幼兒園月工作計劃(精選15篇)
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的幼兒園月工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園月工作計劃1
一、幼兒發(fā)展分析評價
新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。
1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。
2、學習方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。
3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。
4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的`孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。在游戲中孩子們非常快樂，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進行合作。
個別幼兒情況：
1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。
3、在活動中，盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。
4、加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對
幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。
二、本月工作重點
(一)教育教學方面
1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。
2、了解“三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。
4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動，擴大視野，積累有益的生活經(jīng)驗。
5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
6、通過多種活動，知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。
(二)日常生活方面
1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。
2、樹立安全意識，掌握一定的安全常識。
3、做好值日生工作，愿意為大家服務。
(三)家長工作方面
1、召開新學期家長會，建立家園聯(lián)系檔案。
2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。
3、帶幼兒參觀學習，創(chuàng)設機會，讓他們體驗學習的樂趣。
幼兒園月工作計劃2
一、六月份教學工作重點:
1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動”。
2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染病。
4.參加園內(nèi)組織的安全演練。
5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)
6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。
二、六月份開展以下主題活動:
主題名稱：《小朋友過節(jié)啦》
主題目標：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題名稱：《熱和冷》
主題目標：親身體驗夏日的炎熱，感受冰的溫度和融化過程，對冷和熱的`反差產(chǎn)生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。
三、六月份家長工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
四、六月份環(huán)境布置：
1.師生齊動手，布置活動室，增添節(jié)日的氣氛。
2.創(chuàng)設“熱乎乎的夏天”主題墻面，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
幼兒園月工作計劃3
健康：
主題活動：不挑食
活動二：自助配餐
活動目標：(1)初步知道人們需要吃各類食物，才能營養(yǎng)全面、有利健康。
(2)初步學會合理搭配各種食物，進一步糾正挑食、偏食的行為。
(3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。
主題活動：人體認知與自我保護
活動一：餅干的旅行
活動目標：(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能，了解食物在人體內(nèi)的變化過程。
(2)培養(yǎng)良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。
活動二：明亮的眼睛
活動目標：(1)加深對眼睛作用的認識，了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。
(2)懂得一些保護視力的基本方法，增強自我保護意識。
社會：
主題活動：歡度春節(jié)
活動三：歡歡喜喜過大年
活動目標：(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。
(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動，體會生活的美好。
主題活動：我是中國人
活動一：我是中國人
活動目標：(1)知道自己是中國人。
(2)了解中國人的外貌特征，一些代表性的文化，傳統(tǒng)美德，萌發(fā)做中國人的`自豪感。
活動二：各族人民
活動目標：(1)知道中國是個多民族的國家，了解部分少數(shù)民族的主要特征。
(2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少數(shù)民族。
數(shù)學：
主題活動：科技樂園
活動五：幾何體分類練習
活動目標：(1)鞏固幼兒對幾何體的認知，進一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。
(2)能按幾何體名稱進行分類，提高幼兒動手操作能力。
活動六：幾何體分類練習(2)
活動目標：(1)能對應多種條件對幾何體進行分類，并用語言正確表述。
(2)發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準確性。
主題：小老鼠學數(shù)學
幼兒園月工作計劃4
一、修整幼兒園的環(huán)境
七八月份是幼兒和老師放暑假的兩個月，七月份放假，園里只有個別老師還在，園里整個環(huán)境也沒有人料理，早已樹葉掉落滿地，雜草叢生。八月份就著重的修整園的環(huán)境，通過剩下的老師把樹葉打掃干凈，把雜草清除，還幼兒園一片整潔，整個八月就不斷的修理園環(huán)境，等待九月份開學，幼兒進園讀書，也就不需要遭受環(huán)境的摧殘，換幼兒一片安逸。
二、清查設備，進行維修和更換
園里的設備大多數(shù)都是前幾年購買進來的，礙于各種原因，一直不得空去清查設備，這次在八月，幼兒園就打算整齊后勤人員清查幼兒園內(nèi)所有的設備，比如桌椅、電線、空調、電燈等設備，一旦發(fā)現(xiàn)故障和損壞的一律進行維修及更換新的設備，保障幼兒開學進入園里因為設備的損壞和故障出現(xiàn)安全隱患，這是園里不允許出現(xiàn)的情況，我們必須保證幼兒的安全。在八月里，把設備都布置好，給幼兒一個好的學習環(huán)境。
三、聯(lián)系家長，了解幼兒學習情況
要知道經(jīng)歷一個七月，再有一個月，又是新的學期，那為了能夠順利開展新學期的工作，我們在八月份就要緊聯(lián)系家長，通過家長去了解幼兒的學習情況，這樣有助于下學期做好教學的準備，了解各幼兒學習的情況，方便進行對幼兒進行教學，也比較便于各幼兒教師在下個學期里根據(jù)幼兒情況去分析教材，探討如何教學才能適合幼兒的`學習。上學期放假之前，園里各班老師都是給幼兒布置了作業(yè)的，只有先了解他們在暑假做作業(yè)的情況，才能知道下一步的工作怎么做，才方便安排幼兒的作業(yè)。
八月還在暑假期，幼兒園的工作需要這個時間去完成，為了能夠把下學期的工作順利展開，只有提前一個月把園里的事情安排好，下學期開學前才不會亂，直接就能進入主題。幼兒園也是希望通過八月份的準備工作，在九月份到來之前，就能夠安排好所有的事宜，這樣也是為了幼兒著想。
幼兒園月工作計劃5
7.1①中班知識測試負責：丁麗
�、诿拦ぷ髌氛�
7.4①作業(yè)展：大R2班數(shù)學展中E2班中字展學R3班書寫展
�、谑彝饣佑螒颉兑运疄橹黝}》中E1班小E1班學R1班負責：王志陽蔣肖亞
7.5①繪畫《森林大世界》中E3班
�、谙挛�5:30統(tǒng)一學習歌曲
③《我是文明禮貌好寶寶》室外實踐課目的：教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如：保護環(huán)境、不說臟話、見人問好。
7.6①手工折紙《會說話的太陽花》大R3班學R1班
7.7①各班級禮貌檢查負責：丁麗劉秋閣
�、谥参镉^察及操作大R1班大R3班學R1班
7.8①今天我最靚(不化妝梳不同的發(fā)型)全園小女生
�、诿拦ぐ嘧髌氛乖趬Ρ谏�
③你都會說哪些禮貌用語(評禮貌好寶寶班級)
注(7.4---7.8為文明禮貌周，)
7.10每周日下午1:00裝扮墻壁畫
7.11①學前班知識測試負責：丁麗劉秋閣
②打水杖大R1大R3班學R2班負責：張俊紅丁麗
7.12①作業(yè)展：大R1班拼音展中E3班中字展學R2班數(shù)學展
�、诖蟀嘀R測試負責：李莉張義柯
�、鄞蛩�(學R2班中E3班學R3)班負責：張俊紅李莉
7.13①自由設計創(chuàng)新課堂《有趣的'報紙》舊物利用(可以是手工、撕貼畫或其它制作)中班大班
�、诔Ｒ�(guī)教學檢查(小E1班小E2班)
�、鄞蛩�(大R1班中E2班)
7.14①各班級試卷測試
�、诖蛩�(大R3學R2中E3班)負責：程琳丁麗
7.15①各班級試卷測試
②打水仗(大R1班中E2班學R3班)負責：任麗鴿李莉
注(7.11---7.15為學習周，各班級會有不定時的抽查)
7.18①打水杖(大R1中E2)班上午大R3班學R2
�、诒荣惔┮路┬�(小E1班小E2班)負責：趙颯颯劉秋閣
7.19①打水仗(學R2中E3班學R3班)負責：張俊紅李莉
7.20①室外互動游戲(自由設計，不做游戲以其它形式展現(xiàn))小E3班中E1班中E3班
②手工制作紀念卡《再見了我的幼兒園》學前班
�、鄞蛩�(大R1班中E2班)
7.21①食物分享(小E2班中E2班大R2班)
②手工制作：小拖鞋大R1班中E1班中E2班
�、鄞蛩�(大R3班中E3班學R3下午)負責：程琳丁麗
7.22①足球對抗賽(學R1班學R2班)負責：張俊紅蔣肖亞下午4:50開始
�、诮裉煳易铎n：小E1班小E2班小E3班
③打水仗(中E2班中E3班學R3班)負責：任麗鴿李莉
注(7.18---7.22為娛樂周，真正的融入到孩子當中)
7.25①故事表演：誰的故事最好聽大R1班大R2班負責：郭偉芳
�、谝耘f物報紙為主題自主設置(可以是手工撕紙或物品制作)中E3班大R3班負責：程琳
�、鄞蛩�(大R1大R3班學R2班)負責：張義柯丁麗
7.26①今天我是值日生(給孩子講解勞動的光榮，讓孩子親自動手去做一些事情。)學R1班大R1班
②打水仗(大R3班學R2班中E3班)負責：張俊紅李莉
7.27①玩具分享大R3班學R3班
�、诖蛩�(大R1班中E2班)負責：張義柯任麗鴿
7.28①筷子也能做游戲大R1班大R2班中E1班中E3班負責：王志陽任麗鴿
②打水仗(大R3班學R2班學R3)負責：程琳丁麗
7.29①足球對抗賽：學R2班學R3班下午4:50開始負責：張俊紅李莉②班級聯(lián)歡會：中班大班
�、鄞蛩�(大R1班中E2班上午)(中E3班學R3班下午)負責：任麗鴿李莉
幼兒園月工作計劃6
一、本月工作重點：
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設，參加園部的評比。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二、本月開展以下主題：
主題活動一：《親親好媽媽》
語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。
藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上，嘗試和同伴合作拋、接球。
科學：《媽媽的.東西》能仔細觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準確辨認梯形。
社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談談自己的媽媽，能注意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習慣。
主題活動二：《圖形寶寶》
社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。
科學：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結已有經(jīng)驗大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。
藝術：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>
三、家長工作：
1.引導孩子主動關心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習慣。
3.家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng)設：
1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所。
2.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
幼兒園月工作計劃7
工作重點
1。引導幼兒學習韻語識字，提升幼兒點讀能力，并認識重點字寶寶。
2。教育幼兒講禮貌、注意安全，愛護公物。
3。鍛煉幼兒體能，增強幼兒抵抗力。
4。加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
周次、一、二、三、四
健康領域、
1�！缎觚敽托∥伵！�
2�！蹲o蛋行動》、
1�！妒裁礀|西不見了》
2。《好朋友的電話號碼》、
1�！栋踩丶摇�
2�！度f花筒》、
1。《頂氣球》
2�！墩既Α�
語言領域、
1�！短菩▲啺l(fā)愁》
2�！陡飧狻�
3�！缎∝堘烎~》、
1。《小猴調皮》
2�！队巫右鳌�
3。《尖嘴巴和短尾巴》、
1�！缎『锔腻e》
2�！逗门笥选�
3。《神奇的玻璃》、
1�！独匣⒔ǚ俊�
2�！对绨l(fā)白帝城》
3�！逗镒訐圃铝痢�
社會領域、
1�！恫聼糁i》
2�！秼寢尩脑L問》、
1。《母與子》
2。《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、
1�！睹利惖暮�
2�！队腥さ臐撍А贰�
1�！镀邆�妞妞來摘果》
2�！妒裁礀|西會旋轉》
科學領域、
1�！犊椿簟�
2�！督y(tǒng)計節(jié)目單》、
1�！逗没锇椤�
2�！队凶兓瘑帷贰�
1。《按規(guī)矩設計霓虹燈》
2�！逗掀饋硎悄谋�
3。《月亮觀察記錄表》、
1�！队腥さ溺牭丁�
2�！豆馀c聲音賽跑》
3�！端卸嗌佟�
藝術領域、
音樂《笑一個吧》
繪畫《小�！�
手工《拉手小人》
音樂《彩帶舞》、音樂《網(wǎng)牧場的路》
繪畫《三只熊》
手工《翻花繩》
音樂《樂器照片》、音樂《一對好朋友》
繪畫《松鼠》
手工《奇妙的陀螺》
音樂《云朵上的.歌》、音樂《風兒找媽媽》
繪畫《大熊貓》
手工《神奇的樹》
音樂《一起去植樹》
游戲活動、
角色游戲《哥倆送蛋》、體育游戲《跳皮筋》、體育游戲《貼人》、體育游戲《蝴蝶飛》
安全、
不攀高，注意安全、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用、愛護幼兒園的公共設施
家園共教、
請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍，提升孩子動手能力。、請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情，讓孩子了解自己的成長歷程、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內(nèi)月亮的圓缺變化，并引導孩子做好觀察記錄。
請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令，幫助孩子糾正錯誤發(fā)音。
幼兒園月工作計劃8
園務管理
1、總結五月份工作，安排六月份工作，制定七月份工作計劃。
2、實施招生計劃，策劃、組織有效招生活動。
3、總結六一活動，反思活動與課程之間的關聯(lián)，為今后的活動提供經(jīng)驗。
4、制定暑期培訓計劃，主要是課程培訓，確定培訓時間。
5、教師穩(wěn)定性調查，切實做好教師的穩(wěn)定工作，特別是骨干教師的穩(wěn)定。
6、做好期末各類評優(yōu)活動的準備工作。
7、檢查、指導期末觀摩式評價活動和大班畢業(yè)典禮的準備情況。
8、課程改革方案定稿。
9、根據(jù)期末管理常規(guī)做好學期結束之前的安排，提供必要的標準。
教育教學
1、檢測五月份教育目標達成情況。
2、審核、反饋、實施六月份主題計劃或月計劃，制定七月份主題計劃，7月份的計劃要有1/2的'時間用于復習，準備期末成果匯報親子活動。
3、繼續(xù)實施幼小銜接計劃，做好大班畢業(yè)典禮的準備工作。
4、對照學期初的幼兒學期發(fā)展目標，對幼兒全面發(fā)展情況進行檢測，做好幼兒學期發(fā)展評價的準備工作，修訂評價表。
保育保健
1、天氣炎熱，提醒幼兒多喝水。
2、保健室有計劃地進行幼兒體能檢測，測量幼兒身高、體重、胸圍等，為填寫幼兒素質發(fā)展報告書做準備。
3、重溫開關空調、電扇的規(guī)范要求，進行相關培訓、檢查。
4、及時為汗?jié)裼變焊鼡Q衣服，及時暴曬幼兒汗?jié)竦恼眍^。
教研科研
1、大班幼小銜接研討，大班畢業(yè)典禮準備情況研討。
2、組織觀摩榜樣班級幼兒期末成果匯報活動。
3、如何策劃和組織期末成果匯報活動研討。
4、園本課程主題研討定稿，落實新主題資源搜集責任和方法。
家長工作
1、制定對幼兒園很滿意及有意見的家長的家訪計劃，并進行家訪。
2、家長學�；顒�。
3、制定老家長介紹新家長的獎勵方案。
隊伍建設
1、針對有潛力做好班主任的配班教師和班主任工作需要改進的教師進行如何做好班主任工作培訓。
2、骨干教師、業(yè)務管理人員如何建構和實施幼兒園課程培訓。
財務后勤
1、安全檢查，繼續(xù)做好門衛(wèi)的安全工作規(guī)范。
2、做好大班拍畢業(yè)照的聯(lián)系工作及畢業(yè)典禮的物品準備工作。
3、嚴格做好食物保鮮工作，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
幼兒園月工作計劃9
一、開展《我長大了》的主題系列活動
二、加強幼兒生活護理
健康領域：
1.訓練幼兒動作的敏捷性。
2.能模仿一些簡單的動作，鍛煉幼兒的靈活性；
3.喜歡參加體育活動。
4.體驗共同游戲時平等、和諧的愉悅。
科學領域：
1.幼兒通過參與試驗，了解嗅覺的.作用
2.喜歡觀察，樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題；
3.理解生活中的簡單數(shù)學關系，能用簡單的分類、比較、推理等探索事物；
4.培養(yǎng)幼兒探索動物的興趣。
語言領域：
1.喜歡用語言與人交往。
2.發(fā)展幼兒的口語表達能力。
3.愿意傾聽并能理解別人的講話。
4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力。
藝術領域：
1.引導幼兒對圓形進行組合想象
2.引導幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展幼兒的獨創(chuàng)性思維能力。
3.鼓勵幼兒自由聯(lián)想，大膽創(chuàng)作，體驗美術活動的快樂。
社會領域：
1.讓幼兒體驗朋友之間的情感。
2、教會幼兒人際交往的方法。
3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。
4.樂于接受任務，努力做好力所能及的事；
三、家長工作
1、教會幼兒及時增減衣服，以適應秋天的氣候變化。
2、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng)設：
3、主題墻“麥當勞開心樂園我”的創(chuàng)設。
幼兒園月工作計劃10
一、班級情況分析
我們班一共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活，學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學期工作安排及要求：
針對這個班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
九月份：
1、創(chuàng)造設有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2、迎接新升上來的幼兒進入中班，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中。
3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。
5、根據(jù)園里工作安排，召開新學期班級家長會。
十月份：
1、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。
2、全力以赴，迎接一類幼兒園的復評工作。
3、重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關心愛護老人。。
4、 開展家園互動活動，與家長一起帶領孩子參加戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質。
6、充實區(qū)域活動材料，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
十一月份：
1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。
2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設，豐富區(qū)域環(huán)境。
3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。
4、增強自我保護的觀念，學習避免危險和意外事件的有效方法。
十二月份：
1、初步了解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。
2、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。
3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。
三、對班級工作的具體安排 ：
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1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。
2、用較完整的語句講話和回答問題，會運用情景表演，在觀察理解的基礎上，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進行談話，能學會運用新詞。
3、能正確運用文學作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。
4、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
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1、動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的`事物，關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系。
3、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定（指定、自定）的標準事物進行簡單的分類。
4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結果。
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1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作；學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。
3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。
4、學習大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
�。ㄋ模┧囆g：（音樂）
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。
3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調、優(yōu)美。
（五）美術：
1、喜歡美術活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。
3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
5、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。
四、工作重點：
保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
幼兒園月工作計劃11
十月，秋高氣爽，十月，既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié)，我們的寶寶也不能閑著，我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!
一、教學活動：
1.主題一：中國娃娃
了解在“地球”這個大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片，領略祖國山河的秀麗，激發(fā)愛國情感。
2.主題二：亮眼看世界
在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中，我們選取司空見慣的`日常情形與事物設計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發(fā)展，有所提升，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎。
二、家長工作
1.創(chuàng)設馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日�；顒訒r游戲。
2.家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所應該按標志要求去做。
3.請幼兒了解家長的工作情況，并收集他們的工作照。
4.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。
三、日常工作
1.督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養(yǎng)成良好的進餐習慣。
2.根據(jù)天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。
3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、脫衣服。
4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)
5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛(wèi)生。
6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角。
幼兒園月工作計劃12
生活活動
1、引導幼兒認真抹油防干裂，
2、引導幼兒大小便后及時塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
4、調整值日生制度，使值日生服務內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況；照顧自然角等。
教育活動
1、結合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，重點：干、水果；種植及測量，豐富觀察記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
2、繼續(xù)結合《有趣的落葉》主題活動，帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
3、與《快樂發(fā)展》書結合，帶幼兒有計劃地完成１１月（動物世界）內(nèi)容。
4、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。
5、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。
區(qū)域活動
1、配合主題活動及時調整豐富活動區(qū)材料如：落葉配對材料，落葉比大小、排序等。
2、調整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾，添加有關使用各種廚具的方法性的指導圖片，繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。
5、圖書區(qū)：將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū)，指導幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設
�。�、室內(nèi)是兩個主題墻：《有趣的落葉》《有用的.紙》
�。�、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。
其他
�。�、指導家長配合教幼兒練習寫自己的名字和學號。
�。�、指導家長配合豐富班上活動區(qū)材料。
�。�、及時調整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，更好的家園共育。
幼兒園月工作計劃13
一、班級情況分析
本班共有xx名幼兒，其中男小朋友xx名，女小朋友xx名，其中有x名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入x個孩子。他們通過x年的幼兒園生活，，學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學期工作安排及要求
針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
三、對班級工作的具體安排
1.主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。
2.用較完整的語句講話和回答問題，會運用情景表演，在觀察理解的基礎上，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進行談話，能學會運用新詞。
3.能正確運用文學作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。
4.會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的.主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
5.動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
6.了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系。
7.學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定（指定、自定）的標準事物進行簡單的分類。
8.會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結果。
9.能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
10.了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作；學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。
11.關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。
12.學習大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
13.初步形成誠實、助人等良好品行。
14.愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
15.感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
16.引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。
17.隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調、優(yōu)美。
18.喜歡美術活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
19.認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。
20.能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
21.初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
22.參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。
四、工作重點
保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
幼兒園月工作計劃14
自從我工作以來，我越發(fā)覺得時間過的是越來越快，可能是因為每天都被工作填得滿滿當當，每一天都覺得異常的充實，所以才對時間這么的沒有觀念吧，我來到幼兒園工作也有兩個多月了，雖然說在工作上我每天都有進步，但是可以明顯的感覺到自己進展緩慢，越發(fā)覺得這么下去不行，眼看著五月份就要來臨了，我必須得給自己五月份的工作，制定一份工作計劃，這樣才能讓自己得償所愿的成為一名合格的老師。
一、工作方面
我既然成為了一名幼兒園的老師，我就得好好的提升自己的工作能力，這才是最主要的事情，雖然說我現(xiàn)在僅僅是一個配班老師，但是我能夠鍛煉我的地方也是不少的，我既然是想往幼師這方面發(fā)展的，那么我自然就應該抓住一切可以提升自己的機會。
1、多請教多學習，我的上級領導也就是這個班的班主任，她是每天跟我接觸最多的同事，同時她已經(jīng)在幼師行業(yè)干了將近五年了，工作經(jīng)驗相當豐富，我在五月份的時候，要做到多向她請教問題，最后是把她的工作經(jīng)驗轉變成為自己的工作能力。
2、多嘗試自己完成任務，由于我現(xiàn)在對幼師很多方面的東西都不熟悉，所以我在工作當中經(jīng)常會遇到很多的.問題，比如孩子尿褲子了怎么辦？孩子不吃飯就知道聊天怎么辦？上課東張西望的就是不聽課怎么辦？等等的諸多問題，我不能一遇到問題就去請求別人幫助，這樣問題永遠都是被人幫忙解決的，我得不到任何的鍛煉。
3、學會總結工作，要想自己的工作能一天天的好起來，我就必須要會總結自己的工作，比如，在用粉筆畫畫的時候，怎么畫小朋友們才喜歡，才符合他們的審美，怎么樣才能畫的快？我只能在一次又一次的工作當中總結經(jīng)驗，方便自己下一次能有進展。
二、生活方面
作為老師，我必須要保證自己在班上工作的時候，自己是保持著很好的狀態(tài)，睡眠不足的話，會導致自己在上課的時候打瞌睡，那么勢必會帶壞孩子們，所以我每天晚上要保證自己有足夠的睡眠。個人的行為舉止要時刻注意，幼兒園的孩子們最喜歡模仿了，一旦有什么不好的動作和詞語被學去了，后果不堪設想。在生活中要有非常好的自律性。
三、人際交往方面
1、跟孩子們能夠好好的相處，拿出自己的耐心和愛心，這樣才能讓孩子們徹底的喜歡上我這個配班老師。
2、跟家長們好好的相處，作為配班老師，多跟孩子家長聯(lián)系、溝通這是非常關鍵的一步，只有這樣才是一個合格的配班。
3、多跟同事好好相處，同事是在育兒園最可以值得依賴的人，互相幫助才能迸發(fā)出超乎想象的力量。
幼兒園月工作計劃15
一、本月工作重點：
1．做好幼兒開學報名繳費工作，建立正常的教育教學秩序。
2．各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動， 加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會新操。
3．更新《家長園地》版面與美術作品欄，調整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
4. 進行班級環(huán)境創(chuàng)設，做好主題墻飾布置。
二、本月開展以下主題：
主題活動一：《我升中班了》
語言《我升中班了》：知道自己升中班了，各方面要做的更好。
藝術《升中班真高興》：學習畫人物頭像，通過眼睛、嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用，創(chuàng)造性地畫出快樂的表情。
健康《我不哭啦》：懂得自己長大啦，在遇到各種困難時，不著急，想辦法解決。
社會《說說我們的班級》：知道自己是中班小朋友，產(chǎn)生熱愛班集體、愛同伴的情感。
科學《我長高了》：感知物體的高矮，初步理解物體高與矮的相對關系。
主題活動二：《我們愛……》
健康《樣樣蔬菜我愛吃》：愿意堅持天天吃蔬菜，知道人體成長需要有不同營養(yǎng)，不能挑食、偏食。
語言《香蕉船》：體驗同伴間相互關心、互相幫助，與他人共享快樂的情感。
藝術《會變得水果》：通過聯(lián)想，把各種水果變成其他東西，并將想到的東西表現(xiàn)在畫面上。
科學《數(shù)字寶寶“1、2、3”》：養(yǎng)成積極思維的習慣，提高發(fā)散思維水平。認識數(shù)字“1、2、3”。
社會《我愛我的老師》：知道每年的'9月10號是教師節(jié)，了解教師的辛勤勞動，表達對老師的尊重和熱愛。
三、家長工作：
1．幫助孩子調整好作息時間，使其逐步養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。
2．聽孩子談談與好朋友的事，讓孩子說說情緒感受；和孩子一起收集圖書、玩具，帶到幼兒園與朋友分享。
3 在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。
四、環(huán)境創(chuàng)設：
1. 注意營造友好、溫馨的氛圍，使幼兒體驗朋友間的友情，產(chǎn)生集體歸屬感。
2. 布置“好朋友”園地，展示幼兒繪畫作品。
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