhì)。
誠實、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度使xx同學的學習成績名列前茅。高一第一學期期末、第二學期期末考試中,均取得了十科總分年級第一的成績,分別獲得2016學年第一學期、第二學期xx中學“雙優(yōu)生”榮譽稱號,同時有幸獲得上海市叔蘋獎學金(第83-84期)獲獎學生的一員。
xx同學學科素養(yǎng)優(yōu)秀,積極參加校內(nèi)外學科競賽。獲得2016年全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(提高組)上海賽區(qū)三等獎,獲得“上外杯”上海市高中英語競賽三等獎(高一高二組),獲得“敬業(yè)杯”黃浦區(qū)高中英語競賽二等獎(高一高二組),獲得“進才杯”第十一屆上海市高中名校讀書活動三等獎,獲得2016年上海市xx中學“徐壽杯”高一化學競賽一等獎。在剛剛結束的全國高中生物學競賽中獲上海賽區(qū)(即上海市高中生生物學競賽)一等獎。
作為一班之長,xx的以身作則,積極配合班主任老師的工作,成為溝通老師與班級同學的橋梁
二、活躍于校園內(nèi)外文體活動
xx中學豐富多彩的校園生活讓xx如魚得水,得到了發(fā)揮才能、發(fā)現(xiàn)興趣的舞臺。2017年5月,xx作為xx中學學生隊長,與臺北市永春高級中學的同學一起參加了“上海城市戶外定向挑戰(zhàn)賽”,一路上通覽上海市城市風光,感悟上海悠久的城市文化,從萬人體育館出發(fā),一路上破解提前設置的謎題,克服心理與體能的雙重考驗。
在地圖導航失靈,徘徊于公交站間無所適從時仍不放棄,鼓勵同組同學直面挑戰(zhàn)中遇到的困難,最紅完成了25公里的徒步越野,也建立了橫跨海峽的兩校同學情誼。
xx還是班里的文體骨干,在xx濃厚的校園體育文化中,她深受滋養(yǎng)。無論是乒乓球等個人項目還是排球、長繩等集體項目,xx都積極出戰(zhàn),為班級贏得了榮譽,作為班長更是通過體育比賽中的而溝通交流,促進了班集體凝聚力的形成。在文藝方面,xx曾擔任班歌比賽領舞,在每周校廣播臺退出的“國學小劇場”,也能看到她活躍的身影,以短劇的形式向全校同學展現(xiàn)文藝少女心中的亂世與天平好景。
三、科技創(chuàng)新,突破自我
2016年底,xx同學被選入教育部、科協(xié)“英才計劃”項目,得以在高中階段走進上海交通大學生命科學學院Z-Lab實驗室接受科學研究培養(yǎng)。從選題、文獻查閱到近一個月的暑期科學實驗,提升了xx同學的“科學研究”能力、“科學實驗”素養(yǎng)。經(jīng)歷了數(shù)次實驗方案設計與修正,看似清晰精準的實驗步驟在實際操作過程中卻顯得不堪一擊,xx同學從對分光光度計、電泳知之為零到掌握并獲得實驗數(shù)據(jù),在導師的指導下堅持自學、不斷嘗試,在實驗失敗中總結經(jīng)驗,鍛煉了自己的應變能力和動手能力,真正理解了“一切皆有可能”的實驗研究,感悟著導師和學長學姐身上的科學實驗精神,看到了交通大學生命科學技術學院Z-Lab實驗室中真正科研人的科研毅力與科學素養(yǎng)。
2017年暑假,xx同學被遴選入“英才計劃”暑期夏令營。走入清華,觸摸分子生物學前沿教授們的精誠所至,在科學樓會議廳,xx和其他五位同學一起面對生命科學聯(lián)合中心的'教授,作了關于“寨卡病毒”的presentation,獲得了老師們的贊譽。
2018年1月,xx同學代表上!坝⒉艑W員”參加了北京“第二屆英才論壇”,經(jīng)過層層遴選,被選入素有全球青少年科技競賽“世界杯”美譽的英特爾國際科學與工程大獎賽(簡稱Intel ISEF)冬令營,參加ISEF國家集訓隊的選拔。
2018年1月xx與同學在上?萍即髮W聆聽了諾貝爾得主朱棣文報告。
走過2016年、2017年,xx同學在交大,動手實踐完成課題研究;在清華,她眺望前沿。迎來2018年,xx同學將繼續(xù)秉持格物致知、正心誠意之校訓,“心慕之而力行之,吾將上下而求索”。
四、放眼世界,投身公益,積極參加社會實踐
在校外,xx非常重視志愿者服務。進入高中的2年來,在上;疖囌竞罴俜党谈叻迤跒槟蟻肀蓖穆每椭敢较,協(xié)助檢票員完成機器購票、檢票工作,盡一份作為上海市民和高中生的公民責任。在志愿者服務中又一次展現(xiàn)了她細心善思的品質(zhì),面對火車站志愿者分布缺乏平衡的情況下,向車站方提出了在人流量較大的西出口改置人工檢票機制,避免了因人多擁擠而造成的事故。在引導旅客過程中,她利用英語口語出色的優(yōu)勢,向旅經(jīng)上海的外國游客提供幫助。
在2017年7月大別山學農(nóng)實踐活動中,xx與大別山兄弟學校的同學結對,體驗農(nóng)家生活之余關心中學生視角下的經(jīng)濟發(fā)展,與同學們一起完成了《大別山紅色旅游業(yè)的現(xiàn)狀及其未來發(fā)展》社會調(diào)研報告。在軍訓與學農(nóng)中,她吃苦耐勞,在活動中用手體會,用心思考,由于其突出的表現(xiàn),在學農(nóng)實踐活動中被評為先進分子。
xx同學牢記顧乾麟老先生對于獲獎學生的期許,“得諸社會、還諸社會”,將自己的獎學金通過“希望工程”捐贈于云南省魯?shù)橐恢袑W生陳敏,幫助她完成高中學業(yè),并與她結下了友誼。
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