包裝實習報告匯總6篇
在經濟發(fā)展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,不同的報告內容同樣也是不同的。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的包裝實習報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
包裝實習報告 篇1
浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)地處浙江省東南黃金海岸線,位于玉環(huán)縣北部,楚門半島中心地帶。該鎮(zhèn)有三大支柱產業(yè):閥門水暖、環(huán)保設備、家具。其中閥門為主要產業(yè),家具次之。工業(yè)企業(yè)之多達到一百四十幾家。
機械設計制造及其自動化專業(yè)的運用:
機械設計制造及其自動化專業(yè)的運用滲透到了該地的幾大支柱產業(yè)。主要運用于閥門企業(yè)。在各大家具公司也有所運用。
機械設計制造及其自動化專業(yè)的工薪:
在機械設計制造及其自動化這一塊主要是模具、設備管理及三維設計等工資較高,一般單位都能簽到五千以上,好的甚至能簽到七千左右,在進入公司后還會陸續(xù)的加薪。但要看到做一般工作的工人,盡管有大學文憑也只有一千八到二千五左右。
工業(yè)工程的運用:
該地的企業(yè)大多屬于民營企業(yè),企業(yè)規(guī)模不是很大。工業(yè)工程的運用還不是很全面,但在一些出色的主管所管理的車間主管也許沒有學過該專業(yè),但多年的實踐使他們從不同的角度去改進作業(yè)及管理的模式與方法。也得到了很好的效果,是工業(yè)工程專業(yè)一個變相的運用。該地的企業(yè)都沒有設工業(yè)工程部,各企業(yè)很少有招收工業(yè)工程的畢業(yè)生的。
企業(yè)對當代大學生的一些看法:
一、當代大學生很有理論知識。
“當代大學生很有理論知識”這是楚門鎮(zhèn)萬家樂家具有限公司包裝車間主管劉伯夫先生說的。為什么這么說呢?有兩種解釋:1、當代的大學生只知道談理論;2、當代的大學生沒有實踐的經驗。就拿工商管理這個專業(yè)來說,現代的大學都把他定義為一個專業(yè)。在我看來工商管理根本就算不上一個專業(yè),它僅僅是一門實踐而已,不實踐他永遠只是一門理論,而且是沒有用的理論。他只是前人的一些經驗總結,我們必須要學習,但不可以復制它,因為,任何管理成功的經驗都是不可以重復的,這就驗證了《孫子兵法》中的一句話“戰(zhàn)勝不復”。所以,理論學習很重要,實踐更重要。
二、當代他學生太過于嬌貴。
這是我在考察幾家企業(yè)時,相關負責人一再提到的一句話。為什么呢?一次去海邊玩,遇到一個閥門廠的老總時也談到這個問題。他說他單位在去年招了一個某某大學工業(yè)工程專業(yè)的一個畢業(yè)生,在簡歷上說了什么都會,比如:現代制造、生產作業(yè)管理、績效管理等。但到公司后,老總先是讓他下車間做一些簡單的工作。在一般的農民工眼里那是相當的輕松的。沒到半個月,他辭職了,原因很簡單:我從事的工作太簡單,但很累,吃不消。這個老總還透露本來他們公司只是一家小公司,在那個畢業(yè)生要走的那幾天就準備提他做車間主管了。才工作半個月啊!就讓他做主管,雖說公司只有幾百人,但效益還不錯。說不定做幾年公司做大了,自己就是"開國功臣",還可以有自己的股份。但他走了,頭也不回的走了。這使我們看到把簡單的事做好也能做出一份事業(yè)來,苦盡甘來,沒有付出哪來收獲。從這里我們可以得出以下幾點:1、大學生天天宅宿舍,沒有加強身體鍛煉,干體力活不行吃不消很正常;2、心態(tài)不好,其實是很簡單很輕松的事,但自己在自己的心理上給自己增加負擔,認為不得重用,心感覺累。我在實習期間車間主管、承包商和同事給了我一個不錯的綽號“農民工大學生”我想我很喜歡。
三、眼高手低,想得到的`和自己的能力不相符。
在實習期間還遇到一個985、211高校的畢業(yè)生在那邊發(fā)展,我們聊了很多也經常一起出去玩,喝酒,關系不錯。聽我同學說,該畢業(yè)生在XX年畢業(yè)工作到現在一共換了五份工作。我感覺很好奇,就在一次喝酒過后問他,我說你對現在的工作滿意嗎?他抱著我就痛哭失聲啊!那個心痛啊!我都無法用文字表達,我覺得在這種情況面前我的文字顯得是那樣的蒼白無力。我問怎么了。他說我堂堂某某大學的畢業(yè)生現在就在一小的廠子里面干承包,人家小學不畢業(yè)現在卻是某某公司的老總,身價過億。我說那你想做什么,他說我讀大學的時候一直夢想自己創(chuàng)業(yè)成為享譽一代的企業(yè)家。想法不錯啊!我前面說過我和他關系不錯,經常一起玩。在我和他交往的期間,我發(fā)現他根本就不具備一個企業(yè)家的潛質。在《劉邦大傳》里面作者把人才分為了四種,分別是帝才,天生就是坐享天下的;相才,天生就是給人家經營、管理天下的;將才,天生就是給人家打天下的;奴才,天生就是阿諛奉承的。這分析得很到位啊!一個人的經歷和思想決定了他該做什么。結果我就勸他不要再頻繁的換工作了,踏踏實實的干總會有自己的一片天地。從這里我們不難看到,一個人能夠科學的給自己定位是很重要的,有什么樣的才能才能做什么樣的事。做得到什么才能得到什么,不可以眼高手低!
四、“只有我會”
各單位負責人都說,當代大學生常在企業(yè)里說的一句話就是“只有我會”,是的,很多人都認為只有我會,這不僅當代的大學生這樣想,好多的職業(yè)人也這樣想。這說明了什么呢?1、目中無人,自高自大;2、缺乏團隊精神。能夠掌握一門核心技術,只有你會這當然是一種資本,一種可以和別人叫板的資本。但擰螺絲也只有你會嗎?掃地也只有你會嗎?……好好想想,什么你都會了,人家還做什么 。以自我為中心看不到別人的價值這是很多大學生的通病,誰愿意和這樣的人合作交往。所以,好多人成為了技工,只有一部分人成了高管,成了企業(yè)家。學會合作,人生會因為合作才顯得豐富多彩,才能夠走得更高更遠。把我所會的教給人家,學到人家會的。不斷地更新自己的知識、技能和認識,才能在21世紀這個知識大爆炸的時代為自己在人才市場找到一個不錯的買家。
五、實踐報告后記
由于個人能力、時間和知識有限,有的見解和認識有欠全面,有的甚至是錯誤的。 也許有的觀點和見解很多的名家也提到過,甚至作了深入的剖析。但是, 本人只愿在此和大家一起分享和交流我的個人所得。因為我真的是獲益匪淺,深有感觸。
包裝實習報告 篇2
我于7月7日來公司報告,很榮幸我能通過公司的面試,也很感謝公司能給我一次這么好的實習機會來鍛煉與提升自己,生產部包裝組實習報告。7月8日至7月9日上午,我被安排在公司生產部的包裝組實習了一天半。通過這一天半的實習,首先,我熟悉了包裝組的主要流程以及認識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱。其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點。最后,一天半的實習不僅使我收獲了產品的相關知識,而且使我調整了心態(tài),認識了下車間實習的重要性。
首先,我熟悉了包裝組的主要流程。包裝組主要有清潔、品檢、指標檢測、(返修、品檢、指標檢測)分類擺放、包裝、裝箱、打包等主要環(huán)節(jié)。清潔是包裝的第一步,能讓產品以干凈整潔的面貌展現在消費者眼前,所以清潔這一步是不可或缺的`。清潔主要包括刮披風、刮膠、把整個產品擦干凈。接下來是品檢,主要有以下幾方面的問題,
合蓋問題。合蓋破裂;搖動時合蓋里面有響聲。
2.燈管問題。燈管歪斜;燈管松動;燈管出現管黑,管白,管黃,脫粉等問題。
3.清潔不到位,產品上留有污漬或灰塵。
4.影印不清晰或不正確。
5.燈頭沒有沖壓,燈頭破裂,燈頭混裝。燈管出現管黑,管白,管黃,脫粉等問題。下一步是指標檢測,主要檢測電壓、電流、功率、功率因素、色溫等方面。這個環(huán)節(jié)中常檢測出的是色溫混裝、燈管不良,頻閃,合蓋不良等問題。公司產品常見的色溫是6400k、4100k、2700k。出現問題的產品需要返修,返修后再檢測,檢測合格后才能包裝出貨,實習報告《生產部包裝組實習報告》。接下來是分類擺放,把不同型號的產品分類擺放好,以便同類產品統(tǒng)一時間包裝。接著就是包裝,把產品裝入包裝盒,常見的包裝方式主要有彩盒,白盒,吸塑。最后是把包裝好的產品裝入紙箱,打包好。
與此同時,我認識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱,例如pcb線路板、碳膜電阻、二極管、雙向二極管、電感、磁環(huán)等部件。同時,我在實習的過程中遇到過一些疑問,也積極謙虛的請教了工友,他們都很樂意把自己掌握的產品知識告訴我,幫助我更快的了解熟悉包裝組的工作。
其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點。包裝組是出貨前的最后一個環(huán)節(jié),經過包裝組包裝過后的產品是最終到達消費者手中的產品,所以,包裝組決定著產品的品質最終控制的好壞。因此包裝組的工作需要特別認真,嚴格把好最后一道質量關。我們公司的產品實行的是全檢,而不是抽檢,每一個產品都是通過層層檢驗合格后才允許出貨的,這種方式能更好的確保產品的質量。
最后,通過這一天半實習所學習到的知識,讓我深切的體會到了下車間實習的可行性與必要性,也從心底贊成公司下車間實習這一方案。下車間實習不僅給了我親身了解產品的機會,能讓我體會到一個產品所要經歷的每一個環(huán)節(jié)。而且讓我懂得了如何自主學習,獨立思考以及怎樣和工友們溝通交流,向他們學習。這一天半的實習時間雖短,但是它給了我巨大的收獲。我已經調整好了心態(tài),一定會努力學習,把握好寶貴的一個月實習時間。
包裝實習報告 篇3
一﹑ 實習目的:
1熟悉工廠或超市生產及生活環(huán)境,以及各項規(guī)章制度。
2 熟悉工廠生產流程和工作任務,了解各個流程的操作方法,鍛煉多方面的學習能力,提高綜合素質。
3仔細研究各個工廠工人的操作方法以及他們工作熱情性。
4了解工人所使用機器的各個部件的使用方法。
二﹑ 實習時間:
20xx年X月8日到X月X日
三﹑ 實習地點:
安徽土特產商城 20xx年5月8日
伊利集團合肥工業(yè)區(qū) 20xx年5月15日
合肥佳州印刷包裝有限公司 20xx年6月21日
合肥盛鼎包裝材料有限公司 20xx年6月23日
合肥榮事達工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司 20xx年6月28日
四﹑ 實習內容
1﹑安徽土特產商城
20xx年5月8日,我們來到安徽土特產商城,這里銷售著各種各樣的土特產品,如炒貨,花茶,貢糕,名酒類,茶葉等,我主要研究紙質類的包裝,所以首先就選擇研究懷寧貢糕的包裝。我認真的研究了一組懷寧貢糕的包裝情況,研究了它的'商標﹑中包裝﹑小包裝﹑字體﹑貨架周期等等,最后我認為它是合理包裝。
通過研究,我發(fā)現用折疊紙盒作為食品的中包裝有很多優(yōu)點。它的生產成本低,流通費用低,生產效率高,結構變化多,適應中﹑大批量及機械化生產,在生產中應用廣泛。但其質地不夠高雅,成為制約其發(fā)展的因素。
2﹑ 伊利集團合肥工業(yè)區(qū)
內蒙古伊利實業(yè)集團股份有限公司是目前中國規(guī)模最大﹑產品線最健全的乳液領導者,也是唯一一家同時符合奧運及世博標準,先后為奧運會及世博會提供乳制品的中國企業(yè)。今天我們參觀的伊利合肥區(qū)是全國少數幾個綜合性牛奶加工廠。全部設備都是引進國內外先進設備,機械化﹑自動化程度非常高。
通過我的觀察,牛奶的加工過程大體為奶車的原奶→收奶系統(tǒng)→巴氏殺菌→閃蒸→脫氣﹑預熱﹑殺菌﹑均質→無菌罐→包裝→成品。牛奶的入廠檢驗都是經過德國標準化處理,使牛奶全脂固體含量達到各種標準,然后采用巴氏滅菌法瞬時滅菌,保存牛奶的內穩(wěn)定性和營養(yǎng)價值,整體中央控制,自動化水平高。
3﹑ 合肥佳州印刷包裝有限公司
合肥佳州印刷包裝有限公司是一家民營企業(yè),公司擁有先進的印刷機械設備,配備齊全,性能優(yōu)良,公司已引進雙色膠印機﹑模切機﹑裱瓦機等一系列性能較好的設備。
佳州印刷包裝廠所出產的產品特別多,有進口專用特種紙箱﹑彩色紙箱﹑普通牛皮紙箱﹑精美畫冊﹑手提袋﹑書刊雜志﹑禮品彩盒﹑公司相冊等等。
廠里師傅給我們介紹了各種產品流程,比如印刷類產品:設計→校對確認→制膠片→曬版→套色印刷→燙金(銀)→覆膜→壓光→裁切→模切→裝訂→裁切→包裝→入庫。
4﹑ 合肥盛鼎包裝材料有限公司
合肥盛鼎包裝材料有限公司是一家專業(yè)生產塑膠包裝產品的企業(yè),產品涉及常規(guī)PVC﹑PET﹑PP﹑PS﹑ABS﹑HIPS﹑PETG﹑EVA及抗靜電和導電片等電子類產品的周轉托盤及各類包裝。
在車間,我仔細看了吸塑成型的生產。它完全采用全自動高速吸塑成型機生產,將成卷的片材拉進電爐烘箱內加熱至軟化狀態(tài),乘熱再拉到吸塑模具上方,模具上移并抽真空,將軟化的片材吸附到模具表面,同時將冷卻水以霧狀噴于成型片材表面,使其硬化,成型的片材再自動被拉至貯料箱,氣動裁刀將成型與未成型片材分離,從而完成全部過程。
5﹑ 合肥榮事達工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司
合肥榮事達工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司是榮事達旗下的包裝公司,它主要生產瓦楞紙箱﹑紙板﹑粉末涂料﹑EPS發(fā)泡劑等。我們參觀的第一個車間是EPS發(fā)泡廠房,里面大概有8臺EPS發(fā)泡機,采用EPS(可發(fā)性聚苯乙烯)為原料,是一粒粒的球狀晶體。先經加熱、加水蒸氣,膨化劑的作用將它們脹大幾十倍,再經成型車間,注入密閉腔內(內設模具),泡狀的小球表面黏化擠壓、噴冷水,便可成一定形狀。
然后我們進了瓦楞紙板的制造車間,那里有一整套的瓦楞紙生產線,我看到了瓦楞紙的形成過程,一張張紙變成瓦楞紙板,真的很神奇!
瓦楞紙生產出來之后就被運往另一車間,它們被運到印刷機里印刷﹑開槽﹑壓痕﹑切角,然后用訂裝機訂好,紙箱就完成了。由于瓦楞紙板在被剪切后會剩下各種邊角料,榮事達集團專門購買了一批設備回收這些邊角料,達到回收利用的地步。
包裝實習報告 篇4
xx包裝廠成立于xx年,該公司主要分為七個部門:銷售部、人事部、平管部、采購部、倉儲部、生產部。
生產車間為三個:印刷車間、加工車間、生產部。
在該公司的認識實習過程中,我們分為六個組分別對包裝流程中得各工藝生產線進行了參觀,總生產工序主要有六道:膠印、覆膜、裱紙、壓楞、黏箱、水印等。
一、 覆膜: 覆膜工藝是印刷之后的一種表面加工工藝,又被人們稱為印后過塑、印后裱膠或印后貼膜,是指用覆膜機在印品的表面覆蓋一層0.012~0.020mm厚的透明塑料薄膜而形成一種紙塑合一的產品加工技術。一般來說,根據所用工藝可分為即涂膜、預涂膜兩種,根據薄膜材料的不同分為亮光膜、亞光膜兩種。其中膜分為光膜(無膠復合光膜)和亞膜(無膠復合亞膜),這兩種薄膜都屬于無膠復合薄膜,光膜的光澤度較亞膜好,但在生產過程中容易起靜電,應當特別注意。亞膜表面無光澤顏色發(fā)白。
⒈覆膜機的工藝流程:
、 分紙:覆膜之后會經過刮刀將每個紙板從紙板邊緣處斷開,刮刀以圓的形式轉動,
、派霞垼
、七^油:用光油,可使紙板表面光滑;
⑷冷卻:紙板經烘干裝置后用風扇冷卻;
、墒占
二、裱紙:
該工段主要是通過貼面機(裱紙機)把覆膜后的面紙及瓦楞紙粘合在一起。所用粘合劑為熟膠,不用高溫烘干。箱面紙不許拼接、缺材、露楞、折皺、透膠、污跡。
1、上瓦楞和收紙板標準作業(yè)流程:
(1)找面標;
。2)拉面表;
(3)收標識卡;
、妊b面紙;
、 挑標:挑面紙不良品;
、 碼紙:1.3米;
、 調節(jié)升降臺至合適位置;
、 調節(jié)飛達工作狀態(tài);
、缮贤呒
、 檢查瓦紙:據工作單,檢查上片員及收片員拉來瓦紙的楞型、規(guī)格尺寸;
、 收標識卡;
③ 調節(jié)瓦紙側擋板:根據紙板尺寸調節(jié)擋板至合適位置,讓瓦紙自然展開置于左右擋板之間;
④ 調節(jié)進紙輥:據紙板厚度調節(jié)紙板間隙至瓦楞厚度的'1.5倍左右;
、 挑瓦紙:挑出不良瓦紙,如:尺寸異常、開膠、缺材、彎翹或倒楞瓦紙等,特別注意剔除瓦紙中間夾雜的紙邊、紙毛等異物;
⑥ 裝瓦紙:沒把拿203張左右,瓦紙輸送皮帶上,與彈簧片對面的擋板靠緊;
2、裱紙工藝流程:
① 上紙:將瓦紙及面紙通過升降機調節(jié)至工作位置,并調節(jié)飛達工作狀態(tài);
、 粘合:通過皮帶的傳送將紙及瓦紙傳送到膠輥粘合,
、 收紙:將粘合好的紙板整齊碼摞在收紙板:
自動裱紙機的作業(yè)對紙板要求較高,面紙和單瓦必須干燥、平整,同時對操作人員的熟練程度也較高;半自動機結構簡單,配有紙板防卷器,手工作業(yè)比較靈活,速度不快.全自動機的生產效率、機器成本差不多都是半自動手工機的2.5倍.為了避免瓦楞高度在裱紙復合過程中少遭擠壓損傷,一方面要求紙板不能太軟,含水份控制在14%以下;另一方面壓合機部位的壓力、角度和速度調至適中.
自動裱紙機在壓合部位裝有液壓感應系統(tǒng),自動提升滾筒高度以調節(jié)不同紙段的壓力,這種人性化的設計既可減輕操作者負擔,又可保護紙箱強度.粘合表現抗壓、平壓、耐破強度和粘合是瓦楞紙箱的重要物理指標,強度與紙、紙板的加工工藝相關,而粘合與復合膠水密不可分.貼面粘合直接影響紙箱的下道工序和客戶上線包裝,涂膠成為裱紙復合工藝的重要環(huán)節(jié),如果著膠不均,粘合不好,紙板面上會起泡、紙板背面粘膠水,瓦楞上能看到膠粉.裱紙機的機加工精度決定涂膠均勻性.膠輥的外圓和內圓精度要求輥子經過外車、內車后圓度精確一致,不會出現2年運轉后輪子偏心而甩膠,貼面機精度至少5年保持不變.全自動機器采用內置式膠槽,封閉式泵膠,膠量液壓供膠,均勻、安全與衛(wèi)生.裱紙所用的膠水分為淀粉膠和化學膠.淀粉膠又有兩種,黃膠和白膠,國內紙箱復合已基本淘汰黃膠.目前使用的白膠粉具有原料易得、環(huán)保、價廉、使用方便等優(yōu)點,但粘接力不強、容易發(fā)霉、干燥速度慢,膠膜干燥后變脆;
三、水印
水印要求色彩飽和,印刷顏色參照客戶簽樣,目視無明顯色差。條形碼清晰完整正確,不允許糊板、垃圾等可識別。圖文內容正確完整清晰,無殘缺。
水印、碰線和圓模普工標準作業(yè)流程:
、 找紙板;
、 拉面表;
、巧霞埌;
、 檢查紙板:檢查紙板楞型、材質、規(guī)格尺寸等;
② 收標示卡;
、 調節(jié)側擋板;
、 調節(jié)前擋板:據紙板厚度,調節(jié)前擋板間隙至紙板厚度的1.5倍左右;
⑤ 調節(jié)推紙板:根據紙板寬度,調節(jié)推紙板與前紙板的距離比紙板寬度大5mm左右;
⑥ 調節(jié)進紙輥:據紙板厚度,調節(jié)進紙輥壓力,至瓦楞輥輸送的最小壓力;
、 挑紙板:挑出不良紙板;
、乳_機前根據工作單檢查紙板、印版、刀板是否符合要求,調好相位和推紙板距離,機臺壓力適當(進紙輪、印版壓力、刀模板壓力);
四、黏箱
、弊鳂I(yè)方法:
、藕喜㈦娫纯傞_關
⑷調整主機擺放擋板與中段擋板的距離,使之與所要糊的紙箱的紙箱的高度一至(注意:不能太緊,太緊會影響主機馬達壽命,太松會影響糊合質量。
、泻鋾r要注意粘口必須與有粘條的一面相切,不允許脫膠,半脫膠,不上膠及溢膠。
、液虾笤谡澈咸幵偈┘右欢ǖ膲毫,待粘膠干時對成品進行抽檢,看有無脫膠。
、愿鶕埾湟(guī)格及數量,打好包裝繩的長度、數量及堆碼層數捆箱不能太緊,也不能太松,
⒄分款包裝要隔離,區(qū)分標識,要求將紙箱型號定在紙箱外側或打包紙上的一定要正確無誤。
(22)認真填寫生產指令單上的成品數和廢品數,并簽上機長姓名,將成品擺放整齊。
2、上片:
、闭壹埌澹喊从媱潌巍⑸a工作單號和機長的安排到模切緩沖區(qū)或水印緩沖區(qū)核對、確認待黏箱的紙板;
、怖埌澹
、呈諛耸究;
、瓷霞埌澹
、 檢查紙板:據計劃單和工作單再次檢查確認拉來的紙板的工作單號、產品名稱、規(guī)格和版本;
② 調節(jié)側擋板:據紙板尺寸,調節(jié)側擋板至合適位置,讓紙板自然展開置于左右擋板之間;
、 調節(jié)前擋板:據紙板厚度,調節(jié)前擋板間隙至紙板厚度的1.5倍左右;
④ 調節(jié)托紙架:據紙板尺寸調節(jié)紙架的前后位置,以便紙板前緣水平進入前擋板;
、 調節(jié)進紙輥:據紙板厚度,調節(jié)進紙輥壓力,至紙板順利輸送不打滑的最小壓力;
、 添加膠水:根據產品類型,往膠水中添加對應型號的膠水;
、 調節(jié)膠輥位置和膠輪上膠量:根據紙板尺寸,調節(jié)膠罐位置,上膠位置應在黏舌壓痕線外3-5mm處,膠輪應在黏舌上均勻涂布大約0.3mm的膠水;
、 挑紙板:檢查紙板質量,挑出開膠、缺材、嚴重彎翹、模切跑位或倒班、尺寸異常和印刷不良等不良紙板,放至指定位置,并清除殘留的廢紙邊;
、 裝紙板:沒把取約15張紙板,黏舌靠左,印刷面向下整齊放置到側擋板間的收片時需要全檢質量,如開膠、缺材、榻楞、暴線、跑位、反模板(倒版)、印瓦楞紙箱的生產工藝中,紙箱成型工藝屬于最后一道工藝,通常紙箱的成型工藝有打釘和粘合兩種方式。一般情況下,打釘工藝更多地用于重型瓦楞紙箱,其余的情況則多采用粘合成型工藝,這主要是基于人們通常認為釘合工藝比粘合工藝的強度更高的認識局限。
包裝實習報告 篇5
一、 實習目的:
通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。鞏固食品專業(yè)的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
二、實習時間:
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
三、實習地點:
xxx有限公司
四、實習單位和部門:
包裝月餅和送貨
五、實習內容:
“十年樹木,百年樹人。”我以學生的身份踏入社會。走進重慶xx里學習和接觸更多的東西,轉眼間2個月的時間過去了,有過驚喜,有個興奮,有過苦惱,有過懷疑,使我從一個學生,逐漸的熟悉了工作的組織結構、人事關系、企業(yè)文化,也是我慢慢地適應這個社會。2個月就這樣過去了,用什么詞語來形容有沒有用“現實!睆娜ツ7月15號拿起我們的背包隨從大家一起來到重慶,到如今再次收拾背包返回學校的時候,心里的確不是個滋味。自己畢竟在xx工作了2個多月的工作,對于這些,我依舊有著感情。所有直到現在,我始終為自己是一名員工驕傲。我有感謝院校、感謝老師、是你們給了我這樣的機會。我很高興在這2個多月里讓我接觸了很多東西,讓我學到了很多東西。在工作中我鐘愛著這份工作,因為我在這份工作找到了真正的自我。讓我學會怎么去做事,讓我學會怎么去做人。
我還記得自己剛踏入社會,走向xx門檻的時候,自己總認為在學校里學一點書本里的知識就可以在工作中里得心應手,我不明白的知識是在生活中,最厚實的文章卻是書本以外,現在我懂了,是xx告訴了我們“年光似鳥翩翩過,世事如棋局局新”的道理。在家里,我們只走平路,上不得險灘,離開了自己的'家,來到有過陌生的大城市,有時候遇到失落就想輕言放棄,我不明白人生有起伏才真有趣,現在我懂了,一個實習生,在實現過程中,會有抱怨,會有委屈。因為我總認為只要自己以誠待事。與人偽善、公道就會自在心上,我不明白有時自己好心辦事并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因為工作,是工人告訴了我。我才讓自己更加有信心,也堅信我們可以為自己喜愛的工作奮斗。
六、 實習總結:
實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了從課本中無法學到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是理論結合實踐的嘗試。很多看似簡單的東西在親自去實踐時才會發(fā)現是很復雜的,需要你一步一個腳印認真的去做,而當你克服種種困難取得成功時,那種心情是非常愉悅的。同時在此次實習中我也看到了自己的不足,比如在實踐經驗上的缺乏,在為人處事上的幼稚,在看待問題上的膚淺等等。但是我相信在經過這次實習后,我在這些方面都會有一定地提高,同時也為我今后踏入社會工作儲備了很多良好的知識與經驗。
包裝實習報告 篇6
暑假是一個漫長的等待,幾乎每一個同學都找到自己的落腳點,最后我決定到印刷包裝廠,雖然我不相信能學到什么,但我肯定自己一定能鍛煉自己的意志,為父母分擔點負擔。
印刷報裝公司是一家專做高檔包裝的印后加工公司,他專注于高品質,高要求的加工的理念,一直贏得像想安琪月餅、茅臺、五糧液等知名公司的青睞。當我走進公司的第一步起,我就被車間井然有序、繁忙熱鬧的場面所震撼。我相信我自己能在這里學習更多的經驗。
在我走進公司的第一天,我感覺自己并不起眼,也沒有人去關注這個新來的生手,所有的工人都專注包裝生產,我也就只能做好自己本能的雜活,我就只好經過三四天的接觸,我對廠里的情況有了一些了解.它的廠址不大但是設備一應了具全。該公司引進了臺灣、大陸知名廠家的燙金、壓紋、覆膜、啤機,粘盒機,并聘請至少有十年以上經驗的'機長去操作,所以該廠稱為國內知名企業(yè)的合作伙伴。我在工廠待到十幾天的時候,我就習慣工廠工人的冷漠,但他們對待事情一絲不茍的態(tài)度深深將我打動,到一個月的時候,我漸漸的對滿版壓紋,局部壓紋,精雕壓紋有了一定的了解,我同時產品的質量有一定的判斷能力我感覺這次深圳之行讓我的到了磨礪,也讓我對印刷有了更深的了解。
在印刷包裝廠的一個月的實習當中,裝訂壓紋,燙金,粘盒一項項各種技術看起瀟灑來輕松自若,但操作起來相當的難,那就是把印刷出來的紙張創(chuàng)整齊,真的要熟才能生巧啊。幾天的實習中我搬紙也感慨頗多。
同時我也感悟小小印刷包裝廠,也體現了我國經濟改革變遷走向繁榮的過程,我在學校從不知包裝有那么多過程。而且包裝也是越來越漂亮、越來越好,期間我看到了很多來應聘的人,很多是大學剛畢業(yè)的,看來包裝人才濟濟,這說明包裝行業(yè)也更將走向繁榮。
一個月實習很快的結束了,伴著炎炎烈日,我的思緒卻久久不能平靜,這次在社會實習活動使我知道了很多,我要更加努力,學好專業(yè)知識,在包裝寒夜有我的用武之地。
就我專業(yè)而言,與這次暑假實習活動相符,但是經過實習、觀摩、思考后我變現當代大學生的就業(yè)壓力相當大,面對這種情形我們不能僅僅只學一藝而孤方自賞,必須得廣泛涉獵大學中的科目,博覽很多知識才能適應社會,不枉大學中的學習。作為當代大學生,必須更多地參加社會實習活動,了解社會對人才的需求,從而做到因社會而學,因需而作。解決就業(yè)難題。
四、實習后語
“成才—就業(yè)—實習”,就業(yè)是當代大學生最關心的問題,成才是大學生應該必須完成的,但只有實習才能指導大學生,正確成才,好好就業(yè)。
當前各高校工作正面臨著十分寶貴的發(fā)展機遇,衷心地希望大學生和學校進一步增強使命感和責任感,認清形勢,胸懷大局,勇于進取,乘勢而上,按照“成才—就業(yè)—實習”的實際要求,把各項工作落到實處,相信通過大家的積極探索和共同努力,我國大學生就業(yè)問題將得到較好的解決,呈現嶄新的局面!
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