實(shí)用的工作計(jì)劃(實(shí)用)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年,是“十三五”規(guī)劃的開局之年,金融辦計(jì)劃在金融監(jiān)管、企業(yè)上市、營造環(huán)境、金融穩(wěn)定幾個(gè)方面積極開展工作,具體內(nèi)容主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、繼續(xù)強(qiáng)化金融監(jiān)管職能
1、繼續(xù)做好日常監(jiān)管。健全非現(xiàn)場監(jiān)管和現(xiàn)場檢查相結(jié)合的日常監(jiān)管制度,強(qiáng)化對監(jiān)管對象業(yè)務(wù)運(yùn)作、經(jīng)營管理及問題整改等情況的督促和檢查,完善高管約談制度,不斷提高地方金融監(jiān)管的有效性。同時(shí),繼續(xù)充分發(fā)揮會(huì)計(jì)師事務(wù)所在專業(yè)審計(jì)方面的積極作用,做細(xì)做精每年兩次外部審計(jì),為監(jiān)管工作提供監(jiān)測依據(jù)。
2、做好省市年審和分類評級。按照省市金融辦的要求,每年按期對監(jiān)管對象開展年審和分類評級,及時(shí)上報(bào)年審數(shù)據(jù)和結(jié)果,對監(jiān)管對象出現(xiàn)的重大事項(xiàng)及時(shí)上報(bào)和備案。
3、建立專業(yè)的監(jiān)管隊(duì)伍。不斷提升金融監(jiān)管人員的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),通過建立完善學(xué)習(xí)制度、參加培訓(xùn)專業(yè)學(xué)習(xí)等有效方式,建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的地方金融監(jiān)管隊(duì)伍。
二、繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)上市工作
1、強(qiáng)化對后備上市企業(yè)的引導(dǎo)和培育。組織企業(yè)到先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)上市工作,提高對企業(yè)上市的認(rèn)識(shí)。聘請專家和有關(guān)中介機(jī)構(gòu)定期進(jìn)行企業(yè)上市知識(shí)培訓(xùn),結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況指導(dǎo)上市工作。積極向企業(yè)宣傳區(qū)上市扶持優(yōu)惠政策,支持和鼓勵(lì)有條件的企業(yè)把握上市機(jī)遇,做大做強(qiáng)。
2、做好“新三板”宣傳和服務(wù)。加強(qiáng)對“新三板”上市后備資源庫企業(yè)的宣傳,及時(shí)傳達(dá)“新三板”的有關(guān)信息及政策,提高企業(yè)在“新三板”掛牌的積極性,并對計(jì)劃在“新三板”掛牌的企業(yè),重點(diǎn)關(guān)注和予以服務(wù),協(xié)助其盡快實(shí)現(xiàn)股權(quán)融資。
三、繼續(xù)營造良好的金融環(huán)境
1、繼續(xù)提升服務(wù)水平。鞏固區(qū)現(xiàn)有的.金融格局,不斷提升服務(wù)水平、優(yōu)化金融環(huán)境。針對新落戶區(qū)的金融機(jī)構(gòu),結(jié)合需求繼續(xù)做好選址、申請政策等具體服務(wù),為金融機(jī)構(gòu)、金融人才留在發(fā)展提供支持保障。加強(qiáng)與財(cái)政、城建、城管、園林、民政、教育等部門的溝通合作,不斷完善一條龍、一體化、一站式服務(wù),打造積極完備的綜合服務(wù)模式。
2、搭建互動(dòng)交流平臺(tái)。積極聯(lián)系企業(yè)和金融機(jī)構(gòu),開展金融機(jī)構(gòu)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)企業(yè)及中小企業(yè)對接會(huì)、人才對接會(huì)、金融形勢研討會(huì)、金融風(fēng)險(xiǎn)防控合作論壇等,為金融機(jī)構(gòu)之間、金融機(jī)構(gòu)與企業(yè)之間提供交流合作,暢通溝通渠道,搭建互動(dòng)交流平臺(tái)。
四、繼續(xù)做好金融風(fēng)險(xiǎn)防范
1、扎實(shí)開展“平安金融”建設(shè)。按照省、市、區(qū)的工作部署,聯(lián)合有關(guān)部門認(rèn)真開展地方金融風(fēng)險(xiǎn)排查和風(fēng)險(xiǎn)防范工作,推動(dòng)建立跨行業(yè)、跨部門的金融風(fēng)險(xiǎn)防范處置工作機(jī)制。配合公安、工商等部門,加大對非法集資、非法攬儲(chǔ)、金融詐騙等違法犯罪活動(dòng)的查處打擊力度,組織開展 “非法集資風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)排查”、“涉嫌非法集資廣告咨詢信息排查清理”等專項(xiàng)排查活動(dòng)。
2、積極開展打非宣傳活動(dòng)。結(jié)合上級部門要求,組織打非成員單位結(jié)合職能責(zé)任積極開展各類打非宣傳,通過采取形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),提升社會(huì)公眾的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),切實(shí)維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定。同時(shí),圍繞每年的宣傳教育主題,積極開展好5月份的打擊非法集資宣傳月活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇2
我部三月份的工作在全體部員的共同努力下順利畫下了句號(hào),學(xué)生會(huì)安檢 工作計(jì)劃。下面,做出我部四月工作計(jì)劃。
一、 安全知識(shí)板報(bào)繼續(xù)出版。
本月,我們將繼續(xù)在致遠(yuǎn)樓下更新關(guān)于校園安全方面的板報(bào),本期主題初步定為宣傳遵守交通法規(guī),特別是我校北門紅綠燈處的交通安全,希望引起廣大同學(xué)的注意。
二、 全面開始試行查早操工作。
經(jīng)上月的前期準(zhǔn)備工作,本月,我部經(jīng)過分組,全體人員將全面投入查早操質(zhì)量方面的工作。由于我部是首次接手此類工作,難免在工作中出現(xiàn)不足的地方,工作計(jì)劃《學(xué)生會(huì)安檢 工作計(jì)劃》。我們會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)討論,解決問題,力求使工作長期開展,使大一的`早操質(zhì)量得到提高。
三、 繼續(xù)與各系例會(huì)交流。
本月由于加入了查早操工作,我部將會(huì)加強(qiáng)與各系交流。向各系紀(jì)檢部請教一些查早操的經(jīng)驗(yàn)竅門,也希望院系之間能互相配合,做好工作。
四、 積極配合學(xué)生會(huì)“校園之星”等工作。
“校園之星”是本學(xué)期院學(xué)生會(huì)的重點(diǎn)工作,現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)正式進(jìn)入了準(zhǔn)備階段,我部將積極參與、配合,共同把這這項(xiàng)工作做好。
五、其他工作聽從團(tuán)委具體指示,隨時(shí)安排。
以上就是我部四月份的工作計(jì)劃,
工作計(jì)劃 篇3
為更好的服務(wù)于大廈的各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)、目標(biāo),根據(jù)大廈的全年的工作計(jì)劃和工作目標(biāo),特制訂部門工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)員工培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)。
通過開展多種形式的培訓(xùn),提高員工的服務(wù)技能、意識(shí),更好的為賓客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);下半年共制定培訓(xùn)計(jì)劃13項(xiàng),培訓(xùn)課時(shí)34課時(shí),每位員工平均培訓(xùn)課時(shí)不低于16學(xué)時(shí)。同時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我能力的提高。
二、豐富員工活動(dòng)和提高企業(yè)凝聚力
通過開展多種形式的員工活動(dòng),增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動(dòng)員工工作積極性,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)大廈對廣大員工的關(guān)愛,共制定員工活動(dòng)9項(xiàng)。
三、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),創(chuàng)建大廈網(wǎng)站和店報(bào)
企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力,體現(xiàn)了企業(yè)的.核心價(jià)值觀。為更好的宣傳和樹立大廈的服務(wù)品牌和形象,將通過更多形式的途徑和方法進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)。作為宣傳大廈形象的窗口——網(wǎng)站建設(shè)和店報(bào)創(chuàng)刊將愈加重要,辦公室將圍繞一網(wǎng)一報(bào)進(jìn)行全力工作。將于7月中旬完成對大廈網(wǎng)站的初步建設(shè),8月初完善網(wǎng)站的各項(xiàng)板塊,8月中旬進(jìn)入正常的管理運(yùn)作狀態(tài);趯W(wǎng)站的建設(shè)和工作經(jīng)驗(yàn),擬于20xx年元月完成店報(bào)的創(chuàng)刊工作。
四、完成ISO9000質(zhì)量認(rèn)證,提高大廈科學(xué)、規(guī)范管理
根據(jù)大廈的要求,9月份將開展質(zhì)量認(rèn)證的前期準(zhǔn)備工作。聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行大廈各項(xiàng)工作的測評和指導(dǎo),根據(jù)質(zhì)量認(rèn)證機(jī)構(gòu)的工作要求進(jìn)行各項(xiàng)工作的計(jì)劃和開展。
五、完善大廈會(huì)議形式,開展經(jīng)營分析和年度總結(jié)等會(huì)議
完善各種會(huì)議的機(jī)制及參加人員的范圍,做到各種會(huì)議有程序、有制度、有形式、有內(nèi)容、有影響、有跟蹤驗(yàn)證。
周例會(huì)。參會(huì)人員范圍由部門經(jīng)理擴(kuò)大到主管級以上,有利于大廈各種工作指令、精神的延伸和落實(shí)。會(huì)后印發(fā)會(huì)議記錄發(fā)送各部周知。牽頭部門:綜合辦經(jīng)營分析會(huì)。每月或每季度結(jié)束前召開,分析當(dāng)月或上月經(jīng)營情況,提出不足,總經(jīng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。根據(jù)年度營銷計(jì)劃跟進(jìn)和調(diào)整下月或下一季度的經(jīng)營任務(wù)及營銷策略。牽頭部門:銷售部、財(cái)務(wù)部季度、年度總結(jié)。開展半年度、年度總結(jié)表彰大會(huì)等總結(jié)性會(huì)議,多總結(jié)、多交流,切實(shí)豐富大廈的管理。
六、完善員工檔案管及優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)
建立健全員工檔案的管理,完善員工入、離職工作程序,促進(jìn)員工在職的再教育和職業(yè)規(guī)劃工作。
積極優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu),在滿足各崗位用工的條件下,招納優(yōu)秀的員工,并積極配合部門用好、管好員工,促進(jìn)大廈人力資源科學(xué)發(fā)展。
七、做好大廈證照管理和后勤保障工作
做好對大廈各種營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)代碼等相關(guān)證件的管理、保存和年度驗(yàn)審工作。
做好部門與其他部門的溝通協(xié)調(diào),做好上傳下達(dá)、辦文辦會(huì)、建章立制、外聯(lián)宣傳等的工作,切實(shí)為大廈做好后勤保障工作。
工作計(jì)劃 篇4
一、部門簡介:
網(wǎng)絡(luò)編輯部作為商學(xué)院學(xué)生會(huì)對外宣傳的窗口,主要負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè)
及記者站的組織管理工作。以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為載體,發(fā)揮記者站文筆優(yōu)勢,對學(xué)院及學(xué)生會(huì)的相關(guān)工作進(jìn)行及時(shí)、有效的網(wǎng)絡(luò)宣傳,對學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)院宣傳工作的吸引力和感召力,展現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,為同學(xué)和學(xué)院搭建網(wǎng)絡(luò)交流的平臺(tái)。
二、部門職責(zé):
(1)對內(nèi)宣傳:以學(xué)院及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為平臺(tái),及時(shí)上傳學(xué)院最新動(dòng)態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動(dòng)等,做到把握動(dòng)態(tài)、及時(shí)報(bào)道、有效宣傳。
。2)對外宣傳:負(fù)責(zé)將學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作、學(xué)院各團(tuán)支部組織的重要活動(dòng)、學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)采、學(xué)院實(shí)踐科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳至學(xué)校青年聚焦、基層信息等網(wǎng)站。同時(shí),協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成我院重點(diǎn)活動(dòng)的外界媒體宣傳工作。
(3)網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù):學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)是我部一項(xiàng)長期性的基礎(chǔ)工作,F(xiàn)階段的.工作重點(diǎn)在于完善網(wǎng)絡(luò)板塊劃分,充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,貫注學(xué)院文化,提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率,建立網(wǎng)站維護(hù)制度。
。4)記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團(tuán)體,主要完成我院重大新聞的采集、重要活動(dòng)的宣傳工作。通過其及時(shí)、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風(fēng)貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實(shí)行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質(zhì)及記者站工作效率。
。5)部門組織文化建設(shè):緊密圍繞學(xué)校和學(xué)院工作重點(diǎn),以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設(shè)。在保持部門熱情、活力的現(xiàn)文化氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)建經(jīng)典品牌活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ),建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。
。6)服務(wù)廣大同學(xué):利用網(wǎng)絡(luò)媒體,對我院同學(xué)進(jìn)行健康合理的學(xué)生生活、心理指導(dǎo)。及時(shí)提供各種校內(nèi)活動(dòng)信息,使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。同時(shí),通過留言、網(wǎng)絡(luò)面對面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建和學(xué)生會(huì)的交流互動(dòng)平臺(tái),方面學(xué)生會(huì)了解同學(xué)想法,采納合理建議。
三、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:
針對上學(xué)期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮到網(wǎng)編部成立、發(fā)展時(shí)間尚淺,結(jié)合本學(xué)期我院畢業(yè)生工作這一主旋律,本學(xué)期,網(wǎng)遍部工作主要圍繞院重點(diǎn)工作宣傳報(bào)道、部門品牌活動(dòng)打造、畢業(yè)生專題系列宣傳三方面展開。
同時(shí),部門也將繼續(xù)開展日常性工作,如青年學(xué)子風(fēng)采展、網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)、日常通訊采集上傳等,并且積極創(chuàng)新工作思路,豐富活動(dòng)形式,力爭把工作做精、做細(xì)、做好。
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)新聞采集工作:
上學(xué)期,我部成功實(shí)行新聞我部自主采集和其他部門提供相結(jié)合的通訊寫作上傳制度。本學(xué)期,記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動(dòng)轉(zhuǎn)向黨政團(tuán)風(fēng)建設(shè)、心理健康教育、社會(huì)實(shí)踐、科研立項(xiàng)等具有深刻影響力的重點(diǎn)題材上來。并做好我院新聞報(bào)道的社會(huì)性、影響性,加強(qiáng)與學(xué)校、社會(huì)媒體的聯(lián)系,“走出去,拿進(jìn)來”,正確把握輿論導(dǎo)向。
。ǘ┎块T品牌活動(dòng)打造:
本學(xué)期,在充分發(fā)揮部門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和記者站的優(yōu)勢,舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動(dòng)。通過活動(dòng),一方面提高全院學(xué)生的綜合技能,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想文化建設(shè),另一方面加強(qiáng)部門成員籌劃、組織能力,考驗(yàn)其團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)能力,選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)人才,提升部門綜合實(shí)力水平。
。ㄈ┊厴I(yè)生專題系列宣傳:
在“畢業(yè)生”學(xué)期,畢業(yè)生專題網(wǎng)絡(luò)宣傳工作為我部本學(xué)期工作重點(diǎn)之一。建立畢業(yè)生專題網(wǎng)頁、結(jié)合“青年學(xué)子風(fēng)采展”的活動(dòng)形式開展“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動(dòng)、收集展示“再回首,感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報(bào)道宣傳院會(huì)其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動(dòng),以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業(yè)生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級教育工作會(huì)議和校本教研工作推進(jìn)會(huì)精神,以新教體明電[20xx]139號(hào)文件精神為指導(dǎo),以辦“均衡普惠、優(yōu)質(zhì)特色、人民滿意”的學(xué)校和道德課堂構(gòu)建為目標(biāo),以“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)”的研究、實(shí)踐為主線,以團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專業(yè)引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展、項(xiàng)目帶動(dòng)、方式創(chuàng)新為抓手,繼續(xù)按照“抓兩課、育特色、促均衡”的具體工作思路,突出基礎(chǔ)教育課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、規(guī)范辦學(xué)行為和德育工作創(chuàng)新,努力提高研究水平和課程領(lǐng)導(dǎo)力,為教師專業(yè)發(fā)展和提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)提供專業(yè)支持與服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,以“三環(huán)節(jié)”研究為突破口,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以“提高課堂教學(xué)效益”為課題,突出重點(diǎn),提高教師課堂教學(xué)水平,努力打造“輕負(fù)高效”課堂。
2、全面推進(jìn)以“三環(huán)節(jié)”(預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、限時(shí)作業(yè))為重點(diǎn)的教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,實(shí)施“教師讀書成長”工程,促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展,提高自我反思、自主發(fā)展、獨(dú)立開展教學(xué)研究的能力,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變。
4、充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對各級各類課題的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,抓落實(shí),求實(shí)效,切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài)。
5、扎實(shí)開展校本教研。圍繞“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思”三個(gè)重點(diǎn),深入開展“說—講—測—評—思”、“三課兩評一反思”、“我講我的教育故事”、“常態(tài)課堂案例研討、案例分析、教育敘事、教育沙龍”等多元化的校本研究活動(dòng)。爭創(chuàng)省、市校本培訓(xùn)示范校。
6、開展“有效課堂系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)”。從“課標(biāo)”、“教材”、“設(shè)計(jì)”、“課堂教學(xué)”等方面進(jìn)行分項(xiàng)達(dá)標(biāo),深化課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)和限時(shí)作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)的研究和實(shí)施,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),努力打造“輕負(fù)有效”的課堂,促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧、持續(xù)發(fā)展。
7、抓好語言文字工作。進(jìn)一步鞏固推普成果,使普通話成為校園語言,爭創(chuàng)省語言文字規(guī)范化示范校。同時(shí)開展教師粉筆字、課件制作培訓(xùn),提高教師基本素質(zhì)。
8、積極參加鎮(zhèn)、縣區(qū)域性校本教研活動(dòng),帶動(dòng)學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng),提高研究的實(shí)效性。
三、采取措施
。ㄒ唬┮(guī)范課題管理,突出科研的實(shí)效性
深入開展課題研究,以課題研究為突破口,切實(shí)解決教學(xué)中的疑難問題,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展,注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣,突出科研的實(shí)效性。
不斷樹立“圍繞教學(xué)搞科研,搞好科研促教學(xué)”的思想,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用,使課題研究做到基于教育教學(xué),帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作。
本學(xué)期,教導(dǎo)處將沿襲過去的成功做法,定期對各級課題進(jìn)行階段推進(jìn),檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況,確保課題研究的過程真實(shí)、有效。各教研組加強(qiáng)“三環(huán)節(jié)”教學(xué)中的小課題的有效研究,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的均衡發(fā)展。
課題研究的基本要求為:課題組集中活動(dòng)每學(xué)期不少于五次,內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課研討、階段研究討論等;每個(gè)課題組要確保不少于3節(jié)課題研究課。各位實(shí)驗(yàn)教師要開展好課題相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),確保在實(shí)踐中研究,在研究中實(shí)踐,并撰寫階段性研究報(bào)告或課題論文;各課題組必須要撰寫若干教育敘事或案例,我們所寫的課題論文、案例應(yīng)該是對這些實(shí)踐活動(dòng)的記錄、反思、概括。各課題組要作好研究實(shí)時(shí)記錄積累好學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、典型課例教案、評課表及其他相關(guān)活動(dòng)資料。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)促進(jìn)教師專業(yè)化成長
本著“年輕教師進(jìn)步大,骨干教師出特色”的思想,堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),普遍提高的原則,對我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng)。建立“以校為本”的教研機(jī)制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。本學(xué)年,我們將著力構(gòu)建校本交流平臺(tái),強(qiáng)勢推進(jìn)校本研究,打造教師專業(yè)成長之路。
1、讀書反思提升
繼續(xù)實(shí)施“教師讀書成長”工程。堅(jiān)持“四個(gè)為主、四個(gè)結(jié)合”的讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主,與檢查交流讀書筆記和讀后感相結(jié)合,鼓勵(lì)教師廣聞博覽。全天開放圖書室和閱覽室,每位教師每周到閱覽室讀書不少于2課時(shí)。學(xué)校將把讀書活動(dòng)列入教師專業(yè)發(fā)展考核及常規(guī)檢查中。具體要求如下:
。1)理論學(xué)習(xí)
、僭诶碚摴P記前兩頁以表格的形式制訂出本學(xué)期的讀書計(jì)劃,注明每次的學(xué)習(xí)周次、學(xué)習(xí)內(nèi)容(著作、刊物等)、出處、學(xué)習(xí)方式等。
、趯W(xué)習(xí)時(shí)間15周,每周一次,每次字?jǐn)?shù)不少于500字。要注明每次的學(xué)習(xí)周次、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
③學(xué)習(xí)內(nèi)容除每學(xué)月學(xué)習(xí)一次《鄭州教育科研》內(nèi)容以外,其他周次學(xué)習(xí)內(nèi)容自主安排。但是要求學(xué)習(xí)內(nèi)容必須摘自教育名著,教育教學(xué)類期刊。
、鼙緦W(xué)期將舉行讀書交流活動(dòng),以便評價(jià)老師們讀書效果。
。2)本學(xué)期將針對《鄭州教育科研》中的某篇文章進(jìn)展開評論、或?qū)懜形颉?/p>
。3)聽課記錄每周平均1節(jié)。結(jié)對拜師的師徒除教研組、備課組組織的聽課外,每學(xué)期互聽不少于3次。
深入開展“常態(tài)課堂案例研討、案例分析、教育敘事、教育沙龍、說課比賽”等多元化的'校本研究活動(dòng)。學(xué)校將于期中、期末前后組織教師理論測試、案例反思及試題評選等活動(dòng)。教導(dǎo)處將加大抽查與展評的力度,并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),樹立學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,并將檢查結(jié)果納入對教師個(gè)人和級部的考核,本學(xué)期重點(diǎn)突出對前后勤人員及領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的檢查。
2、專家引領(lǐng)輻射
一方面提倡教師從專業(yè)報(bào)刊及互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進(jìn)名家教學(xué)思想,積極參加各級的教研活動(dòng),并將活動(dòng)中的先進(jìn)理念和操作方法帶回來,和大家進(jìn)行共享。另一方面我們將邀請專家、教研員進(jìn)學(xué)校,引進(jìn)他們新的理念和教學(xué)思想,促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)開展教學(xué)開放周教學(xué)活動(dòng),通過名師引領(lǐng)、課堂示范、專題研討等方式搭建有效的教科研交流平臺(tái)。認(rèn)真參加鎮(zhèn)、縣教研共同體活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校的示范輻射作用。所有教師必須按時(shí)參加相關(guān)學(xué)科的活動(dòng)。如有事不能參加,必須提前請假,寫好請假條,然后依次由所在級部主任、教研組長、教導(dǎo)主任簽字方可生效。領(lǐng)導(dǎo)干部到教導(dǎo)處請假。如果缺勤均按大型活動(dòng)不參加加倍扣考核分。
3、扎實(shí)開展校本教研
繼續(xù)探討主題化校本教研有效途徑,認(rèn)真研究探討課改中出現(xiàn)疑難問題的原因及解決問題的策略,使教研組在學(xué)科建設(shè)、課改研究等方面發(fā)揮更大的作用。圍繞“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思”三個(gè)重點(diǎn),深入開展“說—講—測—評—思”、“三課兩評一反思”活動(dòng)。
本學(xué)期仍然設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品社(品生)、活動(dòng)、藝體七個(gè)教研組。教研活動(dòng)語文、數(shù)學(xué)每兩周開展一次,其他組每學(xué)月開展一次,每次活動(dòng)不少于兩節(jié)課。教研活動(dòng)的開展要嚴(yán)格按照“研—說—講—測—評—思”的思路,并開展連環(huán)式行為跟進(jìn)的“三課兩評一反思”課例研究。基本流程是:首先,對教師的“常態(tài)課”,進(jìn)行“一評”。關(guān)注原始教學(xué)問題,尋找個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與團(tuán)隊(duì)智慧的差距。其次,在一評的基礎(chǔ)上上“改進(jìn)課”,進(jìn)行“二評”。關(guān)注教學(xué)問題的行為改進(jìn),尋求理念的內(nèi)化與教育效果外顯的差距;第三,在二評的基礎(chǔ)上上“提高課”,最終進(jìn)行全程反思。通過反思,感悟教育智慧,改善教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)專業(yè)提升!俺B(tài)課”“改進(jìn)課”主要在備課組內(nèi)進(jìn)行,備課組長要帶領(lǐng)同備課組老師全程參與,并邀請教研組長、骨干教師參與評課研討,找出不足,改進(jìn)教學(xué)思路,再反復(fù)修改教案,直至定稿。執(zhí)教教師要不斷反思,并及時(shí)寫出反思總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校的“師徒”結(jié)對作用,舉行新一輪師徒結(jié)對儀式,并加強(qiáng)師徒開展活動(dòng)的過程管理,完善“師徒工作常規(guī)”制度、“師徒結(jié)對考核”制度和“師徒獎(jiǎng)勵(lì)”制度。
認(rèn)真開展“教師教學(xué)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)提升活動(dòng)”以教師普通話、硬筆書法、多媒體應(yīng)用、教學(xué)才藝、“三環(huán)節(jié)”教學(xué)、“十個(gè)一”學(xué)科素養(yǎng)為主要內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為主要方式,強(qiáng)化組織訓(xùn)練,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能強(qiáng)、教學(xué)基本功硬、適應(yīng)素質(zhì)教育新發(fā)展的教師隊(duì)伍。
認(rèn)真開展小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修。各學(xué)科教研員要成為本學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研的引路人,并自覺參與滲透到學(xué)校和教師的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)中去,促進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。
學(xué)校繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參與教研活動(dòng),與教師共同研究,共同提高,并對教研活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
4、開展基本功練兵活動(dòng)
經(jīng)過幾年的培訓(xùn),我校教師的基本功水平有了很大提高。本學(xué)期將結(jié)合鎮(zhèn)教師素養(yǎng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),開展教師基本功大練兵活動(dòng)。包括各學(xué)科基本功比賽以及全體教師三筆字比賽、說課比賽等,不斷提高教師的整體素質(zhì)。搞好遠(yuǎn)程研修。
5、支持教師外出學(xué)習(xí)
抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或青年優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。外出學(xué)習(xí)教師必須持學(xué)習(xí)通知,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),并執(zhí)教觀摩課或進(jìn)行專題講座后學(xué)校才報(bào)銷學(xué)習(xí)費(fèi)用。
(三)進(jìn)一步完善教科研機(jī)制
教科研是一項(xiàng)長期而艱巨的工作。要使這項(xiàng)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,就必須在實(shí)踐中逐步探索,積累經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整,充實(shí)內(nèi)容,進(jìn)一步完善教科研機(jī)制。
。1)各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),列出負(fù)責(zé)人、內(nèi)容、時(shí)間、形式,及早公布,使活動(dòng)明確有序,進(jìn)展順利。
(2)建立考核與獎(jiǎng)懲制度,以調(diào)動(dòng)教師的積極性。級部要將校本學(xué)習(xí)及實(shí)驗(yàn)課題納入教師常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。教科室開展的各項(xiàng)活動(dòng)將納入對明星教師及級部的考核。
。3)做好各種教科研檔案的整理歸檔工作。
工作計(jì)劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的時(shí)間悄然而逝,曾經(jīng)所謂的人生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃徹底改變了,從銷售工作轉(zhuǎn)入了教育工作,固然兩者間有相通的地方,但仍是有良多不一樣的地方。工作事務(wù)繁忙、事情良多、總有做不完的事情,有時(shí)候工作壓力很大,總想一口吻把所有事情做完,跑去大森林里呼吸下新鮮的空氣——————新生開學(xué)以來就再也沒有時(shí)間自己再回屋里做飯吃了,天天都到學(xué)生食堂去吃飯;蛟S我在學(xué)生身上不用投入那么多的時(shí)間,但每當(dāng)我看到我的學(xué)生、看到學(xué)生的父母從幾十里以外的村莊里扛著行李背包把孩子從大山里送到學(xué)校,并再三的囑咐自己的子女一定要聽老師的`話、一定要好好學(xué)習(xí),要求對學(xué)生一定要嚴(yán)格管教等等的話,面前就浮現(xiàn)出一幕幕當(dāng)年父母親扛著被子和箱子、炊具送我到村里的小學(xué)上學(xué)的情景,上初中父親送我到鎮(zhèn)上去,上高中時(shí)父親送我到縣城里,辦完手續(xù)后,父親轉(zhuǎn)過背預(yù)備離開回家時(shí),我的眼睛潮濕了,上大學(xué)時(shí),我自己一人去,但無論上高中、大學(xué)每次放假回家又收假時(shí),哪怕家里的活再忙,父親都要送我到鎮(zhèn)上來,然后一個(gè)人回去,現(xiàn)在我最喜歡唱的歌曲就是劉和剛的父親、母親、兒行千里、每次唱這幾首歌時(shí),都會(huì)很投入,都會(huì)想起自己的父母家人——————寫到這,我都快一年沒回家看父母了,從大三開始一年就只回家一次。每當(dāng)我想起自己求學(xué)的艱辛歷程,我就放不下學(xué)生,我也深知農(nóng)村孩子上學(xué)的艱辛和不易以及父母對子女的期望,天天不到學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)一圈了解一下學(xué)生的吃住情況晚上睡覺就感覺心里不踏實(shí),哪怕再辛勞再累、花再多的時(shí)間、我都會(huì)盡自己最大的努力把這屆學(xué)生帶好,讓我的學(xué)生學(xué)得舒心、讓每一位學(xué)生的父母放心,讓每一位學(xué)生都能施展其最大潛力,學(xué)到知識(shí)和技能,做好與家長的溝通聯(lián)系工作,努力做到每學(xué)期向每一位學(xué)生家長匯報(bào)至少兩次以上學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)糊口情況,這樣才對得起孩子們含辛茹苦的父母們、他們才放心自己出門在外的子女。為了達(dá)到以上目標(biāo),本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面開展工作:
1、引導(dǎo)和培養(yǎng)所有學(xué)生育成良好的糊口、學(xué)習(xí)習(xí)慣,始終保持個(gè)人、教室、宿舍的衛(wèi)生整齊,營造良好的學(xué)習(xí)糊口環(huán)境。
2、通過具體的觀察、訪問調(diào)查、了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,通過明主選舉選擇優(yōu)秀的學(xué)生組成班級班委會(huì),協(xié)助開展工作。
3、讓每一位新生以最短的時(shí)間融入到班集體中,適應(yīng)學(xué)校、班級的學(xué)習(xí)糊口環(huán)境,并體會(huì)到班集體帶來的溫馨與***,找到“家”的感覺。
4、教會(huì)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)以及有效地治理自己的時(shí)間、學(xué)會(huì)理財(cái)。
5、引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一位學(xué)生努力學(xué)好每一門基礎(chǔ)課程,并有所收成和感悟。
6、讓每一位學(xué)生每周有一次以上上講臺(tái)演講的機(jī)會(huì),鍛煉其心理素質(zhì)、演講技巧和口頭表達(dá)能力,讓學(xué)生克服當(dāng)眾演講怯場的心理,以到達(dá)高品質(zhì)的溝通與交流的目的。
7、開展以上工作的同時(shí)我自己也要不斷的鞏固專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,不斷的學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能以及養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)、營銷、治理等最新的知識(shí)和理論,并通過各種渠道了解農(nóng)牧行業(yè)對人才的需求動(dòng)態(tài),關(guān)心關(guān)注就業(yè)信息,推薦優(yōu)秀學(xué)生利用假期時(shí)間到養(yǎng)殖場里學(xué)習(xí)鍛煉。
8、努力做好招生就業(yè)辦工作日常事務(wù),當(dāng)真?zhèn)湔n、上好、講好每一節(jié)課,努力爭取做一位學(xué)生喜歡的老師。
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