有關學生工作計劃范文合集7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學生工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生工作計劃 篇1
一年的大學生活已經結束了，我的大一生活也與我漸行漸遠.但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中，尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷，更讓我受益匪淺.
我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段：
一，初入學生會的單純.
我在初，高中時，對學生會的唯一感覺就是神秘.因為我跟他們的接觸少之又少，對他們的工作毫不了解，更別說參與其中了.因此，我到學校后便決定加入學生會，目的很簡單：就是了解學生會到底都干些什么工作.想想當時的自己我也覺得挺可笑的，但也正是這次看似有著可笑目的的行為，引領我進入了學生會這個大家庭，讓我認識到很多可愛的，活力四射的和機智的同學，也讓我認識了主席你，我真的很高興.
二，由工作了解學生會.
進入學生會后，我不久就達到了我初入學生會的目的.：我已經大致了解學生會的工作啦.從承上啟下上講，學生會是聯(lián)系老師與學生的一條重要的紐帶，大學里的師生關系不像高中時的那樣緊密，而老師工作的開展又需要學生的配合，這就凸現(xiàn)了學生會的重要性.從學校管理層面上講，學生會起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用.學校交給學生的任務和通知，通過學生會能夠很好的傳達給各位同學，從而使學校的正常教育工作能夠順利進行.學生會不僅會將學校的通知傳達給學生，而且會將學生們的學習情況和意見向上反映，這樣更好的促進了學校與學生的聯(lián)系，既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態(tài)，也幫助學生了解到更多更豐富的信息，從而能夠更有方向性和針對性地學習.
就比如學校運動會的舉辦，這對于學校來說是一件不小的事，運動會舉辦得成功與否關鍵在于運動會各個環(huán)節(jié)進展得好壞.開幕式便是其中極其重要的一環(huán).開幕式需要各院系派學生參加方隊展示，學生會便成為設計方陣的設計員兼訓練員.由于我也親身參加了方陣的排練，說實話，被訓練的我們在那段時間里真的感覺很累，開幕式進行前的幾天里，我們的課余時間幾乎全是用來訓練，所以不斷地有同學叫苦叫累.但是我換個角度思考后，辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人，那些訓練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合，按時指揮排練，而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早，這樣一來，真正談得上辛苦的是他們，而不是我們.由于各院系學生會辛勤的努力，開幕式順利舉行，而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦.
在這次運動會中，充分體現(xiàn)出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要群體.
三，認真對待自己的工作.
在了解了學生會的工作與學生會的作用后，我知道了學生會的工作如此重要，我也漸漸感覺到壓力了，但眾所周知，壓力是無處不在的.我所在的部室是學生會的學習部，常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情，包括各種準考證的發(fā)放，各種報名信息的核對與報名費的收取，還有分發(fā)各種競賽的通知等等.這些事情都與同學們的學習生活息息相關，對同學們非常重要.工作雖然繁雜，但一想到它對同學們的重要性，我就不敢懈怠，我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們，好讓他們能早一點做準備，多一些時間認真考慮考慮.
工作雖然瑣碎，但我也力爭做到井井有條.雖然累一點，但能夠得到同學們的一聲“謝謝”，我也覺得值了.嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求，我會一直努力下去.
這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西，比如待人接物，換位思考，忍耐與變通等等.這一年里，我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍，與每一位班級的班長都有過接觸，每一次本部室分配的任務全部按時完成，學生會的例會我也沒有缺席過一次，只有一次因為生活原因遲到了，對此我深表歉意，具體原因我想也沒必要說啦！在工作中，我的忍耐力較以前增強很多，思維也較以前活躍不少.如果讓我給自己的工作打個分的話，我打85分.因為伴隨著收獲的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足.
對于自己的工作我可以很自信，但是一項大的工程，從來不是通過一個人的努力就能完成的，我覺得有時候我少了些與其他干事的配合，這一點我覺得是很大的失誤.還有就是自己的膽量不夠.我在處理學習與工作的關系時，做得還不夠好，雖然學習沒落下，但離我所期望的優(yōu)秀還有些距離，我會認真思考這個問題，找到合適的解決方案，爭取做到學習工作達到雙優(yōu).
學生工作計劃 篇2
凡事預則立，不預則廢。
作為數理學院學生會里的一名成員，我有責任把院里賦予的每一項工作做好。為了能更加清晰高效的開展學生會工作并結合學生會學習部本學年工作要點，結合院學生會工作實際，特制定學生會個人工作計劃如下：
一、認真完成本職工作
1、每周按時參加學生會例會，下學期每周按時開學習部例會。
2、認真完成學生會安排的任務：每周的日�？记谝约案黜椈顒拥牟邉澖M織、后勤工作。
3、學習學生會工作精神，認真、嚴謹、負責、踏實的做好每一件事，服從組織安排，服務全院同學。
4、充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮想象力和創(chuàng)新能力，積極策劃和組織學習部的所有活動。
5、下學期認真做好學習部招新，負責安排好每一個細節(jié)。
二、開展豐富多彩的校園活動
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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
活動時間：初賽4月23日；決賽5月7日
1、認真準備，積極宣傳，聽從主席及副主席的安排，積極與本部門干部協(xié)同合作。
2、做好申請教室、安排培訓時間、地點。請老師以及有經驗的學長指導、幫助參賽同學做好賽前準備。
3、搞好比賽過程中后勤服務工作，爭取使比賽圓滿結束。
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1、演講比賽
活動時間： 初賽10月8日；決賽10月15日
2、學習經驗交流會
活動時間：11月12日
3、百科知識競答比賽
活動時間：各班初賽12月2日；決賽12月10日
�。ㄒ陨匣顒訒r間都為初定，若有需要，可另行更改）
三、提高個人素質
1、對待工作嚴謹認真、充滿干勁與熱情。
2、待人友善禮貌，在工作中注意自己的`言談舉止，虛心向他人學習。
3、在實踐中積累經驗，熟練業(yè)務，提高水平。
4、提高與其他干部的團結協(xié)作能力。
以上是我本學年的工作計劃，在工作實施中一定會遇到很多困難和難題，但我會盡最大的努力把工作做到最好，同時懇請老師，主席、副主席及各位干部在工作中給予我指導與幫助。
計劃人：數理學院學生會學習部
劉天宇
20xx年4月18日
學生工作計劃 篇3
20xx年是學校發(fā)展的轉折年，新的形勢對學生管理工作提出了新的、更高的要求。
為了迎接新挑戰(zhàn)，推動學校進一步發(fā)展，我們要圍繞學院的中心工作，在保證學院安全、和諧、穩(wěn)定的基礎上，樹立以學生為本的理念，切實加強輔導員隊伍建設，以學風建設為重點，以思想政治教育和日常行為管理為抓手，以提高人才培養(yǎng)質量、促進學生成長成才為目標，加快學生工作方式的轉變，不斷開創(chuàng)我院學生工作的新局面。
現(xiàn)將20xx年學生管理工作計劃如下：
一、圍繞主題教育活動，進一步加強大學生思想政治教育1、利用教學計劃中正常的.思想政治課程學習時間，結合開學典禮、入學教育等，堅持開展理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育和誠信教育，幫助和引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
以青年志愿者協(xié)會為依托，鼓勵學生積極參與社會公益活動、青年志愿者活動和社會調查活動等，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。
2、加強心理健康教育，提高大學生的心理素質。
利用專欄、報刊、網絡、成果展示等教育形式，開展心理健康教育的宣傳工作，普及心理健康知識，增強學生的心理健康意識，促進學生人格全面發(fā)展。
3、加強黨、團組織建設和學生干部培養(yǎng)。
以學習十八大精神為契機，不斷調高學生黨員的政治理論水平。
在班級中開展爭創(chuàng)“學習型團支部”、爭做“優(yōu)秀團員”主題活動。
樹立典型，表彰先進，在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
二、切實加強輔導員隊伍建設，完善管理制度。
1、明確職責，強化考核，完善輔導員隊伍管理制度。
認真學習和落實學校關于學生管理的各項制度。
2、有針對性地加強輔導員之間的交流。
繼續(xù)鼓勵輔導員取得與學生工作相關的專業(yè)資格證書，如職業(yè)指導師等。
認真組織和推進學生工作課題研究，力爭提高我院輔導員科研水平。
3、貫徹落實輔導員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生的“三深入”活動，做到與學生融為一體。
進一步完善輔導員工作定期總結、匯報制度，實施輔導員工作日志檢查制度。
三、強化服務意識，加強日常管理
1、加強學生文明教育和日常行為的管理，組織學生認真學習修訂的《大學學生行為規(guī)范》，開展“安全文明月”等系列活動和“樹文明新風，做文明大學生”主題教育活動等。
2、強化安全意識，加強學生公寓日常管理。
輔導員經常深入學生公寓走訪，了解學生在公寓內的學習和生活狀態(tài)，時刻掌握學生思想動態(tài)，并采取切實措施，確保我院學生學習和生活的長期安全穩(wěn)定。
繼續(xù)實行“文明宿舍”評比制度，堅持每周學生寢室安全衛(wèi)生抽查，評選“文明宿舍”。
寢室安全衛(wèi)生和課堂考勤結果將作為評優(yōu)評先和量化考核的重要參考依據。
3、做好學生資助和國家助學貸款工作。
做好貧困學生摸底排查工作，建立健全貧困生管理檔案。
根據有關文件精神，認真做好獎助學金的評選工作。
4、積極做好學生心理健康指導工作。
根據“立足教育，重在預防”的工作理念，按照“及早預防、及時疏通、有效干預、快速控制”的原則，做好學生心理危機事件的預防與處理工作，阻止學生心理危機事件的發(fā)生。
配合學校心理咨詢中心，有針對性做好心理輔導工作。
5、大力推進社會實踐活動，積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動、繼續(xù)加強與長清區(qū)團委的聯(lián)系開展形式各異的社會服務和社會實踐活動。
6、開展豐富多彩的文體活動，豐富學生的業(yè)余文化生活。
創(chuàng)新思維，不斷提高學生活動的質量，努力打造品牌活動、精品活動。
激發(fā)廣大學生積極參與校園文化建設，增強責任感和集體榮譽感。
7、采取措施，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
利用好各類資源，拓寬就業(yè)空間;指派職業(yè)指導師進行就業(yè)指導，引導畢業(yè)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)理念，全力做好就業(yè)指導服務工作，提高學生求職成功率。
四、繼續(xù)推進學風建設，營造良好學習氛圍。
切實加強學風建設，以“抓考風，促學風;抓班風，促院風”為切入點，繼續(xù)堅持班主任與任課教師聯(lián)系制度、專業(yè)教師與學生聯(lián)系制度和新、老生班級聯(lián)系制度“三個聯(lián)系制度”，深入開展班級學風競賽，在全院范圍內開展創(chuàng)建優(yōu)良學風、爭做文明學生和爭創(chuàng)文明班集體活動，積極營造良好的學習氛圍，為學生成長成才服務。
學生工作計劃 篇4
一、指導思想
根據《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》,開展小學生心理健康教育工作,必須根據小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,把握不同年齡階段學生的心理發(fā)展任務,運用心理健康教育的知識理論和方法技能,并堅持“科學性與實效性相結合”、“發(fā)展、預防和危機干預相結合”、“面向全體學生和關注個別差異相結合”、“教師的主導性與學生的主體性相結合”四項基本原則,培養(yǎng)小學生良好的心理素質,促進其身心全面和諧發(fā)展。
根據學校中心工作計劃和學校德育工作的精神和大隊部工作的具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念,繼續(xù)圍繞學�！八男摹苯逃黝},結合區(qū)心理健康指導中心的工作安排,扎實開展我校心理健康教育,關注學生的身心發(fā)展,結合我校學生實際,通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折,適應環(huán)境的能力。
二、各年級具體目標
低年組:幫助學生適應新的環(huán)境、新的集體、新的學習生活與感受學習知識的樂趣;與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。
中年級:培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的'同學交往,健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。
高年級:幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂,調整學習心態(tài),提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學的進取態(tài)度。
三、主要工作
(一)加強教師隊伍建設,提高自身素質
1、結合片區(qū)活動與專業(yè)聯(lián)盟開展心理健康教育的校際交流活動,我校黃彬彬老師加入了區(qū)龍灣區(qū)心理健康教育專業(yè)委員會并成為理事會成員之一,我校將以此為平臺開展校際心理健康活動課的打磨和個別輔導之間的交流活動。
2、組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高學校心理健康工作預防為主,讓14位獲C證老師起到“領頭雁”的作用,開展好學校的工作,進行教師之間的心理健康團隊活動,讓老師們掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
(二)認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作
1.加強心理咨詢室的常規(guī)建設,做好學生心理咨詢工作,并能有所側重地進行跟蹤調查,建立心理檔案。主要咨詢途徑:
(1)學生自愿前往咨詢
(2)班主任老師推薦
(3)輔導老師訪談
2.開通“心語z”,進行網絡咨詢輔導。
3.開通“晨曦QQ空間”,宣傳心理健康知識。
4.有針對性地對全校學生進行心理健康知識講座、團體輔導。
5.開展家庭知識教育活動,對新生家長進行“孩子上小學啦——新生適應家庭教育講座”專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質。
6.六年級開設常規(guī)課程:將“心理健康”列入課程表,積極發(fā)揮課堂主渠道作用。
四、具體工作
月份 主要工作
九月份
1、制定本學期學校心理健康工作計劃;
2、“心海軟件”心理普測前的準備工作(學生資料錄入、試測);
3、為新生家長開設“孩子上小學啦——新生適應家庭教育講座”;
4、參加省教科院第二期親子輔導培訓。
十月份
1、利用“心海軟件”給三~六年級學生開展心理普測,嘗試建立學生心理檔案;
2、參加龍灣區(qū)心理健康團隊賽課;
3、開展“信任主題”戶外活動;
4、發(fā)動教師報名浙江省中小學心理健康教育教師C證培訓。
十一月份
1、組織教師參加浙江省中小學心理健康教育教師C證培訓;
2、利用“心海軟件”給全體教師開展心理普測;
3、為五年級學生開展《我輕松我快樂》“管理壓力”公開課;
4、組織教師開展《Stress Can Really Get on Your Nerves!》讀書交流會。
十二月份
1、為六年級學生開展“我們長大啦——青春期教育講座”;
2、為四年級孩子開展《愛護我們的身體》活動;
3、參加龍灣區(qū)心理教師學科專業(yè)提升行動座談會;
4、參加龍灣區(qū)中小學心理教師學科專業(yè)素養(yǎng)崗位提升行動評議。
20xx年
一月份
1、做好學期總結及資料積累和個案分析;
2、心理檔案建立工作。
學生工作計劃 篇5
一 三套方案
方案一：沿襲以往工作方式，將大學生編輯部順利交給08屆成員。
方案二：平穩(wěn)大學生編輯部良好形象，加大宣傳力度。
方案三：使大學生編輯部優(yōu)秀社團化。
二 本學期工作計劃
基本工作任務： 編輯出版2~3期報紙
基本思路： 以文編部工作為基礎，突出外聯(lián)部的作用，聯(lián)合總編室與藝設部的力量。完成編輯出版的任務，同時加強自身建設。
創(chuàng)新工作： 繼續(xù)成功舉辦大學生講壇活動
重要工作： 編輯刊物的發(fā)行渠道的廣泛化，效應化
管理層工作安排
1、編委會決定大學生編輯部今后優(yōu)良發(fā)展方向，決定一套合適的工作方案。
2、基本日常管理工作的計劃。
3、人員平穩(wěn)過渡的計劃。
4、.同領秀傳媒合作的若干問題。
5、同外聯(lián)合作伙伴的長期友好合作企劃。
6、同前期建立友好互助關系的兄弟社團的密切互動及聯(lián)系。
7、宣傳方面的組織擴展問題（包括老師，同學，校務人員等）。
8、塑造編輯部成員自身良好形象與社團形象關系問題。
三 具體說明
1、各部門工作的相關說明。
a.文編部工作安排
1.報紙改版。主要為版面、樣式的改變。
2.報紙內容。有備無患，準備充實的稿件。在此基礎上提高內容的質量。
3.同《原點》的合作。但要以兩個團隊之間成員的交流為主。（如若我方擁有充足優(yōu)質的稿件，或合作遭遇不可調和的問題時，可以放棄合作。）
4、同學校各大社團交流互動，友好合作。（以展示學校，學生，社團形象為前提）
b.外聯(lián)部工作安排
總原則：以報紙廣告為主，園區(qū)展臺、標語橫幅廣告，代理服務為輔。
具體方針：前期重調查與準備。后期重實踐。
外聯(lián)囊括策劃部人員，策劃部人員要做好協(xié)調和組織工作，不僅要與商家妥善洽談外聯(lián)事宜，更要在活動開展的各個環(huán)節(jié)做到與兄弟社團的合作與交流。
3月~4月1.調查升升公寓及其附近的市場環(huán)境，并整理出有用的資料，將結果同成員分享。
2.利用周末，有計劃地組織外聯(lián)成員觀察周邊商家近期的活動動向。找出可以爭取合作的對象。
3.管理層成員也應積極參與以上活動。并指導成員制作外聯(lián)策劃方案。
4月~6月1.動員外聯(lián)成員積極投入外聯(lián)實戰(zhàn)工作。最好是進行一次動員大會。
2.每周及時了解外聯(lián)情況，并分析外聯(lián)過程中出現(xiàn)的各種問題。同時借助每周外聯(lián)會議的機會鼓舞士氣。
3.認真對待每一份外聯(lián)成果，并積極促成合作。管理層對外聯(lián)的后期工作也要十分重視。反思曾經犯過的錯誤，認真吸取教訓。
c采編部工作安排
在文編部開展《大學生報》的同時，采編部要協(xié)助文編部做好新聞，熱點問題，學校需要等資料的收集。
在外聯(lián)部開展外聯(lián)工作的同時，采編部要協(xié)助外聯(lián)部做好后期宣傳和組織，負責每次活動的總結及新聞稿的書面報道。
d藝設部工作安排
待定（具體安排需要依據實際需要然后由會議決定）
2.日常管理
a.成員名單、管理條例（盡快制訂）等要張貼于醒目位置。
b.例行每周會議。管理層的會議及各部門會議。管理層需堅持每周一次，各部門視具體情況而定。
c.值班制度（今年要制訂出具體的條例）繼續(xù)執(zhí)行，灌水日記堅持續(xù)寫。
d.辦公室整理工作。衛(wèi)生負責到人（制定掃除安排表）；條件允許，可以試著設計辦公室的室內布置。
e.其它。
屆與07屆成員平穩(wěn)過渡問題
最重要的是執(zhí)行主任的選擇。管理層因多花精力思考這個問題。
4.同領秀傳媒合作的基本原則
初期 a.學習、借鑒對方有價值的管理、運作模式。
b.借助合作的機會，提高自身制作報紙、發(fā)行報紙以及外聯(lián)市場的能力。
c.逐步進行大學生編輯部優(yōu)秀社團化的工作。而且盡力爭取一定代理廣告（或者獲取穩(wěn)定贊助的權力，以及相應的發(fā)行權力。
初期之后 始終以服務學校，鍛煉成員，實現(xiàn)自身價值為存在的宗旨。
5.成員獎懲制度
在德能考績四個方面進行自評，互評，由校團委老師審核，并上交相應學院學工辦
6.定期集體大會的安排
工作開始
動員大會
邀請指導老師和校團委相關老師蒞臨指導
工作結束
回顧大會
邀請指導老師和校團委相關老師蒞臨指導
依據外聯(lián)資金來酌情的做好獎懲工作
細節(jié)的編輯部內部工作分工調整
總編室（含秘書處）：負責報刊的出版策劃，領導報刊的.出版發(fā)行，參與編輯部活動的策劃；主要負責會議記錄和成員工作考核，內部信息上傳下達，在部長的領導下，對編輯部出版的刊物進行民意調查等。
來統(tǒng)計辦公室日常財務統(tǒng)計{包括借用+歸還}{社團之間友誼借用}{社團內部人員班級活動之用}(1個人負責）
b來整理編輯部內部資料{章程}{獎懲，屆束蓋章表彰紀念證書，每屆必行}{每次例會簽到表，到場記錄整理}（1個人負責）
c來管理講壇物品的使用和歸位{贊助商的物資和宣傳資料及用具}{和另一位總編室協(xié)商負責人員一同負責辦公室公共財務的歸位}{每期講壇的獎品購置}定期和部長報銷和溝通。（上面2人共同負責）
2.來負責每次的通訊{整理通訊錄}{每次會議和活動的通知}（1個人負責）
設計部：主要負責編輯部的內外宣傳與出版物的排版及插畫設計等工作等。
做好每次宣傳資料的搜集和海報用品的報銷（發(fā)票）工作
�。ㄕ沓鰧儆谒囋O方面的書好好保存
書籍+雜志+報紙+網絡等可借鑒之處都可統(tǒng)用之
用完的工具復位，洗涮干凈） 12
文編部：創(chuàng)作或采集優(yōu)秀的作品，按照規(guī)定程序，對稿件進行編輯加工，組成報刊的內容，并對報刊的排版提出意見和建議。
a及時發(fā)現(xiàn)文章素材，靈感來時即時發(fā)揮
b報紙版面要增設一些有吸引力的板塊
�。ㄎ恼潞w面寬闊些
新鮮
排版的重要性
報紙錯別字注意力爭減到最少
照顧各個學院和各類欣賞口味的人群）
采編部：肩負采訪調查新聞，采集信息的任務。
積極搜集武漢各大社會+校園活動《校內校外》
新鮮事+新聞類
跟蹤報道+實地考察+親身感悟和新聞或文章出世
外聯(lián)部：通過各種合法正當的外聯(lián)活動，獲取維持編輯部出版報刊和日常工作的經費：對文編部的活動提出意見和建議，切忌前期洽談之承諾，做到心中有數，后期能實現(xiàn)才行。
社團活動良性運轉的重中之重
掃街（查看外聯(lián)實況）
兩人一組
每周一評
友好合作兄弟社團：
原點文學社，土建學院《建苑》，文法學院學生會，藝院自強社，藝院心協(xié)，化工學院青協(xié)，經院心協(xié)，經院電子商務協(xié)會，余區(qū)動漫協(xié)會等
計劃：
大學生報, 月刊
大學生雜志，季刊
大學生講壇
繼續(xù)爭取和完美動力的友情合作
做好換屆的交接工作，重要人才重點培養(yǎng)
學期末編輯部成員自評和互評
各個部長級人員都必須上交學期工作總結
及時整理每次活動和刊物的資料，為爭取優(yōu)秀社團做好準備
每時每刻做好編輯部的形象宣傳工作，不斷擴大影響力
照顧到每個編輯部成員（平常舉辦的活動知識涵蓋面+學期末做好成員的獎懲分工作）
和學校的各個學院做好交流工作
編輯部工作期為2月末——7月初，9月末——12月初
注意：
這學期末校團委報銷標示為辦公用品的發(fā)票
每次會議大家自備筆記本來記錄問題和經驗
學生工作計劃 篇6
一、衛(wèi)生先鋒隊，每周二疏導課對各班進行大掃除檢查（包括教室、包干區(qū)有關衛(wèi)生方面等）。
二、后勤監(jiān)督小組對后勤公司進行管理和監(jiān)督，對食堂衛(wèi)生進行定時或不定時的抽查，成績公布。向食堂負責人反應同學們的看法、建議，探討食堂的衛(wèi)生狀況（一般每月一、二次）。
三、后勤監(jiān)督小組還負責小店商品價格的合理性，保障同學們的利益。衛(wèi)生先鋒隊還對各值周班的工作進行抽查。
四、衛(wèi)生宣傳小組負責每二周一期的.衛(wèi)生專刊，向同學們傳遞衛(wèi)生信息，幫助同學們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。大掃除檢查成績公布其中。
五、專設一個信箱，讓同學們對衛(wèi)生部的要求、建議以及對學校后勤服務公司等的工作情況以書面形式反映上來，切實使衛(wèi)生部真正為同學服務。
學生工作計劃 篇7
一、招才納賢
①為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作，我部門在4月26日至6月28日以報名、篩選的的形式選拔了一批學習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務意識的新生，以補充紀檢部的力量。有意識的組織了對新成員的培養(yǎng)，使他們盡快熟悉工作，轉變角色，盡快地融入到紀檢部團隊之中。
二、考勤
�、倜刻焱碜粤暺陂g安排專人查班以及檢查早自習遲到，目前早、晚自習的情況有所改善，同時也匯報每周檢查的結果。
三、維持紀律
�、贂䦂黾o律。每次我系的大型活動，我們部門積極完成本職工作，以保證活動的順利進行，同時展現(xiàn)我系師生嚴守紀律的風貌，凸顯大系的風采。
�、趨f(xié)助。紀檢部不僅維持活動秩序，并配合其他部門搞好每一項活動和工作。
四、內部管理
�、倜恐芏ㄆ谡匍_部門例會。每一次會議，就是每一次的收獲。在會議中，部門的各成員積極談論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個團結向上的團隊。當然例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題�？梢哉f我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用,越來越完善的紀檢條例,越來越有條理的校章檢查制度。
�、谕ㄟ^一學期的`相處，部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時，各成員相互配合，互傳信息，發(fā)揮了團隊的精神，有時即使一個人有事不能到場，另一個會及時的補充，使工作得以保證。
③本階段內我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學期新干事的加入，使我們部門更充滿了活力，委員工作更加的順手，新干事們認識了很多的朋友，開闊了自己的視野，磨礪了自己的性格，鍛煉了自己的工作能力，使自己的人生得到了一次升華。
④我們部門積極參加我系各種活動。在活動中一邊放松，一邊與其他部門進行交流。提高各種效率，增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯(lián)系，團結互助，共同奮進，增強情感的交流，推動團總支學生會的發(fā)展。
五、工作中問題
①對團總支學生會工作的認識理解問題還需進一步的統(tǒng)一思想，進一步提高認識，對每一項的工作準確地認識清楚，并增強我系大局意識，將使我們部門的工作水平進一步提高。
�、谖覀儾块T的成員及新干事的工作時的態(tài)度有待改善。我們部門要按規(guī)章制度工作，擺正自己的態(tài)度，用我們的真誠之心，讓大家感受到我們部門的誠心誠意的服務態(tài)度。自納新以來，時光泛眼而逝，我們在工作、生活中相互協(xié)作和相互交往得到了鍛煉和經驗，同時也收獲了珍貴的友誼。
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