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南昌市麻高丘級中學(xué)2005——2006學(xué)年度工作要點
南昌市麻丘高級中學(xué)2005—2006學(xué)年度工作要點一、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)年，學(xué)校各項工作必須堅持“三個代表”的重要思想，全面貫徹黨和國家制定的教育方針，培養(yǎng)新一代合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。堅持“五育并舉”，德育領(lǐng)先的辦學(xué)方向�！耙婪ㄞk校”認真落實“民辦教育促進法”，遵循教育教學(xué)基本規(guī)律，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，尊重知識、愛護人才。學(xué)校各項工作要面向全體，大面積提高受教育者的學(xué)習(xí)成績，堅持以教學(xué)為中心不轉(zhuǎn)向，狠抓畢業(yè)班這個重點不放松，排除干擾，穩(wěn)定人心，立足本職，加速發(fā)展，使學(xué)校各項工作在過去兩年已取得成績的基礎(chǔ)上有一個新的提高。
二、主要工作
1、加強團結(jié)，理順關(guān)系，嚴格遵循教學(xué)規(guī)律辦教育。
過去的一年在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下在董事會的支持下，學(xué)校各項工作雖然取得了一定的成績，但與先進的兄弟學(xué)校相比仍有一定的差距，尤其是教師隊伍思想上的不穩(wěn)定導(dǎo)致工作上的精力不集中，從而制約了學(xué)校的快速發(fā)展。為此，學(xué)校研究本學(xué)期一項重要的工作是進一步加強全體師生的政治思想工工作，構(gòu)筑一個寬松、和諧、緊張、有序的校園環(huán)境，使全體教職員工心往一處想，勁往一處使，全面理順學(xué)校內(nèi)部方方面面的關(guān)系，使全校上下都嚴格的按照方針政策，遵循教學(xué)規(guī)律辦好學(xué)校。
2、堅持原則，科學(xué)管理，把各項工作做好、做細。
學(xué)校的管理是一個系統(tǒng)工程，管理工作既有原則性，也有靈活性，尤其是對人的管理更為如此。在實際工作中既不能強調(diào)一個側(cè)面而忽視另一個側(cè)面，也不能用一種傾向掩蓋另一種傾向，我們重申：在學(xué)校的管理中一些必不可少的制度，如“坐班制”、“會議制度”、“學(xué)習(xí)制度”、“備課制度”、“聽課制度”、“教學(xué)常規(guī)檢查制度”等是保證學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量必不可少的。因此，必須認真堅持、嚴格執(zhí)行，這是剛性的，來不得半點馬虎。然而，這不意味著不能給教師創(chuàng)造一個寬松、和諧的工作、生活環(huán)境。也絲毫不影響幫助教職員工解決一些具體困難，還應(yīng)該給努力做好工作的同志創(chuàng)造一個更大發(fā)展的空間，使學(xué)校出現(xiàn)一個既有民主又有自由，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，生動活潑的新局面。
3、重視課堂，改進教法，強化效率意識。
麻丘高級中學(xué)創(chuàng)辦兩年來，在課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)上，學(xué)校還是很重視的。兩年來，通過“匯報課”、“公開課”、“展示課”，尤其是通過一年一度的“教學(xué)大獎賽”，整個校園的課堂教學(xué)有了一定的改進，也涌現(xiàn)了一批深受學(xué)生、家長、學(xué)校贊賞的好教師，但從全�？傮w發(fā)展的趨勢來看，課堂教學(xué)這一塊還需要下較大的功夫，進一步加以改善和提高，向45分鐘要質(zhì)量。使教師的付出與學(xué)生的受益相匹配。本學(xué)期學(xué)校要求各教研組抓好1—3節(jié)有創(chuàng)新、高質(zhì)量、高效率的示范課。分文理科兩大片，組織教師觀摩，聘請校外本學(xué)科專家評課指導(dǎo)。
4、加強學(xué)習(xí)，開展教研，努力提高全體教師的教研能力。
近兩年我們的老師由于課量多，下班輔導(dǎo)多，起早摸黑，負擔(dān)的確很重，加之學(xué)校剛剛創(chuàng)辦，資料匱乏。因此，“一本教材、兩本教參”伴隨著我們老師走過了一段漫長的歷程，這種局面，長此以往，將會貽誤工作，也使得我們老師停止不前，因此必須從這種現(xiàn)狀中解脫出來。教學(xué)質(zhì)量的提升，教學(xué)效率的提高離不開教研工作的開展，更要求教師個人不斷“充電”。不斷進步自我完善，自我提高，沒有這兩方面的保證，提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效率就成為一句空話。事實上不少學(xué)術(shù)刊物與雜志上對各學(xué)科、各章節(jié)的教法有很多是值得借鑒的。因此，學(xué)校要求每位老師在新學(xué)年里都能持之以恒的閱讀一至兩本對本學(xué)科教學(xué)有幫助的圖書雜志，使全校的教學(xué)方法有一個較大的更新，教學(xué)質(zhì)量有一個明顯的提高。
5、抓好“兩組”建設(shè)，更好的發(fā)揮“兩組”的功能
一所學(xué)校教風(fēng)好壞，學(xué)風(fēng)優(yōu)劣與教研組、年級組的建設(shè)是密不可分的。前兩年由于教研組長及年級組長的努力工作，保證了學(xué)校行政的政令暢通，這一點是無可否認的。但僅僅是上傳下達，不能說是“兩組”的全部功能，更不是主要功能。為了進一步濃厚學(xué)校的學(xué)風(fēng)及教研風(fēng)氣，打造一個遵紀守法，愛校、愛班、誠信樸實、文明禮貌的良好校風(fēng)，抓好“兩組”建設(shè)是一項重要任務(wù)，因此今后在各種相關(guān)會議上，除用一定時間布置工作外，大部分時間要進行學(xué)習(xí)，進行交流，結(jié)合本校實際有針對性的開展研討，克服走形式，務(wù)求有實效。
6、管好全校、抓住重心，更早、更細的抓好畢業(yè)班工作。
從去年起學(xué)校步入了既有初中，又有高中的一所完全中學(xué)。今年高三又適逢我校創(chuàng)辦以來實行自主招生的第一屆高中畢業(yè)生。麻丘老百姓在關(guān)注，社會在關(guān)注，麻丘高中已成了人們關(guān)注的熱點。麻丘高中能否實現(xiàn)閔總創(chuàng)辦初期提出的“創(chuàng)名校，爭一流”的口號，全靠我們?nèi)w同志的努力。想到這一點，大家肩上的擔(dān)子就不言而喻。為了迎接新的挑戰(zhàn)，學(xué)校除了投入比原來更多的人力、物力，抓好非畢業(yè)班外，更突出的要抓好兩個畢業(yè)年級。為了及早做好準備，開學(xué)前學(xué)校就對畢業(yè)班工作進行了認真研究，成立了畢業(yè)班工作小組，在董事會學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及早開展工作，同時對全體畢業(yè)班任課老師提出了更明確的要求。一開學(xué)，即將開展一系統(tǒng)工作，請全體老師給予支持和幫助，使畢業(yè)班的工作能順利的、扎扎實實開展起來。
7、關(guān)心教師，培養(yǎng)隊伍，建立一支穩(wěn)定、高能的師資隊伍。
要提高教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵，而作為一所民辦學(xué)校，要建立一支穩(wěn)定的教師隊伍的確是一件難事，但又是事業(yè)發(fā)展的必須。因此，如何做好教師的工作關(guān)心他（她）們的工作、學(xué)習(xí)和生活，使大家心情舒暢，安居樂業(yè)，自然是學(xué)校的一項重要工作。今后學(xué)校將按照政策規(guī)定，關(guān)心并做好教師的資格評定，職稱評定，新教師轉(zhuǎn)正定級等工作。為全體教師業(yè)務(wù)提高，提供更多的條件，盡力做到“在使用中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中提高”，使大家感受到學(xué)校是在用“事業(yè)留人，感情留人，待遇留人”，讓更多的老師為麻丘高級中學(xué)的發(fā)展積極工作，樂于奉獻。
8、改進作風(fēng)，立足服務(wù)，大力改進后勤服務(wù)工作。
我們是一所“封閉性”的學(xué)校，教師在校工作時間長，廣大學(xué)生全天都在校園里度過。安排好師生的生活，關(guān)心他們的身心健康發(fā)展十分重要，努力改進后勤服務(wù)，搞好飲食衛(wèi)生，提高飯菜質(zhì)量，使大家既花錢不多，又能有更多的花色品種可供挑選。進一步加強學(xué)校的文化氛圍建設(shè)，豐富師生的課余文化生活，使大家樂于在校園里度過每一天，讓大家真正體驗到麻丘高級中學(xué)這個大家庭的溫暖。
老師們，新的一學(xué)年即將開始，大量艱苦的工作在等待著我們?nèi)ネ瓿�，很多方面的工作還需要在今后的實踐中不斷的完善和提高，任重而道遠，但只要我們齊心協(xié)力，同心同德，在董事會、學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，就一定能走出一條新路子，取得新的更大的成績。
南昌市麻丘高級中學(xué)
二○○五年八月二十三日
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