勞動(dòng)心得體會(huì)[合集15篇]

　　我們從一些事情上得到感悟后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的勞動(dòng)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動(dòng)心得體會(huì)1

　　銘記勞動(dòng)的光輝，書寫人生的美好篇章高爾基說(shuō)，“文明的高度總是與熱愛勞動(dòng)密切相關(guān)�！�

　　從中華民族的發(fā)展歷程中，可以看出其正確性。中華民族有五千多年的悠久歷史。在過(guò)去的五千年中，即使經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨和許多曲折，文明從未中斷。我想正是因?yàn)橹腥A民族熱愛勞動(dòng)，從古典詩(shī)詞到現(xiàn)代文學(xué)作品，從樓閣到眾多水利建筑，從古代四大發(fā)明到新興的高科技研究成果……等等。無(wú)數(shù)凝結(jié)智慧的結(jié)晶，可以通過(guò)勞動(dòng)呈現(xiàn)在世人面前。在廣袤無(wú)垠的大地上，中華民族像生命之源，噴涌而出，哺育了一代又一代的中華兒女。正因?yàn)槿绱耍�中華民族的文明有著深厚的基礎(chǔ)和廣闊的前景。

　　我一直認(rèn)為勞動(dòng)是一種美學(xué)，具有形而上的美。勞動(dòng)是有價(jià)值的，它是一種精神。既體現(xiàn)了我們艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的.精神，也體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)美好生活的無(wú)限向往。

　　歷史是勞動(dòng)者創(chuàng)造的。一個(gè)懶惰的國(guó)家和民族不可能在歷史的長(zhǎng)河中留下輝煌的成就，但一個(gè)勤勞的民族總能創(chuàng)造出屬于自己的不朽史詩(shī)。當(dāng)我們看到長(zhǎng)城、金字塔和帕臺(tái)農(nóng)神廟時(shí)，我們會(huì)想到中國(guó)、埃及和希臘的輝煌歷史，以及歷史背后揮汗如雨的勞動(dòng)者，背著木頭爬上懸崖的勇士，氣喘吁吁扛著成千上萬(wàn)巨石前進(jìn)的農(nóng)民。偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯贊揚(yáng)了勞動(dòng)的價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng)造了人和人類社會(huì)。我們每一個(gè)人都需要為了自己的生存和理想而努力，就像每一棵幼苗都需要為了自己的成長(zhǎng)而拼命扎根，努力吸收陽(yáng)光雨露。

　　因此，勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)民族文明的產(chǎn)生、進(jìn)步和發(fā)展具有不可替代的重要意義。如今，文明的火炬已經(jīng)到了我們當(dāng)代大學(xué)生的手中。為了讓我們民族的火炬永不熄滅，勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可避免的，也是意義重大的。

　　對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)的意義不是微不足道的。它使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。正如蕭伯納所說(shuō)，“勞動(dòng)是通向知識(shí)的唯一道路�！蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)理論的課程和相關(guān)的勞動(dòng)實(shí)踐，我們知道了尊重勞動(dòng)者和團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，同時(shí)也知道了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢，而是為了享受勞動(dòng)的過(guò)程，體驗(yàn)勞動(dòng)的體驗(yàn)，獲得豐富的人生感悟。那些不勞而獲的人只有貧窮。不僅僅是物質(zhì)上的貧窮，還有精神上的貧窮。勞動(dòng)使我們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)做人，在不斷的思考中鍛煉我們的綜合能力，升華我們的思維。

　　作為大學(xué)生，我們應(yīng)該明確勞動(dòng)不僅僅是我們的說(shuō)辭，更是我們的日常生活，應(yīng)該用簡(jiǎn)單的行動(dòng)來(lái)證明和體現(xiàn)，從而真正理解和實(shí)踐勞動(dòng)。以我們學(xué)院的青年志愿者為例。在養(yǎng)老院，他們幫助老人整理東西，并為他們表演節(jié)目。在幼兒園里，他們細(xì)心幫助小學(xué)員，為孩子們答疑解惑；在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們給人們指路，裝飾場(chǎng)地。他們無(wú)處不在，綻放著勞動(dòng)之花，讓生活開滿鮮花。這樣的生活是美好的生活，是大學(xué)生實(shí)際勞動(dòng)的體現(xiàn)，是值得我們向往和追求的生活。

勞動(dòng)心得體會(huì)2

　　這一次的假期對(duì)于我而言是非常的重要的一個(gè)，也是一個(gè)很好的假期，在假期當(dāng)中，我也去參加了學(xué)校所安排的社會(huì)實(shí)踐，我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處，進(jìn)行了兩天的義務(wù)勞動(dòng)，和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美好貢獻(xiàn)出自己的一份力量，在這兩天的勞動(dòng)工作當(dāng)中，我也體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易，更是對(duì)于我們這個(gè)城市也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，我也會(huì)在以后的日子里，做好自己作為一名大學(xué)生所應(yīng)該要做的，我也會(huì)去用心的完成自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取在以后的日子里，去為我們的社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

　　這幾天的勞動(dòng)也是非常的辛苦的，但是看到自己所努力的結(jié)果是非常的美好的，看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每天天還沒(méi)有足夠的亮，剛泛白的時(shí)候，我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街，將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈，垃圾桶里的垃圾也要及時(shí)的清理干凈，當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)的起床的時(shí)候，我們?cè)缟系墓ぷ饕惨呀?jīng)結(jié)束了，隨后就需要開展自己日常的維護(hù)工作，在這之前，我從來(lái)不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的偉大和辛苦的，他們不論風(fēng)雨，不論嚴(yán)寒，每天都總會(huì)出現(xiàn)在自己的`工作崗位上，在自己的工作過(guò)程當(dāng)中，盡心盡力的去做好自己的工作，去為我們的城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量，盡管他們的工作可能并不被人看好，也有很多的人會(huì)看不起他們，但是我想說(shuō)的是，那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會(huì)所瞧不起的，環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都是一個(gè)非常重要的存在，如果沒(méi)有他們的努力和付出，我們的城市也將會(huì)變的骯臟不堪，他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活

　　而努力，我們也要對(duì)他們充滿敬佩之情，也要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)他們的勞動(dòng)的成果。

　　如若不是因?yàn)樽约旱倪@次勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我可能很難體會(huì)到他們的辛苦，這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)該足夠的努力，不管是遇到什么樣的事情，都應(yīng)該堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也要去努力的完成自己的學(xué)習(xí)，保證自己在進(jìn)入社會(huì)當(dāng)中可以用自己的能力去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，去為我們美好的生活而努力，我也會(huì)更加的珍惜自己現(xiàn)在所來(lái)之不易的生活，我們現(xiàn)在的美好都離不開社會(huì)上所有的人的努力和付出。

勞動(dòng)心得體會(huì)3

　　經(jīng)過(guò)了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后，我頗有感觸，學(xué)會(huì)了很多東西，僅有自我親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過(guò)程后，才明白別人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)的回報(bào)。

　　在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好，沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，任何事都不會(huì)做好。

　　以前，我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩，可是我相信，經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng)后，以后不會(huì)了，因?yàn)槲覀兌�得了勞�?dòng)的辛苦，學(xué)校的清潔不是靠一、兩個(gè)人來(lái)完成的，而是靠大家共同的努力。

　　所以，我們要明白，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，能夠看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的`事情的，每一天看見值周生的辛苦勞動(dòng)，我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧！參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后，我明白了這份勞動(dòng)的辛苦，必須不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生，經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活，首先要有一個(gè)好的環(huán)境，我們的付出是值得的，所以，請(qǐng)大家共同為我們完美學(xué)校盡一份力吧！ 勞動(dòng)的心得體會(huì)篇三

　　每個(gè)周五都是我最開心的日子。因?yàn)�，這一天放學(xué)后，爺爺奶奶會(huì)把我接到他們那里，給我一種新的生活體驗(yàn)。

　　今天也不例外。剛到奶奶家，痛快地吃過(guò)西瓜之后，他們就帶我去了一片好大好大的桑樹林。我雖然養(yǎng)蠶時(shí)見過(guò)桑葉，卻從來(lái)沒(méi)見過(guò)桑樹，今天真是開了眼界！我迫不及待地鉆進(jìn)樹林里。哇！太美了！平時(shí)在花鳥市場(chǎng)買的桑葉哪里比得上這里的新鮮啊，那一片片、一層層的桑葉還掛著水珠呢！“快看呀，桑椹！”我高興得叫起來(lái)，跳起來(lái)。很多桑樹的枝上都掛滿了桑椹！紅的、綠的、半紅半綠的，還有紫的。那誘人的桑椹，害得我口水都快流出來(lái)了！沒(méi)等奶奶同意，我就開始摘了。奶奶告訴我，這里是可以自由采摘的。果然，樹林里有不少采桑葉和桑椹的。于是，我也放開膽子，痛快地摘起來(lái)。我知道，紫色的是最成熟，所以，專挑紫色的摘。我在這棵樹上摘幾粒，那棵樹上摘幾粒，也不知道摘過(guò)多少棵樹，反正走過(guò)一片樹林，摘了滿滿一餐盒。真開心！真過(guò)癮！晚飯我都不想回去吃了。在奶奶的一再催促下，我才戀戀不舍地離開了桑樹林。

　　回到家里，我把親手摘的桑椹洗干凈，分給大家吃，我也一粒接一粒地吃，真甜！比水果店里買來(lái)的好吃多了！突然，我想起了奶奶曾經(jīng)哼唱過(guò)的一句歌詞：“勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”。

勞動(dòng)心得體會(huì)4

　　在生活中，我有許多“第一次”。正因?yàn)槟切�“第一次”，我才�?huì)生活地那樣自如。

　　這天，我們一家人聚在一起，拿電餅檔攤煎餅。起初，是爸爸媽媽交換來(lái)干活。我看著他們快速又優(yōu)美的動(dòng)作，心里也覺(jué)得很有趣，就想去試一下。于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我也來(lái)試著攤一個(gè)吧！”媽媽聽了，不但沒(méi)有拒絕，而且還很樂(lè)意地說(shuō)：“好��！我等著吃哦！”“好！”我一口答應(yīng)。

　　按照媽媽的指導(dǎo)，我先拿一個(gè)小碗，在里面倒了一些油，放在鍋旁。再拿一根很短的大蔥，沾了一下碗里的油，在鍋中間的一圈抹上油。再拿出一個(gè)大碗，在碗里打一個(gè)雞蛋，又放點(diǎn)面粉，接點(diǎn)生水，攪拌一分鐘，這就是做煎餅的原材料。接下來(lái)，就正式開始了。我舀上一勺原料，舀到鍋中間，再拿勺子弄成薄厚平等的圓餅。等上一分鐘，再用筷子把煎餅的另一面翻到鍋上面，再等一分鐘，就可以用平勺把煎好的煎餅盛到盤子里，在煎餅里加上菜，就很美味了。因?yàn)槭堑谝淮巫鲲垼�我做的煎餅有的扁，有的四不像，有的放了好幾勺原料，弄得厚得讓人吃了惡心。中間有些面塊還沒(méi)烤熟，吃著一股生面粉味，讓人咽不下去。還有的地方薄厚不一，稍微一碰就會(huì)爛，非常麻煩。但我也沒(méi)辦法。我做得越多，就做得也越來(lái)越好。有時(shí)還不時(shí)笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“看！成丑八怪了！”在這個(gè)過(guò)程中，我還被鍋邊燙了好幾次。但因?yàn)槲冶贿@個(gè)活動(dòng)中的樂(lè)趣吸引了，忘記了疼痛，所以攤完煎餅自己去拿刀在冰箱里敲了一小塊冰，敷在被燙傷的地方。過(guò)了一會(huì)兒，也就沒(méi)事了。我在吃我親自動(dòng)手做的煎餅時(shí)，味道完全不同，因?yàn)檫@是用我辛勤的汗水換來(lái)的！

　　勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最偉大，在暑假期間各位小學(xué)生有沒(méi)有參與過(guò)勞動(dòng)，在勞動(dòng)過(guò)程中有哪些心得呢，有哪些收獲呢，此時(shí)就可以用文字將其記錄下來(lái)。那么好的小學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)都有哪些內(nèi)容？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“一年級(jí)小學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)200字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

　　充實(shí)的快樂(lè)，是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行，后來(lái)做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在家多做做家務(wù)勞動(dòng)，反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨而更加舒服，而且時(shí)間用來(lái)做家務(wù)勞動(dòng)之后，整個(gè)人也更加充實(shí)的快樂(lè)了。

　　這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前，我從來(lái)沒(méi)有在家做過(guò)家務(wù)勞動(dòng)。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí)，他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請(qǐng)求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng)，還是因?yàn)槲艺f(shuō)老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受，他們才同意的。

　　當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動(dòng)的過(guò)程中出現(xiàn)什么閃失。后來(lái)還是我趕走他們，才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程。我在家先是學(xué)著掃了掃地，本以為掃地應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單，我一拿起掃把就會(huì)的，之后真正掃起地來(lái)了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對(duì)似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過(guò)程中，那些灰塵又飛得到處都是。

　　這次在家里除了掃地，我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說(shuō)洗碗，比如說(shuō)擦灰，比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺(jué)得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來(lái)我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過(guò)我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難受。

　　在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí)，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒(méi)什么用，我在擦灰過(guò)程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說(shuō)是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最有趣的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了，這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí)，還也把自己套了進(jìn)去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來(lái)的。

　　這一次的家務(wù)勞動(dòng)，讓我感到了一種充實(shí)的快樂(lè)，是我平日里只知道的玩，所沒(méi)有的體驗(yàn)。

　　又是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假……

　　似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期的假期，我有的不是可以不上學(xué)的興奮，而是陷于無(wú)聊的的痛苦。確實(shí)，一個(gè)百無(wú)聊賴的假期是痛苦的，沒(méi)有作業(yè)的壓力，沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)有老師的叮囑，更沒(méi)有同學(xué)的陪伴。于是，電腦、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男宅女。

　　因?yàn)槲覐男【捅话职謰寢寣檺壑�，所以很少做家�?wù)，連抹布都沒(méi)碰過(guò)。上學(xué)時(shí)，天天只顧著學(xué);放假時(shí)，心里就只有玩了。

　　我要改變，這種一成不變的.生活方式，簡(jiǎn)直就是在揮霍生命。讓生活變得充實(shí)起來(lái)，我決定從做家務(wù)做起。

　　平時(shí)看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來(lái)才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個(gè)人在家，我想我大概可以大展身手了。

　　第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來(lái)，開始我的打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過(guò)，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍;接下來(lái)，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那。

　　現(xiàn)在是我享受一人呆在家里的自由時(shí)間，我可以上上網(wǎng)，看看電視，聽聽歌……

　　這便是我在家做家務(wù)的全過(guò)程，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩端文字，但這卻是我在家一點(diǎn)一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情，都有適合的節(jié)奏，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞;而這種節(jié)奏，需要我們?cè)趯?shí)踐中慢慢探尋。做家務(wù)亦是如此，打亂任何一個(gè)步驟，只能增加你瞎忙活的時(shí)間。

　　做家務(wù)確實(shí)很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實(shí)做過(guò)，才能體會(huì)各中真諦……

　　雖然說(shuō)做家務(wù)并不是第一次，但是，這一次做家務(wù)讓我有更深的體會(huì)，意識(shí)到爺爺奶奶做家務(wù)的辛苦。

　　這一天，我一個(gè)人在家，沒(méi)有什么事情可做，想做一下家務(wù)，因?yàn)榭吹侥棠套龅臅r(shí)候好簡(jiǎn)單�？墒�，做完才知道，太復(fù)雜了，好累啊!

　　我在想，是先把墻擦干凈再掃地，還是先掃地再擦墻呢?不知道，先掃地再擦墻吧!哎，那就開始吧!

　　先澆水再掃地，掃完地后先擦墻再拖地。天吶，太麻煩了點(diǎn)吧!我把水提到樓上，澆水，然后開始掃地，再擦墻、擦柜子，最后拖地。因?yàn)榈讟菦](méi)有地磚，所以減少了一個(gè)工程。干完這些活，已經(jīng)是下午了(從上午開始的)，所以，累是難免的。

　　該做飯了，好在有冷飯，夠我們吃，不然的話他們回來(lái)就只能吃剩菜了。我不會(huì)煮飯，哪怕在電飯煲里都不會(huì)，所以很感激奶奶。

　　不會(huì)煮飯只是我的其中一個(gè)缺點(diǎn)，我還不會(huì)生火、不會(huì)炒蛋炒飯呢，所以我做的菜就只有土豆和茄子。有的土豆煮，有的土豆炸，茄子就一定是炒了，這是肯定的。

　　做完飯菜，就等爺爺奶奶回來(lái)，不過(guò)他們并沒(méi)有夸我，只是吃完飯就去休息了。我沒(méi)有失落感，反倒覺(jué)得他們可能是太累了吧。隨后，我就把飯桌收拾了一下，把碗筷都洗了，然后去看電視。

　　做家務(wù)真的很辛苦，回想起之前奶奶剛掃完地，我就把瓜子殼弄得滿地是，還嫌她嘮叨很煩，其實(shí)都是為了我好。所以，有時(shí)間我還會(huì)體驗(yàn)做家務(wù)的感受。家務(wù)固然是辛苦的，我們也更要孝敬老人，為家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。

勞動(dòng)心得體會(huì)5

　　一、讓勞動(dòng)教育課真正進(jìn)入學(xué)校主流課程

　　“童樂(lè)園”勞動(dòng)教育實(shí)踐課的開展，使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程真正進(jìn)入農(nóng)村小學(xué)的“主流課程”。我校總結(jié)了勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的“五落實(shí)”保障機(jī)制：課時(shí)落實(shí)、教材落實(shí)、師資落實(shí)、考核落實(shí)和制度落實(shí)，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課真正進(jìn)入學(xué)校主流課程。

　　二、認(rèn)真研制勞動(dòng)實(shí)踐教育目標(biāo)

　　結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們分“年齡特點(diǎn)”和“學(xué)科特點(diǎn)”兩個(gè)維度，制訂了勞動(dòng)綜合實(shí)踐課教學(xué)目標(biāo)。

　�。ㄒ唬┌凑諏W(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)定童樂(lè)園勞動(dòng)實(shí)踐教育的梯度目標(biāo)，確保勞動(dòng)實(shí)踐教育循序漸進(jìn)，螺旋上升。

　　總目標(biāo)是：

　　1、通過(guò)“童樂(lè)園”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課與其他課的結(jié)合學(xué)習(xí)，了解和實(shí)踐勞動(dòng)有關(guān)的一些知識(shí)。掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具的使用。

　　2、通過(guò)各門學(xué)科的綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)、技能的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力在活動(dòng)并能夠運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐操作。

　　3、能根據(jù)自己在勞動(dòng)中所出現(xiàn)的問(wèn)題，制定一個(gè)小課題研究，并嘗試撰寫研究小論文。

　　4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生探索人與自然、人與社會(huì)、人與人之間和諧發(fā)展的積極性和創(chuàng)新精神，并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、共同探索的團(tuán)隊(duì)精神，塑造完善人格，形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感，形成良好的人際關(guān)系培養(yǎng)溝通能力。

　　5、通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課與其他課的結(jié)合，讓學(xué)生深刻體會(huì)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課的應(yīng)用廣泛，它與其他學(xué)科有不可分割的關(guān)系。

　　分段目標(biāo)：

　　低段目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具的使用。

　　2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)生活與社會(huì)中的簡(jiǎn)單的常識(shí)性知識(shí)。

　　3、培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，積極培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的好奇心，增強(qiáng)對(duì)生活的'了解和認(rèn)識(shí)。

　　4、通過(guò)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)、品社課與綜合實(shí)踐活動(dòng)課的結(jié)合，使學(xué)生初步感受到綜合實(shí)踐活動(dòng)課適合每一門學(xué)科。

　　中段目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)信息的收集和整理的能力；教給學(xué)生一些設(shè)計(jì)及制作的方法，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)及制作的能力。

　　2、學(xué)會(huì)基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)、技能的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力在活動(dòng)、與他人的合作交往中得到不同程度的提高。

　　3、通過(guò)小組合作活動(dòng)，感受到與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的研究成果有喜悅感和成就感，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然對(duì)社會(huì)的責(zé)任感、正義感以及對(duì)生活的熱愛。

　　4、在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)、品社課的基礎(chǔ)上又加入英語(yǔ)、科學(xué)兩樣，學(xué)生要按要求完成每門課所制定的綜合實(shí)踐活動(dòng)的特定目標(biāo)。

　　高段目標(biāo)：

　　以學(xué)生為主體，貼近學(xué)生生活，運(yùn)用其所學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主動(dòng)探究知識(shí)，親身體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的苦與樂(lè)。

　　2。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的興趣和能力，讓學(xué)生初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)論證的方法，能寫研究方案，初步學(xué)會(huì)寫研究報(bào)告。

　　3、總目標(biāo)4（內(nèi)容詳見上文）。

　　4、通過(guò)前面的兩個(gè)學(xué)段的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)深入明白綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要性和不可缺少性。

　�。ǘ�）根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，分學(xué)科制訂了與學(xué)科特點(diǎn)相融合的“童樂(lè)園”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)目標(biāo)。

　　融入語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)各種語(yǔ)文學(xué)習(xí)對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

　　2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)，觀察大自然，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。能不拘形式地寫下見聞、感受和想像，注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深的內(nèi)容，養(yǎng)成記觀察日記的習(xí)慣。

　　3、通過(guò)課題小研究，培養(yǎng)學(xué)生有目的地搜集資料，應(yīng)用資料的能力，學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。

　　4、通過(guò)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，逐步掌握基本的生活技能，初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度；激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度，發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力。理解人與自然不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，知道如何保護(hù)和改善自然環(huán)境，并身體力行。（分段教學(xué)目標(biāo)略）

　　融入數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)園地的形狀大小、計(jì)算園地周長(zhǎng)、面積。

　　2、利用園地現(xiàn)有材料繪制條形、折線統(tǒng)計(jì)圖。分析園地的產(chǎn)量、盈虧等情況。

　　3、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作物買賣，并自己編制相關(guān)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。

　　4、能借用學(xué)生對(duì)園地的熱愛，增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過(guò)園地這一具體形象的物體，讓學(xué)生更容易掌握抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容，感受成功學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　5、讓學(xué)生知道生活當(dāng)中處處是數(shù)學(xué)。

　　三、編制實(shí)施《“童樂(lè)園”小農(nóng)藝》校本課程

　　校本課程的編制是必需的，我們決定編寫《童樂(lè)園小農(nóng)藝》校本課程，目的首先是為了使“童樂(lè)園”勞動(dòng)實(shí)踐教育能夠更加系列化，確保持續(xù)開展下去，并不斷提高勞動(dòng)實(shí)踐教育的實(shí)際效果。其次是為了切實(shí)減輕老師指導(dǎo)勞動(dòng)實(shí)踐教育的難度，讓老師們能快樂(lè)地指導(dǎo)這門課程，最后，也是為了促進(jìn)全體教師課程開發(fā)能力，在了解、熟悉這門課程的基礎(chǔ)上有自己的發(fā)現(xiàn)、自己的獨(dú)創(chuàng)。因此，課題組的老師在研究過(guò)程中，都十分重視及時(shí)把研究成果整理出來(lái)，讓更多的老師參考，從容吸引更多的老師加入到課程資源開發(fā)的隊(duì)伍中來(lái)。

　　《童樂(lè)園小農(nóng)藝》還收錄了多篇科技創(chuàng)新大賽的獲獎(jiǎng)文章、案例、科技小論文等，匯集了我們學(xué)校實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)在課程認(rèn)識(shí)與實(shí)踐中的成績(jī)�！锻瘶�(lè)園小農(nóng)藝》中，學(xué)生、老師的作品雖然有很多不是得獎(jiǎng)作品，但同樣凝結(jié)了老師們的心血和智慧，開卷一讀，也定有收益。

　　利用這小小的勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓勞動(dòng)教育真正進(jìn)入學(xué)生的課堂，不僅拓寬了農(nóng)村完小的素質(zhì)教育渠道，同時(shí)也為課本知識(shí)提供了豐富的實(shí)踐基礎(chǔ)，同時(shí)也很好的滲透了社會(huì)主義核心價(jià)值教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開拓學(xué)校勞動(dòng)育人新思路。

勞動(dòng)心得體會(huì)6

　　今天，我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄?wù)。媽媽要我整理我自身的房間，我覺(jué)得很好做，便二話沒(méi)說(shuō)，跑到我的房間就開始干了起來(lái)。

　　我先整理起了床。我把床上的.東西都放到了凳子上，再把床單掀了起來(lái)，用手抖了幾下，放到了一邊，然后把被子調(diào)到了最佳的位置，接著把床單端端正正的鋪在了床上，最后把我的洋娃娃擺在了床上。接著，我開始整理桌子了。我把桌子上的東西都放到了地上，然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉，擦干凈后再把東西整理好后擺放到桌子上，就行了。然后我掃起了地，掃完后，我又用拖把托干凈了地。

　　忙活了一上午，才覺(jué)得干活好辛苦，我才干了一上午就已經(jīng)很辛苦了，而媽媽卻是整天在干，媽媽真的好辛苦，我應(yīng)該經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動(dòng)啊！

勞動(dòng)心得體會(huì)7

　　勞動(dòng)就是什么?勞動(dòng)就是鍛煉身體!許多得同學(xué)在聽見必須勞動(dòng)得時(shí)候可能將就是第一反應(yīng)就是埋怨，可以真的勞動(dòng)特別得累，還可以擠占自己得時(shí)間，又可以使自己太少一段歇息和玩游戲的時(shí)間，其實(shí)適度的勞動(dòng)不僅僅不能擠占我們的時(shí)間，還可以使我們更好地珍視時(shí)間。因?yàn)檫m度的勞動(dòng)可以使我們曉得工作就是艱辛的，我們只有珍視居住時(shí)間好好學(xué)習(xí)，才能使自己更好地工作，協(xié)助自己防止以后專門從事更加 勞累的工作，最重要的就是出席勞動(dòng)可以使我們獲得鍛煉身體，使自己顯得更加的強(qiáng)悍!這就是勞動(dòng)的意義。

　　在這一次的校園環(huán)境清掃活動(dòng)的勞動(dòng)中，我們出席活動(dòng)的同學(xué)都從勞動(dòng)中體會(huì)至了意義，曉得了勞動(dòng)的不能難，之后也可以更加認(rèn)同勞動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)剛好就是樹木短嶄新葉子拿掉舊有葉子的季節(jié)，在加之風(fēng)一吹，樹下又可以沉積起至以前樹葉，就可以使之前的打掃白費(fèi)功夫了，所以學(xué)校的清掃阿姨和大叔這段時(shí)間的'工作特別的辛苦，因此學(xué)校就非政府了這個(gè)活動(dòng)，使同學(xué)自己報(bào)名者參予至校園的清掃中來(lái)，共同保護(hù)不好校園環(huán)境，我和我的室友們就報(bào)名者參予了這次的勞動(dòng)，雖然最已經(jīng)開始的時(shí)候是因?yàn)槌鱿�這個(gè)活動(dòng)可以掙素拓分，但是勞動(dòng)完結(jié)后的我們，才辨認(rèn)出，原來(lái)勞動(dòng)它存有更大的意義，我們也全然忘懷了一季最已經(jīng)開始就是為了素拓分的目的。

　　我們校區(qū)的面積是比較大的，校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹，所以即使這才參加活動(dòng)的同學(xué)非常的多，可是我們每個(gè)人的工作量依舊是比較大，再加上我們現(xiàn)在的大學(xué)生比較缺乏鍛煉，所以一次勞動(dòng)下來(lái)，大家都是汗流浹背，累的要虛脫了，外面刮著大風(fēng)都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子，我就更加的羞愧了，平時(shí)沒(méi)有我們的幫助，他們每天的工作了可想而知了，可是他們都適應(yīng)下來(lái)了，而且還不會(huì)覺(jué)得累，可是我們每個(gè)人現(xiàn)在負(fù)責(zé)的地方小多了，還是這么辛苦，我就更加的羞愧了。

　　這次的勞動(dòng)雖然辛苦就是非常的辛苦，但是給我的思考卻也就是同樣的多，我們身兼當(dāng)代的大學(xué)生，是不是真的很少勞動(dòng)了呢?不建議我們可以育苗割禾，可是現(xiàn)在的大學(xué)生恐怕使他洗衣服都不能了吧，平時(shí)也沒(méi)出席什么勞動(dòng)吧，鍛煉身體就更加了，所以才可以在這樣大的勞動(dòng)中(出席的人多，所以勞動(dòng)大)辛苦的未成樣子，可知我們身體體質(zhì)之高了。這次的工作雖然特別的辛苦，但是真的使我獲得了鍛煉身體，也使我意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性，我們只有多出席勞動(dòng)才可以在之后碰到挑戰(zhàn)的時(shí)候，存有更加強(qiáng)悍的姿態(tài)回去直面!

　　嚴(yán)肅工作紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)，總部辦將全力塑造公司的窗口形象，打造一支強(qiáng)有力的服務(wù)接待團(tuán)隊(duì)。

勞動(dòng)心得體會(huì)8

　　在學(xué)習(xí)中不僅僅是要關(guān)注知識(shí)的獲取，還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和責(zé)任感。而打掃教室則是學(xué)校教育培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要手段之一。近期，我參與了學(xué)校打掃教室的活動(dòng)，這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到打掃教室的重要性以及帶給我的啟示。

　　首先，打掃教室是一種培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的有效方式。在打掃教室的過(guò)程中，我們需要清理教室里的垃圾，擦拭桌椅和黑板，整理教室的文具和書籍等等。這些工作需要我們細(xì)心、耐心和專注。每一項(xiàng)工作都需要我們努力完成，如果有人草草了事或馬虎大意，都會(huì)對(duì)整個(gè)教室的清潔度產(chǎn)生影響，甚至降低其他同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。因此，每個(gè)人都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，并且用心地完成打掃工作。

　　其次，打掃教室也能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。每次打掃教室結(jié)束后，整個(gè)教室煥然一新，潔凈明亮，不僅為學(xué)生帶來(lái)了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，也增添了一種美的感受。當(dāng)我們親手參與整理、美化教室后，就會(huì)更加珍惜它，愿意維持其整潔有序的狀態(tài)，從而形成良好的集體榮譽(yù)感。只有每個(gè)人都把教室當(dāng)作自己的家，才能夠共同維護(hù)好教室的整潔和和諧。

　　另外，打掃教室還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。在志愿者小組中，每個(gè)人都有分工合作的.任務(wù)，互相配合，形成一個(gè)有機(jī)的整體。一個(gè)人可能強(qiáng)項(xiàng)在擦拭窗戶，另一個(gè)人擅長(zhǎng)掃地，還有人負(fù)責(zé)清理垃圾桶。通過(guò)彼此幫助和協(xié)作，大家不僅能快速完成任務(wù)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。當(dāng)然，這種團(tuán)隊(duì)精神不僅僅存在于教室打掃中，在其他學(xué)習(xí)和生活中也同樣適用。

　　最后，打掃教室還可以提高學(xué)生的細(xì)心和觀察力。在整理教室的過(guò)程中，我們需要留心觀察到教室內(nèi)的細(xì)節(jié)，比如書架上是否擺放整齊，黑板上是否擦拭干凈，地板上是否有明顯污漬等等。通過(guò)這樣的觀察和體察，我們能提高自己的觀察力和細(xì)膩度。同時(shí)，也能夠培養(yǎng)我們的細(xì)心，使我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)中更加注重細(xì)節(jié)、全面。

　　總之，打掃教室不僅僅是簡(jiǎn)單的清理工作，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一種方式。通過(guò)參與打掃教室的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了打掃教室的重要性及其中蘊(yùn)含的啟示。它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，還能提高學(xué)生的觀察力和細(xì)心。希望能夠通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓更多的學(xué)生意識(shí)到教室的重要性，更好地保護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。在日后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，自覺(jué)遵守規(guī)則，愛護(hù)我們的集體教室，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

勞動(dòng)心得體會(huì)9

　　勞動(dòng)是人類社會(huì)的基本活動(dòng)之一，勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。通過(guò)勞動(dòng)，人們可以獲得物質(zhì)上的收獲，同時(shí)也能夠獲得精神上的滿足和成長(zhǎng)。下面就讓我們一起來(lái)探討勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)。

　　首先，勞動(dòng)后的收獲主要體現(xiàn)在物質(zhì)層面上。通過(guò)努力工作，我們可以獲得收入，滿足基本的物質(zhì)需求。努力工作不僅能夠保障自己的生活，還能夠給予他人幫助和支持。當(dāng)我們一天的工作結(jié)束后，如果看到自己的收入增加了，薪水翻倍了，我們會(huì)感到一種滿足感和成就感。這種物質(zhì)上的收獲不僅能夠滿足我們的欲望，還能夠增強(qiáng)我們的自信心和幸福感。

　　其次，勞動(dòng)后的收獲還體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)和精神層面上。勞動(dòng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我們可以提高自己的工作能力和技能，不斷完善自己。同時(shí)，勞動(dòng)也能夠培養(yǎng)我們的耐心、毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們的個(gè)性更加成熟和穩(wěn)定。勞動(dòng)所帶來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)和精神的'滿足是無(wú)法用金錢和物質(zhì)來(lái)衡量的。

　　再次，勞動(dòng)后的心得體會(huì)主要體現(xiàn)在對(duì)工作的思考和感悟上。勞動(dòng)過(guò)程中，我們會(huì)遇到一些困難和挫折，也會(huì)有一些收獲和成就。通過(guò)反思自己的工作，我們可以總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高自己的工作效率和質(zhì)量。另外，勞動(dòng)還能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在勞動(dòng)中，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情。通過(guò)勞動(dòng)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，找到適合自己的工作和發(fā)展方向。

　　最后，勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)還可以轉(zhuǎn)化為自己對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任和奉獻(xiàn)。通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅能夠滿足自己的需求，還能夠幫助他人和社會(huì)。我們的工作不僅僅是為了自己，更是為了他人和社會(huì)的利益。在勞動(dòng)中，我們可以為他人提供幫助和支持，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)可以激勵(lì)我們更加努力工作，為他人和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

　　總結(jié)起來(lái)，勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)是多方面的。除了物質(zhì)上的收獲外，我們還可以在個(gè)人成長(zhǎng)、對(duì)工作的思考和感悟以及社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)等方面獲得豐富和深刻的體驗(yàn)。通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)，還能夠?yàn)樗�人和社�?huì)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)是一種美好的體驗(yàn)，通過(guò)勞動(dòng)的收獲和心得體會(huì)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己，追求幸福與成功。

勞動(dòng)心得體會(huì)10

　　為期一周的勞動(dòng)課結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我高校生活中非常寶貴的一段回憶。歐文先生以前說(shuō)過(guò)這樣一句話――“完善的新人就應(yīng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培育起來(lái)的”，恰是這次勞動(dòng)課，讓我對(duì)這句話有了更真實(shí)與深化的理解。

　　勞動(dòng)課期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)，乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才慢慢發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過(guò)，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱蔽如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。

　　大四的時(shí)間對(duì)于每個(gè)同學(xué)都有特別的好處，成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完善年華已成逝水，對(duì)這校內(nèi)中的一草一木都是如此熟識(shí)，卻由于早已習(xí)慣而從未發(fā)覺(jué)，自己每一天所處的干凈環(huán)境中隱藏的關(guān)愛與辛苦。

　　那里是我們的家，我們能夠在干凈的`環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)成長(zhǎng)，是由于有一群人甘愿忍受艱辛、悄悄付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語(yǔ)，而僅僅是敬重與體諒；我們有屬于自己的家，那個(gè)以前賜予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，勞碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的將來(lái)。

　　我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱蔽了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來(lái)源于生活，更成就于生活。勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對(duì)我們多年來(lái)的干凈生活進(jìn)行反思，對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真實(shí)的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變，也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀與滿意。不久后，我們即將滿懷期盼走入社會(huì)，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人。或很多年后，我們將成長(zhǎng)為父母，將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去，假如那樣，“勞動(dòng)課”將是我高校回憶中不行錯(cuò)過(guò)的精彩一筆，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告知他，這不僅僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。

勞動(dòng)心得體會(huì)11

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新，從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

　　勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

　　勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。

　　勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

　　勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

　　勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

　　一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！

　　謝謝你，勞動(dòng)課！

　　這一次的假期對(duì)于我而言是非常的重要的一個(gè)，也是一個(gè)很好的假期，在假期當(dāng)中，我也去參加了學(xué)校所安排的社會(huì)實(shí)踐，我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處，進(jìn)行了兩天的義務(wù)勞動(dòng)，和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美好貢獻(xiàn)出自己的一份力量，在這兩天的勞動(dòng)工作當(dāng)中，我也體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易，更是對(duì)于我們這個(gè)城市也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，我也會(huì)在以后的日子里，做好自己作為一名大學(xué)生所應(yīng)該要做的，我也會(huì)去用心的完成自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取在以后的日子里，去為我們的社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

　　這幾天的勞動(dòng)也是非常的辛苦的，但是看到自己所努力的結(jié)果是非常的美好的，看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每天天還沒(méi)有足夠的亮，剛泛白的時(shí)候，我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街，將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈，垃圾桶里的垃圾也要及時(shí)的清理干凈，當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)的起床的時(shí)候，我們?cè)缟系墓ぷ饕惨呀?jīng)結(jié)束了，隨后就需要開展自己日常的維護(hù)工作，在這之前，我從來(lái)不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的偉大和辛苦的，他們不論風(fēng)雨，不論嚴(yán)寒，每天都總會(huì)出現(xiàn)在自己的工作崗位上，在自己的工作過(guò)程當(dāng)中，盡心盡力的去做好自己的工作，去為我們的`城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量，盡管他們的工作可能并不被人看好，也有很多的人會(huì)看不起他們，但是我想說(shuō)的是，那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會(huì)所瞧不起的，環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都是一個(gè)非常重要的存在，如果沒(méi)有他們的努力和付出，我們的城市也將會(huì)變的骯臟不堪，他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力，我們也要對(duì)他們充滿敬佩之情，也要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)他們的勞動(dòng)的成果。

　　如若不是因?yàn)樽约旱倪@次勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我可能很難體會(huì)到他們的辛苦，這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)該足夠的努力，不管是遇到什么樣的事情，都應(yīng)該堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也要去努力的完成自己的學(xué)習(xí)，保證自己在進(jìn)入社會(huì)當(dāng)中可以用自己的能力去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，去為我們美好的生活而努力，我也會(huì)更加的珍惜自己現(xiàn)在所來(lái)之不易的生活，我們現(xiàn)在的美好都離不開社會(huì)上所有的人的努力和付出。

　　通過(guò)暑假在家做家務(wù)我也是感受到平時(shí)父母的辛苦，讓我也是明白他們是有多么的不容易，自己也是以后要多幫他們做一些家務(wù)，平時(shí)父母也是工作之后還要回來(lái)做家務(wù)，而自己確是做完作業(yè)就只顧著玩，沒(méi)有去考慮這些，我也是感到有些羞愧，之前的自己也是太懶惰了，也是對(duì)于父母的辛苦沒(méi)有看到，很對(duì)不起，不過(guò)以后也是不會(huì)了。

　　其實(shí)做家務(wù)也是源于自己在看電視，然后看到比我還小的孩子也是愿意去幫助家里，我想我也是要去做，于是晚上的時(shí)候我來(lái)洗碗，開始做一些家務(wù)的時(shí)候也是比較的生疏，特別是拖地這一塊也是很累，還拖得不是那么的干凈，雖然在學(xué)校也是做過(guò)一些衛(wèi)生工作，但是工具也是不太一樣，而且家里本來(lái)東西也是多，所以讓我也是折騰了好久，不過(guò)雖然辛苦但是也是讓我更加的明白，父母原來(lái)每天都要做的事情，可是自己卻一件都是沒(méi)有幫他們做的我也是很慚愧，雖然也是學(xué)習(xí)，但是休息的時(shí)候我也是要好好的做一些家務(wù)給他們減輕一下負(fù)擔(dān)，并且做完家務(wù)其實(shí)也是鍛煉了自己的身體。

　　通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我也是對(duì)于家里的事情有了更多的了解，平時(shí)父母沒(méi)有怎么讓我做，也是由于我有作業(yè)要做，不希望我辛苦，但是而今做完之后我也是更愿意和父母一起來(lái)做家務(wù)了，也是可以多和他們交流，把我的想法告訴他們，不再像之前那樣，自己一個(gè)人躲在書房里面看書的。勞動(dòng)也是讓我的身體得到了鍛煉，讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家里變得更加的漂亮干凈，其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此，只有努力才會(huì)有收獲，以前的自己雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是也是不太愿意吃苦，遇到一些難題我也是沒(méi)有那么努力的去做，會(huì)有逃避的心理，但是這樣就永遠(yuǎn)做不會(huì)了，就像家務(wù)，如果不做，那么家里就不會(huì)干凈，甚至還會(huì)越來(lái)越臟的，一直在那里，直到你去把事情做完。

　　此次家務(wù)勞動(dòng)，我也是明白，自己要繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，多一些認(rèn)真，父母以前不讓我勞動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)，我確是沒(méi)有好好的去珍惜這些時(shí)間，以后的學(xué)習(xí)我也是要做的更好才能對(duì)得起父母給予我的期待，同時(shí)也是要陪著他們一起做勞動(dòng)，去把家里整理得更加的漂亮整齊從而讓我們生活的更好。

勞動(dòng)心得體會(huì)12

　　說(shuō)到做家務(wù)，我就很慚愧啊，我從小到大都沒(méi)有幫父母做過(guò)家務(wù)，直到最近幾年我才做了一些簡(jiǎn)潔的家務(wù)，只在每天的飯后幫父母洗一下鍋碗瓢盆，但是，今日我想“挑戰(zhàn)”一個(gè)從未接觸過(guò)的家務(wù)，做飯！我對(duì)自己很沒(méi)有信念，也不知道做出來(lái)能不能吃，不過(guò)，還是要試試！

　　我從書柜里找出教授做飯的書，認(rèn)真地翻閱了一遍，最終還是打算先做最簡(jiǎn)潔的炒雞蛋，我先穿上圍裙，然后在廚房里找出了做飯的工具和原料，打了兩個(gè)雞蛋，手拿油罐，望著灶臺(tái)，我又發(fā)愣了。緣由就是我怕火，可是不開火怎么做飯呀！急的圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一只厚厚的棉手套戴在手上，輕輕撥動(dòng)開關(guān)，生怕被突然冒出的火苗燙到。火點(diǎn)著了，我把油倒入鍋中，發(fā)出了“滋滋”的聲音，我嚇得一顫，來(lái)不及看書上的步驟，趕忙把兩個(gè)打好的雞蛋倒入鍋中，手忙腳亂地翻炒起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，雞蛋的香味出來(lái)了，我把鍋放在一旁，當(dāng)心翼翼地關(guān)了火。盛出雞蛋，顏色有些焦黃，似乎有點(diǎn)糊了，用筷子夾起一塊放進(jìn)嘴里，味道還可以，這究竟是我做的.第一道菜啊。我把炒好的雞蛋擺放在飯桌上，又帶著成功的喜悅進(jìn)入廚房連續(xù)做飯。

　　剩下的“三菜一湯”我做起來(lái)可就熟識(shí)多了，對(duì)于怎樣用火心里也有了底，撥動(dòng)開關(guān)時(shí)已經(jīng)不再有畏懼感了，并且有了閱歷，倒油炒菜變得輕而易舉了。

　　爸爸媽媽回到家，看到穿著圍裙的我和放在桌子上的“四菜一湯”，都驚異地睜大了眼。他們異口同聲地叫道“我們的孩子長(zhǎng)大了”！要是在以前，叫我做飯根本就是不行想象的事，眾所周知的緣由就是我怕火。吃飯時(shí)，媽媽欣喜而感動(dòng)流了眼淚，我也快樂(lè)地笑了。

　　雖然有些可怕，但是我還是為父母做出了四菜一湯，這才是我的驕傲！

勞動(dòng)心得體會(huì)13

　　勞動(dòng)創(chuàng)建了美，勞動(dòng)是艱苦的，是勤勞者的擁有。

　　家里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打掃了，到處都是灰塵。今日，我們?nèi)�家人出�?dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間，我和姐姐打掃臥房和陽(yáng)臺(tái)，爸爸洗衣服。

　　唉，臥房是木地板，用著舒適，可擦著受罪呀!我先將抹布放在水盆中，結(jié)果用力過(guò)猛，水噴我一臉，還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布，一個(gè)濕的，一個(gè)干的，先用濕的擦一塊，再用干的擦一塊，可是擦完后臟東西還在地上，媽媽告知我：先用濕布擦一遍把臟東西粘走，最終再用干抹布擦一遍。我只好前功盡棄，從頭起先。姐姐提示我：要橫擦就始終橫擦，要豎擦就始終豎擦!我按著木地板的位置擦，一塊一塊擦，由于我的方位隨時(shí)改變，我時(shí)時(shí)常就要來(lái)一個(gè)乾坤大挪移。

　　第一遍擦完了，該用干抹布擦。我想到一個(gè)方法，把抹布鋪平，一腳踩一邊，像螃蟹橫走似的用腳擦，這樣還不用彎腰。我起先實(shí)行我的宏大安排，剛起先還算順當(dāng)，可后來(lái)挪動(dòng)的時(shí)候，右腳踩住了左邊的抹布，左腳挪動(dòng)時(shí)，腳下沒(méi)抹布，讓我摔了趔趄，真是險(xiǎn)!我的臥房完成了，媽媽說(shuō)：地角錢擦了嗎?沒(méi)有我說(shuō)。我連忙跑回臥房擦地角線，我怎么這么馬虎，竟把這個(gè)小地方忘了!

　　我和姐姐完工了，媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛(wèi)生間，我同意了，媽媽說(shuō)：馬桶也要擦!我真懊悔，可是答應(yīng)的事不能反悔，我先把洗面臺(tái)擦了擦，整了整，就剩刷馬桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，蹭蹭蹭的'刷著，一些臟東西掉了，還有一些污垢還死皮賴臉的不走，我罷工，可想想，是自己運(yùn)用，我閉上眼把我全部的力氣用上擦，馬桶干凈了，我的成就感油然而生。

　　我們一家人足足干了一上午，把家打掃的一塵不染，通過(guò)這次勞動(dòng)，我嘗到，勞動(dòng)不僅是艱苦的，也有華蜜的味道，成就的喜悅，勞動(dòng)是有滋有味的。勞動(dòng)后的心得體會(huì)范文3勞動(dòng)的味道

　　今日，媽媽叫我拖地板，我一點(diǎn)兒都不想拖。可是，媽媽偏要我拖，沒(méi)方法，我只好硬著頭皮拿起了拖把。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我拖完一間房間，累的氣喘吁吁，滿頭大汗，汗水直往下流!我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，現(xiàn)在可以休息一下了嗎?媽媽說(shuō)：嗯，不錯(cuò)，干得好!既然你那么棒，就順便拖一下書房吧!我嘴里嘟囔著：勞動(dòng)，原來(lái)那么辛苦啊!

　　但是付出總有回報(bào)!拖完后，看著干干凈凈的地板，我心里像吃了蜜糖一樣甜，我美美地想：看，我拖的地板多干凈啊!媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!于是，樂(lè)悠悠地走到媽媽身邊，撒嬌似的說(shuō)：媽媽，我拖完地板了，有沒(méi)有嘉獎(jiǎng)啊?媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地笑著說(shuō)：你呀，真不懂事。媽媽每天拖地板，怎么沒(méi)見你給媽媽嘉獎(jiǎng)啊?我低著頭，心里想：勞動(dòng)是那么的辛苦，但得到的回報(bào)卻是甘甜的!每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)多勞動(dòng)，這樣才不會(huì)長(zhǎng)不大，不是嗎?今日我拖了地板體會(huì)到了酸甜苦辣中苦和甜的味道!這才體會(huì)到了勞動(dòng)的味道!

　　現(xiàn)在我最終品嘗到了勞動(dòng)的味道!以后，我肯定要多勞動(dòng)，成為媽媽得力的小幫手!

勞動(dòng)心得體會(huì)14

　　“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動(dòng)課，平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候，對(duì)這次突如其來(lái)的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無(wú)策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候，我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，簡(jiǎn)直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時(shí)，我愣住了，原來(lái)爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的.。原來(lái)賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺(jué)得好愧疚，后來(lái)我就在心里暗暗的說(shuō)：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中，我覺(jué)得對(duì)我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對(duì)讀書更加發(fā)奮的動(dòng)力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。

　　親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

　　這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。

　　正因?yàn)槿绱耍�我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

　　大家常說(shuō)，家務(wù)勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有家務(wù)勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。

勞動(dòng)心得體會(huì)15

　　寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的才能，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)。

　　另一方面，我意識(shí)到了自己的缺乏，沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)歷，沒(méi)有與人配合，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出過(guò)失，假如我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，如今的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨才能，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從如今開場(chǎng)，就要培養(yǎng)自己的綜合才能。

　　通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)非常簡(jiǎn)單，只要略微用用力就行了，誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容，感到慚愧萬(wàn)分，感到恥辱。

　　通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

　　在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)歷，進(jìn)步了與人配合的才能。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最榮耀。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的.心靈有了宏大的升華，仿佛甘霖的滋潤(rùn)，讓我心曠神怡。

　　當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

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