文學社工作計劃集合10篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的文學社工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文學社工作計劃 篇1

　　凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們寫作能力的社團，更好地激活文學社沉默的氣息，向更好的方向發(fā)展�，F(xiàn)本學期計劃如下：

　　一、招新

　　(一)前期宣傳

　　1、分派人員到新生宿舍宣傳

　　時間:10.8~10.11

　　2、分組到各食堂門口設點宣傳

　　時間：10.15中午

　　目標：使新生了解新流雜志及雜志社，登記其意向部門

　　(二)面試

　　1、準備：部門召開例會，確定面試人員安排，準備面試題目

　　2、時間：10.17~10.18下午

　　3、地點：19#403

　　4、目標：挑選有才能的`人入社，為文學社注入新鮮血液

　　二、日常工作

　　(一)《新流團刊》稿件提供

　　(二)《新流文學刊》的出版

　　1、稿件收集

　　由采編組負責收集整理稿件，稿件主要由文學社內(nèi)部提供，社員定期交稿

　　2、審稿

　　采編組負責審稿，搜集較好稿件

　　3、排版

　　由排版組負責制作封面及內(nèi)部排版，活動組負責其中各版塊的制作

　　4、出版

　　外聯(lián)組負責拉贊助及雜志的出版工作

　　5、發(fā)行

　　活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行

　　三、活動

　　(一)聯(lián)誼活動

　　1、主題：文學社與計算機協(xié)會聯(lián)誼活動

　　2、時間：十一月中下旬

　　3、地點：大學生第二活動中心

　　4、目的：促進兩社及新社員間交流了解，互相熟識，增進感情，加強社團凝聚力及團結(jié)合作

　　5、分工：外聯(lián)組負責拉贊助

　　活動組負責活動策劃及節(jié)目安排

　　采編組及排版組負責策劃節(jié)目，采購，拍照及后期制作

　　6、流程：社團分出節(jié)目

　　穿插趣味游戲

　　經(jīng)驗交流

　　7、經(jīng)費預算：200元

　　8、總結(jié)及寫通訊稿

　　(二)交流活動

　　1、主題：新流文學社與各大高校文學社舉辦文學交流會

　　2、時間：十二月中下旬

　　3.、地點：XX

　　4、目的：豐富校園生活，擴大新流文學社影響力，通過與校外其他文學類的組織的交流與合作來提高社團會員的文學素養(yǎng)和交際表達能力，并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關(guān)系。

　　5、宣傳

　　6、總結(jié)

　　以上計劃只是初擬，尚待完善細化，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，相信在全體社員的努力下，我們文學社一定能更上一層樓，在文學的天空中輕舞飛揚!

文學社工作計劃 篇2

　　作為新一屆的文學社干部，我認為凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)對本期工作作出如下安排和建議：

　　1.為全面協(xié)調(diào)各部工作，文學社各干部應每兩月組織工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。

　　2、為了豐富社員文學生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學社可在本學期開展一至兩次采風活動，并向校報推薦社員采風后寫下的較好文章。

　　3.加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度，初步建立優(yōu)秀社員、先進文學社部門的評選制度。對文學社發(fā)展有貢獻以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵，以此調(diào)動文學社社員的積極主動性。

　　4.建立“讀書周活動”，每兩周定期組織社員參加讀書活動。

　　5.舉辦一至兩場文學講座。請求校領導、老師全力支持，熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講，提高同學們的'文學鑒賞能力和寫作水平。

　　6.組織一次社員交流會。

　　7.相思湖文學社刊物不應拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上，還可以多增加一些欄目如小說連載……

　　8.網(wǎng)站下文學社太過冷清，應專門安排干部進行文學社欄目的發(fā)稿工作。實現(xiàn)文學社管理信息化。

　　9.文學社應與廣播站積極開展校園活動，可開展一些社員自創(chuàng)的美文，多渠道的豐富同學們的文學素養(yǎng)。

　　10.擴大宣傳力度，提高文學社知名度。社員還要學會寫通訊稿，建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊伍，使之成為宣傳文學社、學校的主力軍，不斷提高文學社知名度。

　　11.培養(yǎng)社員自主對外投稿意識，加強文學交流。

　　為了全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力，了解學生的寫作進步軌跡，同時為了豐富同學們的課余生活，積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力......

　　12.加強社員隊伍建設。加強社員管理。

　　13.社員要自覺提高寫作水平、積極參加文學社活動，確保每次文學社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學社發(fā)展的看法和建議，加強責任意識。

　　14.作為負責人，應和文學社社員取得良好聯(lián)系。積極開展創(chuàng)新工作。

　　15.創(chuàng)新是時代的要求.希望相思湖文學社全體成員更積極主動地參與，支持文學社的各項工作。

　　當然，要想把文學社辦地更出色，還需要同學們踴躍參與，出謀劃策。我們文學社的骨干成員應該集思廣益，群策群力，積極開展文學社的各項活動，采取必要的措施，吸引更多的同學積極地參與，讓我們文學社更加蓬勃地發(fā)展!

文學社工作計劃 篇3

　　為了豐富學生的課余生活，全面提高學生素質(zhì)，積累學生的寫作素材，提高寫作水平，我們力求把《新綠》文學社辦成能真正培養(yǎng)學生能力的社團。

　　凡事預則立，不預則廢。為了更好的'開展工作，決定本學期的工作按以下計劃開展：

　　第2周，召開文學社編委會議，商討招收新社員一事，分工著手海報宣傳工作;

　　2、第4周，海報宣傳，招收新社員;

　　3、第6周，社員面試，選取新編委;文學社博客申請;

　　4、第7周，召開第一次全體社員會議，介紹指導老師及各編委，宣布團成立，宣布《新綠》文學社的有關(guān)規(guī)章制度;文學社網(wǎng)頁創(chuàng)立;

　　5、第8周，舉辦全體社員登山比賽，取前5名給予獎勵，參與者分發(fā)小禮物;

　　6、第9周，海報宣傳，林明理老師講座，第一屆“飛虹”杯社員現(xiàn)場作文大賽，設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎5名;

　　7、第11周，《飛虹報》刊出;第一屆“新綠”杯校園征文大賽，設立一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)勝獎若干名;

　　8、第12周，邀請各兄弟學校文學社來校聯(lián)誼，并著手開展有關(guān)工作;

　　9、第13周，與各兄弟學校文學社聯(lián)誼，海報宣傳

　　10、第16周，《新綠》刊出

　　XX文學社

　　xx年10月

文學社工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把野百合文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。

　　二、工作重點

　　1、辦好社刊

　　社刊《百合》是我們“野百合文學社”的一面鏡子，標示著文學社的形象。本學期我們?nèi)园艳k好《百合》作為我們工作的核心�！栋俸稀返奈恼聛碜杂谖覀兩鐔T的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

　　2、適時舉辦活動

　　針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學社將由指導老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，開展征文比賽及朗誦比賽等活動，提高學生的能力。

　　3、開展名著欣賞活動

　　寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，貫徹“新課程標準”的教學理念，我們文學社將組織社員定期閱讀教材名著導讀中提到的國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《繁星》、《春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《愛的教育》、《伊索寓言》……

　　4、完善野百合校園站

　　在原基礎上，進一步完善網(wǎng)站，本學期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

　　5、參加不同級別的征文投稿活動

　　在原基礎上，進一步穩(wěn)固縣級的三塊陣地，加大發(fā)稿量。同時，適時進行投稿參賽活動，增強社員自信心，提高文學社影響力。

　　三、工作安排

　　九月份：開展“教師節(jié)”征文活動，出版新一期《百合》。宣傳文學社，招收新社員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。

　　十月份：開展“國慶”征文活動，開展閱讀活動，出版新一期《百合》。實施擴社工作，將成立閱讀分社、寫作分社、朗誦分社，吸收更多的同學入社，壯大文學社隊伍。

　　十一月份：照常開展工作，開展主題征文活動。出版新一期《百合》。

　　十二月份：照常開展工作，開展主題征文活動，出版新一期《百合》。

　　一月份：開展元旦征文活動，舉行學生朗誦比賽，出版新一期《百合》。

　　野百合文學社

　　20xx年9月

文學社工作計劃 篇5

　　為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生的能力，積累學生的寫作素材，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，提高同學們的寫作水平，從而全面推動校園文學的發(fā)展。特擬定以下計劃。

　　一、活動內(nèi)容

　　1、繼續(xù)招收若干名愛好文學，并具有一定文學功底的`新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

　　2、開展作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。

　　3、積極動員、組織文學社成員，參加國家、省、市、縣文學競賽，提高學生的寫作水平。

　　4、在學生中征集稿件，出版君竹雜志。計劃這學期出版二期，力求圖文并茂，文質(zhì)精美。

　　5、在學期結(jié)束，評選文學之星，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

　　二、目標規(guī)劃

　　激發(fā)學生的學習興趣，豐富校園生活，促使教師更深入的走到學生中去，反思教育，總結(jié)自我；引導家長真正參與到教育中來，為家校的之間架起更好的溝通橋梁；努力打造成全縣最好的校園文學社團，并從全縣走出建湖。

　　20xx年10月30日

　　文學社

文學社工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經(jīng)�；�發(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。

　　二、工作計劃：

　　1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結(jié)構(gòu)

　　2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

　　3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓工作，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

　　4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。

　　5、繼續(xù)開展文學講座，以擴大文學社成員的視野提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力

　　6、配合教務處搞好每年一次的`“讀書節(jié)”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

　　7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，本著公平公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料

　　8、學期末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書

　　9、繼續(xù)完善文學社網(wǎng)站建設，增設QQ群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

　　10、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動，互相學習、共同提高

　　三、工作安排

　　一、社長：審議、處理社團各項規(guī)程，組織、領導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯(lián)席會議，對文學社重大事項進行商討決議

　　二，總編副總編：負責主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記..稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。

　　三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常的工作

　　四、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常的...的收稿、聯(lián)絡通訊等工作。

文學社工作計劃 篇7

　　在網(wǎng)絡生活日益豐富的今天，各類文學社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出�；蛟S，創(chuàng)建一個文學社很簡單。但是，要想把文學社做大做強，我想，還是需要花費一番心血的。

　　穿行于各個文學社，你也許會發(fā)現(xiàn)，有的文學社做得風生水起，有聲有色，而有的文學社卻冷冷清清，門可羅雀。那么，在同樣的條件之下，為什么差距會那么大？

　　我覺得，每個文學社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領導才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手數(shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個方面談談自己的看法。

　　一、創(chuàng)建人的核心作用

　　對于一個文學社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領導才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領導才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。

　　1、一個優(yōu)秀的版主，首先應該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性、學識、素養(yǎng)”等等有關(guān)，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。

　　2、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應該是一種親密無間、輕松愉悅的`相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團結(jié)和諧的氛圍，也算是一門學問。

　　3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。

　　4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實處，不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務，沒有利益制約，是否遵守規(guī)范，全靠自覺。因此，版主應當好領頭雁。

　　二、管理員的綜合素質(zhì)問題

　　一個管理員，可以說是文學社的排頭兵。做得好，可以促進文學社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導致整個文學社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。

　　1、必須具備過硬的文學功底。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。

　　2、需要有奉獻精神。做文學社的管理，需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點評。看帖、編輯和點評，是一件很細膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的。

　　3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。

　　4、需要較為嚴謹認真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認真態(tài)度。不能有完成任務的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理，對文章應有自己獨到的見解，切不可人云亦云。

　　5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點評，不僅可以看到你對文章的觀點，也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。

　　6、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。

　　三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題

　　一個文學群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學社不紅火。網(wǎng)絡里，優(yōu)秀寫手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢？這是很多文學社共同關(guān)心的問題。在此，筆者有如下建議：

　　1、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才。

　　2、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。

　　3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。

　　4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。

　　5、嘗試設立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。

　　6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論，增進文友之間的溝通。

　　寫在結(jié)尾：其實，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學社發(fā)展的一點淺見，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學社的發(fā)展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。

文學社工作計劃 篇8

　　經(jīng)過三天的辛苦納新，清源文學社納新活動暫時告落一段。在這三天中，協(xié)會上下成員、負責人全力積極配合，部署納新相關(guān)事項，使納新活動順利進行。

　　清源文學社的納新遵從人文學院社聯(lián)的安排，從9月23日晚起在學校的主干道設點納新，在納新前，我們做了以下的準備：

　　1. 對上學期的協(xié)會活動進行整理，挑選出具有代表的照片，制作成宣傳單、海報。這部分由宣傳部部長李月玲負責。

　　2. 統(tǒng)一安排值班人員在主干道，在宣傳點處發(fā)宣傳單，并置放相應宣傳海報，以便更好地向新生介紹本協(xié)會，順利完成納新工作。這部分由副社長、秘書長等人負責。

　　3. 在不影響新生的休息的前提下安排成員攜協(xié)會的納新材料、表格到新生宿舍區(qū)進行宣傳，新生感興趣的話就進行現(xiàn)場納新。

　　納新開始時文學社的成員做好了十足的準備，早早的就在奎生超市對面的主干道設好點，在桌子前張貼漂亮的納新海報，吸引了不少新生的眼球。另外，我們還在學校的宣傳欄上張貼海報，進行白天的宣傳，使清源文學社為更多的文學愛好者所知道。社長、副社長、秘書長都親臨現(xiàn)場，發(fā)宣傳單，為新生介紹本協(xié)會，指導新生填表格等納新工作。當然，在納新隊伍中還不能少了上一屆學姐學長的關(guān)心，我們在納新有前任副社長莊欣欣、秘書長林巧玲、外聯(lián)部部張王志超、副秘書長王松裕等07級主要負責人到現(xiàn)場了解新一屆文學社納新情況，并針對納新存在的問題提了幾點建議。09清源文學社的納新離不開這一批學姐學長的關(guān)心。

　　在新生宿舍進行納新宣傳時，我們主要針對漢語言文學專業(yè)的學生。但效果不是很明顯，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

　　1. 前期有帶刊物《清源》給新生看，新生有表示出極大的興趣，但是刊物的數(shù)量有限，不能每個宿舍一本，不能為廣大新生中傳閱，新生們對清源文學社的了解僅停留在“一念而過”的狀態(tài)，而且我們在宣傳的時候有疏漏之處，沒明確的說怎么加入，僅留電話號碼聯(lián)系，沒能引起新生的注意。這個問題我們在今后的`工作中會更加注意的。

　　2. 在“掃樓”時發(fā)現(xiàn)其他社團也在發(fā)報紙宣傳，部分宿舍光是同類性質(zhì)的社團簡介就有好幾份，這就使新生在無形中產(chǎn)生了多從選擇，我們上門宣傳帶來了壓力。正所謂有壓力就有動力，我們還是很耐心的進行宣傳，希望有更多的文學愛好者的加入。

　　由于學校規(guī)定各級社團應按照校級、院級順序分開納新，這樣一來，與校級相同性質(zhì)的院級社團在納新時有一定的壓力，清源文學社也不例外。這次納新，加入文學社的人不是很多，但都是憑著對文學的愛好與熱情加入清源文學社的。相信有他們的加入，清源文學社將有著更鮮活的力量將文學社辦得越來越好。

　　這次納新的主要成員是中文，專業(yè)較集中，其他專業(yè)的成員都先看中了校級的文學社 ，不愿意加入院級的，這說明清源文學社的影響力還不是很大，應該繼續(xù)大力宣傳文學社，開展具有特色的文學活動，增進文學愛好者之間的交流，增強彼此的友誼，使清源文學社更具魅力，吸引更多人加入文學社這個大集體。

　　最后，總結(jié)一下這次納新的感受。大家都為09文學社的納新付出不少的心血，也積極地配合協(xié)會開展各項工作，大家團結(jié)協(xié)作，做好該做的事，納新算是圓滿地結(jié)束了。但是，文學社需要更多的愛好者的支持，在之后我們還會進行第二輪的納新，我們會繼續(xù)保持對協(xié)會的這份熱情，為協(xié)會的更好發(fā)展努力著。通過這次的納新，文學社又多了一批熱情的成員，相信有了這一渠新清泉的注入，文學社將會越辦越好！

文學社工作計劃 篇9

　　指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫潛力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

　　一、社員招聘

　　1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。

　　2．報名：由學生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

　　3．干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。透過此關(guān)，即可成為社團干部候選人。

　　4．復試：在階梯教室設考場，現(xiàn)場面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。

　　5．公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，理解學生群體監(jiān)督。

　　二、學期計劃

　�。ㄒ唬┬�內(nèi)學期

　　1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

　　2．開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

　　3．借著“三進”校園的強風，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。

　　4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加，學期地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學社指導老師評出。

　　5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學期：演講資料務必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。

　　6．落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪學校領導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學期中的.主要負責人。

　　7．社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習作。

　　8．及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

　　（二）校外或涉外學期

　　1．組織社員參加各級各類作文競賽學期，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學生獲獎。

　　2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。

文學社工作計劃 篇10

　　一、宗旨：

　　培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。

　　二、口號：

　　親近母語，走近文學。

　　三、工作目標：

　　1發(fā)揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的.校園文化。

　　2在有關(guān)老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　3文學社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

　�。疵繉W期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。

　　四、活動時間：

　　單周周三下午3：40～4：40。

　　五、活動形式：

　　1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀

　　校園文學社活動計劃(2)看有關(guān)電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。

　　2、出版社報《雁之聲》�？�。

　　3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。

　　四、具體分工：

　　職務姓名職責

　　社長全權(quán)負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

　　主編1、對入選稿件進行審核修改。

　　2、對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。

　　秘書長1、負責會議的記錄。

　　2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。

　　3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。

　　總務1、負責刊物印刷與發(fā)行。

　　2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡工作。

　　文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　版面編輯1、負責上網(wǎng)收集資料。

　　2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。

　　負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。

　　審核對社刊進行最后的美化審核

　　七、欄目設置：

　　“校園風鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

　�。ň唧w欄目隨內(nèi)容而增減）

　　八、本學期文學社主要活動安排：

　　二月：

　　1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。

　　2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。

　　3、文學社骨干選拔及培訓：

　　4、稿件收集、審理。

　　三月：

　　1、文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

　　3、稿件收集、審理。

　　四月：

　　1文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

　　3、稿件收集、審理。

　　五月：

　　1、文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

　　3、出版社報《雁之聲》專刊。

　　六月：

　　1、學生總結(jié)交流。

　　2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。

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